描写春天日记
一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的描写春天日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春天日记1
今天是星期天，我在家里做作业，突然“咚咚，咚咚”一阵敲窗声。是谁呀？我跑到窗前一看，原来是美丽的春姑娘，春姑娘对我说：“快来玩吧，快来玩吧，小朋友，春天已经来到。”我透过窗户往外看，小草探出了嫩绿的头来，迎春花绽放这金色的笑脸，柳条儿上挂满了小小的圆圆的芽苞儿。啊！
春天来了。我对春姑娘说：“请你等一等，等我把作业写完就来，请你帮我通知我的'好朋友们，请他们做完作业和我一起玩吧。”春姑娘高兴地飞走了。
不一会儿，“咚——咚咚咚——”又有谁来敲窗了？我跑去一看，原来是春风哥哥来了，他说：“快来，快来，小朋友。快来和我一起放风筝吧。”我说：“请你等一等，等我写完作业就来。别忘了，还有我的朋友们。”春风哥哥开心飞走了。
描写春天日记2
春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，春天来了，耕耘播种，充满希望，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧！
清晨，我和奶奶来到金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。
我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。
我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的麦田，就像给大地盖上了一层绿色的地毯。
啊！我们终于找到了春天。春天原来在小花上，在宽阔的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的`眼睛里……
“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的春天。
啊！春天来了！春天充满了希望！我爱这美丽的春天！
描写春天日记3
春天，是一个生机勃勃的季节。不信，你听，小河解冻了正唱着欢迎春天的歌呢！你再看那地上绿的耀眼的`小草正向太阳招手，向白云问好呢！柳树舞动着她那千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，在干什么呢？哦，原来她正用她的长辫子驱赶冬天呢！她真勤快！
春天到了，最先知道的是燕子。瞧，天空中几只燕子掠过田野，他们急什么？哦，肯定是去告诉农民伯伯，春天到了，快去播种吧！他们真热心！顺着弯弯的小路，我继续寻找春天。“春天在哪里呀，春天在哪里……”我唱着歌往远处跑去。
路边有许多不知名的小花在悄悄的开放，有红的，白的，紫的，还有鹅黄的五颜六色真美啊！咦，那粉红色的是什么？我赶紧走近细细观察，哦，原来是桃花！啊哈，桃花肯定是害羞了，不然脸怎么红了呢？可爱的桃花，你让春天更加妩媚！美丽的桃花，你让春天更加娇嫩！
啊！春天，你让大地变得五彩缤纷；啊！春天，你让大地变得绚丽多彩！
我爱你春天！
描写春天日记4
春天里，我们的校园处处充满生机！
每天清晨，来到学校，走过桥洞似的校门，有个十分美丽的花园，花园里立着我们学校的象征“大拇指”，它表示着“我能行”的含义，给我们树立了信心。“大拇指”周围是高大强壮的柏树和芬香扑鼻的鲜花，那些鲜花十分娇嫩，有菊花，杜鹃色彩明丽，像美丽的姑娘在春天里散步；那些柏树风吹雨打都不怕，像一名无敌的卫士。花园里还有鱼塘，那是小鱼美好的家园，小鱼在鱼塘里畅游，逍遥自在。
走过花园，来到了充满书香气息的教学楼。听，学生的翻书声和读书声奏出了一曲乐曲，不时地在教学楼里飘荡，连外面美丽的花叶都静下来聆听。这座教学楼的`外观很独特，从高空向下看，教学楼上的栏杆一个接着一个，连绵不断，像一条长龙飞翔在天空中，享受这春天的和煦阳光。
教学楼旁的七彩路五彩缤纷，尽头是宽阔的操场。同学们在操场上做游戏、运动、玩耍每个人都露出灿烂的笑容，沐浴在春天的阳光下，显得格外精神。
校园，一个充满春天气息的地方，陪伴着我们放飞梦想。
描写春天日记5
春花夏草，秋雨冬雪，和风煦日，电闪雷鸣……这都是大自然赐给我们的瑰宝，是我们最珍贵的财富。而雨，恰恰是这份礼物中的精品，是大自然中的精灵。我爱雨，更爱春天那淅淅沥沥的小雨。
春雨是一位文静的小姑娘，悄然无声地抛洒在天空中。早上一觉醒来，毛毛细雨从天上飘下，像朦胧的雾，湿了春天绿色的早晨，润了小草刚探出地面的'小脑袋。
上体育课时，外面没有一点风，只见晨光里降着柔软温和的小雨;树叶和小草上，都挂着水珠儿。除去那植物的臭味以外，留下的是一种泌人心脾的香味。。。。。。石级小路被雨水冲洗得分外明净。津明园披上了一层乳白色的细纱。我站在津明园里，呼吸着新鲜的空气，顿时感到心旷神怡。
到了晚上，夜雨潇潇，雨点斜打在窗玻璃上，响起一片春蚕嚼桑般的沙沙声。
叮叮咚咚的一天雨，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。
描写春天日记6
xx年xx月xx日星期x天气：x
温暖的春天送走了寒冷的冬天，给大地带来了勃勃生机。
我家门前有一条小溪，春天给他换上了一身崭新的绿装。
春天吹化了溪中的结冰，溪水像一条银色的长龙，弯弯曲曲，慢慢的流向下游。水中的小鱼游来游去，时而跳出水面，泛起小小的白色的浪花，好像是欢迎春天的到来。
小溪两旁长满了绿绿葱葱的小草，草丛中钻出好多美丽的花朵，争芳吐艳，使小溪更加绚丽多彩。高高的垂柳向下伸着长长的.柳枝，枝上长满绿色的嫩芽，悬挂在小溪的上边，就好像给小溪挂上了一幅美丽的窗帘。
小巧玲珑的燕子，唱着歌在帘下来回穿梭;美丽的蝴蝶在花间翩翩起舞;一群群的蜜蜂，贪娈地踩着花心。这真是：飞燕穿帘过，清水溪中流，蝴蝶花中舞，鱼儿水下游。
描写春天日记7
春天来了，带着生机与希望，我向春天问候：“春天，你好！”
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是百花盛开的季节。瞧！迎春花穿着金黄色的时装，欢迎久别重逢的春姑娘；桃花妹妹张开了粉红的.笑脸，把山坡、果园映得一片红艳；梨花姐姐像是出嫁的新娘，穿着洁白的纱裙，装扮着明媚的春光。
“野火烧不尽，春风吹又生。”春天是小草的乐园。在阳光下，在微风中，小草偷偷地露出了一个个嫩绿的小脑袋，欣然睁开了惺忪的眨眼，打个哈欠，给大地铺上了一层绿地毯，为春姑娘换上新装，田野里处处呈现出绿的生机。我看着看着，好想低吟一首清新的小诗。
“随风潜入夜，润物细无声。”春天是细雨的港湾。小雨沙沙，落在花瓣上，像珍珠那样晶莹剔透；落在嫩叶上，把叶子洗得一尘不染，油光发亮；渗透到田野里，给庄稼送去生命的甘露；打在人们身上，沾衣不湿，滋润着人们的心田。
春天的时光多美好啊！我们一定要珍惜这美好的时光！
描写春天日记8
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的`生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，是幼小的生命！它们给这个春季增添了热闹及美妙。
空气是那么清新，天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！
我爱这美丽的春天，因为它是如此美丽，如此生机勃勃！
描写春天日记9
春天的雨从天而降，“劈劈啪啪”地落在大地上。大地靠着这雨水的滋润有了生机，无数花草树木以及许许多多生命都复苏了。冬眠的松鼠摇着尾巴迎接新春；藏在土里的种子揉了揉眼睛，慢慢地探出了头；干枯的小草、野花大口大口地吸收着雨水；无数生命都迎接着这春天的雨，当然了，我也不例外。
我时常在窗前望着春雨发呆，这细细的小小的雨能让人联想到许多许多的事情，有高兴的、欢快的、悲伤的.、忧愁的。望着朦朦胧胧的柳树，风慢慢地吹着，听着“嗒嗒”的雨点落地声，让人感到仿佛走入了一片仙境、一片世外桃源、一片童话世界。不过，我最喜欢的还是在雨中玩耍、奔跑，感觉十分痛快，直到头上挂满了雨珠、眼镜上布满了雨点才肯回到家里或教室。
随着年龄的增长，我发觉，春雨也像每一个人的生命那么美好，那么平凡，那么普通。人们也都像春雨一样为各行各业尽力着、付出着，与此同时，也和春雨一样和万事万物融合着，并最终把自己的生命化为一棵参天大树、一苗不起眼的草、一朵美丽无比的鲜花……
我爱那春天的雨！
描写春天日记10
春姑娘万着轻盈的步子来到了我们身边，为了感受春天的景色，我和几个小伙伴约好了出来看风景。
我们先来到草地上，你看这湛蓝的天空，虽然它没有秋天的.天空那么高，但它也与白云构成了一幅美丽的风景画。
再来看小河，小河里的冰早已融化，你瞧，它正唱着歌儿前进呢！多快乐啊！
我们走过小河，我看到一排杨树，它们的树叶虽然还非常嫩，却非常茂密，树干很粗壮，六七个小朋友才抱得过来，树非常高大，几乎是顶天立地，它们排成一行，一阵风吹过，它们摇动着树叶，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们！”
我们又来到了田野里，你看春天的田野多美啊！金灿灿的油菜花一大片一大片的远望去好像是一位仙女往田野里撒了许多金子，又像给大地铺上了一层金黄色的被子。
瞧，一个小伙伴向我朝手，原来是河边的一行柳树，它们像姑娘在河边梳洗自己的长发，好像希望自己能变得更漂亮，又像是一条条绸带正随风飘动。
我不禁喊道：“啊！多么迷人的春天啊！”
描写春天日记11
校园的春天就像一幅画，一幅让人无法相信又流连忘返的画卷，当你走进这幅神奇又美丽的画卷的时候，你一定会觉得不可思议，仿佛来到了“人间仙境”。
走进大门，大门的两旁，就种着粗壮的大树和美丽的花儿，微风拂过，花儿就像在跳舞，大树一动不动就像守卫校园的战士。走进校园向左边走，你就能看见美丽的花圃。花圃中间种着一棵橡树，这棵橡树气度不凡叶子就像一把扇子，夏天的时候他总会晒出一阵凉爽的风，他给我的们增添了学习兴趣，因为当时我上课疲惫的'时候，它扇一阵风，就使我们不会疲惫，而心旷神怡，更加精神，她会保护身边的花儿。有一次，大家到花圃边观赏花，这些花儿都显得非常有精神，学前班的小朋友不懂事，一伸出手就想把花儿给摘了，幸好有树妈妈保护，他把扇子一摇，一阵风来了，小朋友就躲了起来，这样小花儿就没事，这些花儿总是学会对数妈妈淘气，活泼树
在这幅春天的画卷里，你是不是感到非常神奇呢？那就来到这个充满诱惑力的地方吧！欢迎来到我们学校！
描写春天日记12
春天的天空是蓝色的，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态，各种各样，有时像逃跑的野兔，有时像捕食的老虎，有时像蹦跑的马儿……
远处的.山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿，头戴绿军帽，身穿绿军装，好像一个个神气的士兵，正整装待发呢！
地上的小草挺直了腰板，花儿们脱去了厚厚的冬装，穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着，“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去，好像一位报春者，正在告诉人们春天已经到来了。
小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，有的在追逐嬉戏，有的在吐泡泡，还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了！
啊！
这真是一个风景如画的春天！
描写春天日记13
春天的校园是最美丽的。它用五颜六色的花儿给它披上了衣裳，用小朋友高声唱出的读书声，给它滋润了嗓子，校园里的欢笑声，使春展现了最美的一面
春天，它把绿色的种子洒向了校园，校园里马上就变成了绿色海洋，校园里的小草绿得色的海洋，校园里的`小草绿得仿佛是用五彩斑斓的颜料给染成的。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
校园里的小山已经从寒冷的冬天，到了温暖的春天。小山坡被春天盖上了绿油油的地毯，一眼望去，小山上一片葱绿，旁边的几块岩石，栽在那儿，像一个个挺着胸的壮士，正在保护这座草翠花开的小 山。
操场上，一群正在欢乐中的小朋友在玩耍，他们的欢笑使校园增添了春意。春，它的美丽全展示在校园里，校园里的小朋友在教室里朗读课文，那歌声般的声音真好听，就相唱出来的一样，读的流利顺 口。
校园里有许多小朋友在做自己最开心的事。有的在跑步，有的在玩沙子，还有的在做科学实验，真是多姿多彩。
啊！春天的校园真迷人呀！
描写春天日记14
残冬已过，春姑娘就迫不及待的撑着温暖的东风来到人间，她带来的温暖让爱美的年轻人脱掉厚厚的冬装，换上了漂亮的`春装不信你看，这几个小姑娘身着保暖内衣，外面一换上漂亮的裙子。
春姑娘来到我家的窗台上，半月前刚买的水仙花已开出了几朵白色的小花，六片白色的花瓣，里面有一圈黄色的花萼，中心是三个黄色的花蕊，真像几个身穿白裙的仙女，漂亮极了。而且还散发出浓郁 的香味，让人神清气爽。
春姑娘来到田野里，麦苗返青拔节，一望无际好像绿色的海洋，有几个人在绿波中忙碌，原来是在浇麦。
春姑娘来到汝河边，河岸上小草悄悄的从土里钻出来，嫩嫩的 ，绿绿的。堤上的垂柳披着长长的泛绿的长满嫩叶的枝条，在微风中摇曳，像一群仙女在河边对着镜子梳理漂亮的绿发。
春姑娘又来到公园里，树木复苏，绿意昂然生机勃勃。一大丛迎春花已悄然开放，一串串黄色的花瓣真好看，一阵阵花香让人醉。
春天在哪里？她在小朋友的眼睛里。她是博爱的，人间到处都有她的身影。我爱美丽的春天。
描写春天日记15
清晨，我蹦蹦跳跳地去学校， 突然，一阵春风吹过 来，哦， 春天来了。
春天的校园很美，一进校园，就会看见一个电子大屏幕，它会告诉我们许多知识，让我们在知识的的海洋中遨游。往前走，就会有一个池塘，他的名字叫做上善若水，它的意思是：上善若 水，水善利万物而不争 。意思就是说，最高境界的善行就像是水的品性一样，责备万物而不争名利。
再往前走几米，就是宽阔的大操场，大操场的中就是绿茵茵 的足球场。放学之后，就有许多同学在踢足球 ，它们欢快地跑着，汗水一滴一滴的留下。旁边的快乐体育园里有许多小朋友 在快乐的在做游戏，还有的在玩里面各种各样的体育器材，很高兴。在操场的'右边，就会有一个生化动物馆，里面有许多动物，但都是标本，里面有可爱的小鸟，可怕的眼镜蛇，飞在蓝天上的老鹰，就 像是要吃我一样，令我胆颤心惊。
往前走，就是我们学校的长廊，从1号楼到5号楼，打破了龙岗区的纪录呢 ，可长了呢！看！教学楼，经常可以听到学生们朗朗的读书声，使人感到心旷神怡。
学校围墙上都是满墙的爬山虎，绿的像宝石一样，可爱极了！
我喜欢清林小学，更喜欢春天的清林小学。
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