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教师节日记

时间:2022-06-23 19:15:35 日记 我要投稿

教师节日记15篇

  有趣的一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的教师节日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节日记15篇

教师节日记1

  20xx年x月x日 星期x 天气晴

  今天是一年一度的教师节,在今天这个特殊的日子里,我也做了一件特殊的事。

  教师节是感恩老师的节日,在今天里,我为老师准备了一份很好的礼物,这份礼物表达了我对老师无尽的感谢。

  今天上第一节课的时候,我就将礼物送到了老师的手上,我相信老师肯定会喜欢的,这份礼物虽然普通,可是,是我花费了几天的时间一点一点仔细做好的,这是一张自己设计的贺卡,贺卡的封面即是老师的头像,那是在一次户外郊游的活动中,我给老师拍下来的,贺卡里面的内容,我是用钢笔,用小楷一个字一个字整整齐齐、规规范范的写上去的,写下的内容都是对老师的感恩语。

  到了晚上自习的时候,老师将我独自叫进了办公室里,我很开心,因为老师当着我的面说,他很喜欢我做的这一个贺卡。从老师办公室那里出来后,我满面笑容的回了教室,同桌瞧出了我的`开心,一脸明悟的朝着我道:“是不是因为你做的那张贺卡?”

  同桌知道这张贺卡,早上的时候,我还将贺卡给了同桌看,要她悄悄这个贺卡怎么样。当时同桌就说,这张贺卡做的很棒,同桌给了我勇气,而且还是同桌将我的贺卡送给老师的。

  今天,这一个教师节,在我看来是独一无二耳朵,尽管每一年都会有一个教师节,但是,我坚信,今天的这一个教师节将是我心中最美好的一个教师节,不仅是因为老师对我所做的贺卡说出的夸奖,同样还有我的用心,用心去回报了老师对我们的付出,用心去体谅了老师的辛苦。

  尽管我在贺卡上已经写上了对老师的祝福,但是,我还是想再写上一遍,老师,祝您教师节快乐!

教师节日记2

  明天就是教师节了,我们为了表示对老师的祝贺和敬意,同学们都准备送给老师礼物。我悄悄地问了我的同学,有的同学送书画作品;有的同学送精心制作的精美贺卡;有的同学送自己种植的花草;还有的……我想送给老师一件特殊的礼物,可我送什么好呢?

  中午放学回到家里,我反复琢磨着,直到现在我还没有想出什么好主意。妈妈见我眉头紧皱心事重重的样子,问我需要帮助吗?我一五一十地把自己的想法、准备送给老师礼物的事说了,妈妈说“老师为了你们的学习,起早贪黑地备课和批改作业,工作非常辛苦,你们送给老师的礼物就是好好学习,不惹老师生气,提醒老师多注意身体,这才是送给老师的礼物呀!”妈妈简短的话给了我很大的启发。想想语文赵老师,那时我刚上一年级,还有点迷糊吧,把刚发的《小熊过桥》同步阅读弄丢了,赵老师把她的那本让我先用着,随后帮我找到了那本书,她没少费心呀!赵老师为了提高我们的写作水平,不知往书店跑了多少趟,她为我们精心推荐不知多少本作文选。翻开我的作文本,那一道道鲜红的波浪线条,那一句句详尽而中肯的评语,凝聚了赵老师多少心血呀!再想想数学赵老师,我听说她为了擦办公室的窗户,站得太高,不小心摔坏了腿,没耽误多长时间,就拄着拐杖坚持为我们来上课,她怕我们数学内容掌握不牢,没少为我们操心呀!老师们就是这样的诲人不倦!每天都能见到老师们忙忙碌碌的身影,还有许许多多的'老师们,他们就象春蚕、像红烛、像任劳任怨的老黄牛,无私地奉献着青春、才华。想到这里,我今后一定要好好学习,用优异的成绩来报答老师的辛勤培养,我决定把红色黄色的康乃馨鲜花扎成一把送给老师,写一首感恩小诗送给他们,让他们在工作时侯,别忘了休息,注意自己的身体健康。

  亲爱的老师们,你们不知疲倦地拨撒着文明风采,在教师节来临之际,我衷心地祝愿天下辛勤的老师们,教师节快乐!

教师节日记3

  我虽然不是您最出色的学生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜欢的老师。每天我们捧着书本坐在课堂里,您站在讲台上为我们挥洒“雨露”,我们如饥似渴的汲取着,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。

  老师,您还记得吗?那天我早早的来到了学校,开始了一日之计在于晨的学习,第一节是语文课。您走进了教室对我们说预习《爸爸的'花儿落了》这篇文章,您走到我跟前问我:“你知道英子最后为什么这么镇定吗?”在我说出我的观点后,您肯定了我的回答并且让我起来回答,也许就是这一次肯定,我喜欢上了语文,喜欢上了我的语文老师。

  老师,您还记得吗?一次我和同学去办公室,看见你在批改作文,于是便好奇地凑过去,您看见我了便微笑着对我说:“你的作文还需要长进呀,语句需要再通顺一点,从你的作文里可以看出看你内心的想法不错,但是却不善于表达,要多看书呀。”您的一番话后让我深有体会,您说得对,我看书的确不多。于是从那开始我开始如饥似渴地看书,从书中我学到了很多知识,懂得了很多道理。我的作文也有了长进,提高了不少。

  老师,您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,细心的您及时发现我的情况,快速过来对我柔声说道:“这点小事哭啥。和我说不就是了。”当时您二话不说,就帮我把座位换回来了。当时我真的很感动,不顾同学们的眼光,任由眼泪流淌下来。

  老师,您还记得吗?有时我上课走神,您会用一个眼神提醒我认真听课;有时我遇到了难题,您会认真给我讲解;有时我感冒难受时,您会给我安慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样,教我们怎样解决问题,引领我们一步步成长。

  您为什么会这样做,因为您是我们最喜欢的老师,因为你是我们的班主任刘老师。因为你,我们这个七年一班的大家庭才会团结友爱,积极向上,拥有快乐的学习生活。

教师节日记4

  道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?

  小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!

  回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子,她不禁的笑了起来。

  老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!

  在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的.爱。老师的精神值得我们学习。

  教师节的礼物日记5

  今天是一年一度的教师节,但今年的教师节与往年可不同。

  昨天我们早就准备好了送给老师的礼物。我送的是一束鲜花和一张贺卡,虽然不怎么起眼,但也是我的一片心意。

  今天,来到学校后,我们班的同学临时决定,要给老师一个惊喜!于是,我们开始“策划”了。最后,我们决定了“方案”:在黑板上写上“老师节日快乐”,待老师进教室后,大家又一起叫“老师节日快乐”。

  上课了,我们在课间快速地完成了所以的布置。罗老师进来时,他看到黑板上的字,高兴的笑了笑,接着,我们大家一起又喊了一声“老师,节日快乐!”老师非常感动,接着就上课了。今天,大家都好像在一夜之间长大了,懂事了许多。连平时上课最不听课的叶永福都变听课了。

  今天不只是老师感动,我也很感动,大家的一致行动让我感觉我们这个班更充满人情味!

教师节日记5

  今天是9月10日教师节。早上我和妈妈去上学,远远的就听见敲锣打鼓声,来到大门口一看,啊,原来是高年级的大哥哥大姐姐在欢迎老师呢。他们有的在打鼓,有的在敲锣,还有的在吹号,真热闹。

  我迫不急待的向教室走去,我听妈妈说她们昨天把教室布置得非常漂亮,因为今天早上我们班里要举行一个教师节的感恩的活动呢。一进教室,哇。真是焕然一新,黑板上画着有趣的画,窗子上贴着五颜六色的气球和拉花,房顶上吊着漂亮的花篮,教室的前后挂着两条醒目的横幅,前面写的`是“祝老师节日快乐”,后面写的是“老师,您辛苦了。”我和同学们议论着,都很兴奋。

  不一会儿,张老师、袁老师、刘老师、马老师以及音乐、美术、微机……许多我们的代课老师,都来到了我们班。许多家长包括我的妈妈也来到了现场。

  仪式就要开始啦。首先由苗祺祥和任家惠表演献给老师的诗歌朗诵;接下来是我们给代课老师佩戴红领巾和献花。我很激动,因为我也得到了一条红领巾。我们排队走上讲台。我来到了曹老师面前,一开始我很紧张,半天都戴不好看,后来我终于给老师戴完了,我仔细看了看,觉得挺好的,我的心里真高兴。这时有其他一些同学抱着一束束鲜花献给老师们,其他的同学们开始跟着杨博涵妈妈做《感恩的心》的手语操,真好看呀。我走回座位也跟着一起做起来,会唱的我还大声跟着唱呢。

  仪式结束就吃饭上课了,第一节课时,我半天回不过神,因为我还沉浸在早上那段美好的时光里,真是太难忘了。

  我很想对我们所有的老师说:“老师,您辛苦了。谢谢您。我爱您。祝老师节日快乐。”

教师节日记6

  今年的教师节是第35个教师节。我们班级好像地下党似的,一个关于教师节的惊喜也不泄漏,而且还神神秘秘的,不让一个人看见。为的就是在教师节给老师一个惊喜。

  在教师节的这一天,我们全班都早早地来到学校,排练朗诵稿。我们班的王开豪和黄温瑞像是一个保安,把咱们班的门窗关得紧紧的,自己两个在外面把风,生怕有人发现了我们的秘密。你一定会想是谁把我们班的节目调配的那么好,她就是我们班的小才女——张嘉祺!她为了这个节目一定花了不少心思,看!她都把音响带过来了呢!过了几分钟,我们的“保安”回来了,保安说:“小张老师要来啦!大家快准备好!”话音刚落,同学们立刻拿着朗诵稿蹲在地上,利用桌子作为掩护。“吱”门被打开了。她是一位老师,一位我们非常熟悉的老师,一位任教了我们五年的老师,她就是我们最爱的——张老师!咱们像耗子一样齐刷刷第一个一个蹦了起来,吓了张老师一大跳哩!紧接着我们拿起朗诵稿津津有味地读了起来。当读完最后一句时,我抬起了头,竟然发现老师哭了!这正是我们预料中的结果。

  师生的恩情就是这样令人难忘,朗诵完的'那种激情还不时的在我们的心中回荡。是啊!其实老师就像一盏电灯,她无时无刻照亮我们、关爱我们。我们也在她辛勤的劳动下茁壮成长。但是电灯泡总共有一天会是要换的,我们换过好多个语文老师,可最令人印象深刻、有非常深的感情的老师在我心中只有一个,那就是您!张老师!是您!给予了我们光明!是您!给予了我们勇敢!是您!给予了我们智慧!所以我们要在这第二十六个教师节里向您敬礼!表示您对我们的教育之恩,我将永远铭记在心!祝您永远年轻,永远都有好身体!

教师节日记7

  师者,传道授业解惑也。

  十二点钟,敲响另一个黎明的来临。月光下,窗台前,是您深深的背影,背影后,是您不知疲倦的面容。

  徘徊在校园的每个角落,教师节的祝福之语似夏日的花絮,撒播在空中,从我们的心中绽出。双眼望去,似用双手轻拭水面,波澜不惊,却是涟漪阵阵,浮华不胜。却是夏荷初水,不知这夏日荷绽放的是我们真心的祝福,还是一种节日的习惯。但是只要老师开心了就行,快乐就够。老师脸上是幸福的微笑,笑容的背后是满腹心酸,辛酸的背后是逝出的青春,泪水与汗水相互叠加的努力。

  幼儿园时,老师用一生最美丽的时光去铺垫我们的`人生之路。作为回报,我们扔凳子、打闹、上课哇哇大哭。

  小学时,老师在深夜里不知疲惫地为我们认真批改作业。作为回报,我们在作业上乱涂乱画。

  中学时,老师早起晚睡,耐着严寒与酷暑指导我们学习。作为回报,我们上课说话,看课外书,惹老师生气。何以回报?以何回报?

  我们总是以年少无知的笨拙去换取老师的谅解,我们总是以年少冲动的性情去赢得老师的谅解,我们总是把自己和老师放在两个世界的极端,留下一个又一个遗憾。

  老师是辛勤的园丁,我们是他们修剪培育的花朵,所以我们在他们眼中是最重要的。我们既是含苞欲放的花朵,也是带刺的牡丹,如此地娇艳动人,却将老师的双手刺得面目全非。昙花一现,刹那芳华,老师是那耗尽自己精力和青春的昙花,而我们却是凝结希望与自豪的瞬间美丽。

  每年的四季是那样的分明,每次浮出水面是您熟悉的背影,熟悉的面容。上古人千岁,才是一春秋。人间所谓何事,十年弹指间?今日之雪非昨日,数十年的光阴弹指即过,但您那沉重的身影却会永远印在我们心中。

  一日为师,终身为父。一日为师,终身师矣。

教师节日记8

  这周一是教师节,这个美丽而又隆重的名字使我们的校园充满了欢乐、幸福与温馨——我们的欢乐、老师的幸福、大家共同创造的温馨。 日记600字

  加减乘除,算不尽您的奉献。

  诗词歌赋,颂不完您的崇高。

  优美词句,描不出您的重要。

  所以,学校举行了一个活动,来感谢老师的.努力。

  星期一早上,我早早就起了床,六点半就开始向学校走去,因为活动老师说,星期一许多老师都从莆田回来,我们(我、杨可欣、郑纪胜、林星航)要给老师一个“surprise”。我们这些爱心使者站在门口的两侧,*手里拿着鲜花,男生手里拿着礼物。我们紧张得绷紧了脸,活动老师看我们这个模样,笑出了声:“放松点放松点。”我们都长长地舒了一口气。忽然,一声喇叭响起,伴随着活动老师的喊声:“快快,两个老师来了,两边一起上。”等两个老师走进了之后,我们齐声喊道:“老师好,节日快乐。”这两位老师先是一愣,然后笑得合不拢嘴……

  星期二是真正的教师节。我提着礼物来到了学校,这次我准备的礼物别出心裁,是大白天奶糖,因为我希望老师的生活像糖一样甜,而且糖可以吃掉,不会没地方放。来到教室,看到几乎所以的桌子上都放着礼物,我们组织了一些人“送货上门”,我清清楚楚地记得,当老师看到我们的礼物时,脸上洋溢着的幸福。

  我和陈婷组织了一个活动,老师一进门,我就示意大家安静,陈婷喊起立后,大家一起喊:“老师好,节日快乐。”但是在进行时,有一点小失误,有些人说节日快乐,有些人说教师节快乐。不过,另我欣慰的是,老师依然很开心。

  一只粉笔,写下了您的辉煌人生;

  一块黑板,记录了您的无悔追求;

  一张讲台,使我们驰骋知识海洋;

  一间教室,放飞我们的美好梦想;

  一句赞扬,是无限的信任和阳光;

  一个微笑,一直温暖我们的心房。

  一句话:“老师,您辛苦了。”

教师节日记9

  星期五,我们老师布置了一个作业:去寻找有关吊脚楼,蒙古包,四合院的资料,它们的来历,可是,我们班的一个同学,他上课的时候就是那一段累了,没听进去然后找我们,问了我们要查什么,我们告诉了他,他就开心地走了……两天假期过去了我们第二节课是语文,我们的任务是讨论我们周末找到的资料,可是,那个同学一听,心里想:啊,我都忘了怎么办,呜呜,肯定要给老师骂了,不行,我要编个理由,嗯就这样做。“铃铃铃”上课了,他沉了沉心,让自己不要慌,老师走进了教室说:“下面我们来讨论一下上个星期让你们去查的资料。”我们一个个站起来,有的用着不熟练的声音念着,有的用着自信的声音读者。突然,老师点到了那个人的名字,那个同学站起来,结结巴巴的说:“老师,我的资料被人偷了了。”老师说:“啊,算了,没关系的,你和你的`同桌一起看吧,下一个同学。”

  后来,他一直耿耿于怀,他很感激老师没有当众把他那容易戳穿的谎言识破,挽留了他的面子,我一直在等待机会,一个月过去,我们迎来了九月份,他认为机会来了,于是他一放学就待在家里的自己房间,连他爸爸都不知道他在干什么,只知道那个同学每天都用零用钱买纸,九月十日教师节,我们都送上了自己的礼物就他没送,我们都很纳闷,下午,我和老师走进了教室,突然,我们发现讲台桌上有一束白色的康乃馨花,老师和我都很惊讶,于是走向那束花拿起了里面的卡片,上面写着:老师,我用十天的时间做了一束花给你希望你喜欢,最后,祝您教师节快乐。我站在老师旁边,望了望老师,看见了老师流下的晶莹泪珠……讲台桌上的花,感动了一个人;讲台上的花,洗净了一个人的心灵。如果没有那天,就不会有这束花,也就不会有这个人留下的泪珠,和那一份份的感动……

教师节日记10

  今天是教师节,我们一到校就举行了升旗帜仪式。

  升旗仪式开始了,升旗台后面的台子上站满了同学,他们手里都拿着一束束鲜花,等国旗升好后,他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间,献词才结束,献词过后,我们回到了教室,把自己准备的小礼物送给老师。有的送花,有的'送两、三块钱的小礼品,我送的是一个水晶蜡烛,老师很高兴地收下了我的礼物,还说了一句:“嗯,不错,很漂亮。”听了老师的话,我的心里美滋滋了。下课了,班长说:“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说:“好啊,好啊”上课了,老师刚一进教室,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”老师惊讶地望着我们,这时班长也从门后面走出来,站在讲台上,高声念着她自己写的演讲稿:“老师,您像蜡烛一样牺牲自己,照亮我们”,老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样。今天真是一个快乐的教师节!名师点评:作文生动地记述了同学们给老师过教师节的故事。小作者先介绍了学校的升旗仪式,然后再描写班级的教师节活动。同学们动情的话语,以及为老师精心准备了礼物,感动了老师,也感动了我们这些读者。从文中可以看出同学们对老师的爱,“老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样”,也可以感受到老师的欣慰,展现出了师生之间的融洽。

  点评:

  这篇文章写得不错,条理清晰、感情真挚,富有感染力。不过小作者要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。

教师节日记11

  20xx年X月X日 星期X 晴

  九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是老师们崇高精神的真实写照吗?亲爱的老师,你们是“天使”,从知识的殿堂缓缓走来,举起“智慧棒”,指向渴求知识的我们,我们“变”聪明了;你们是和煦的太阳,我们是含苞待放的向日葵花,在你们的照耀下,我们茁壮成长;你们是甘甜的雨露,我们是幼嫩的小草,在你们的哺育下,我们悄悄地享受着滋润;你们是辛勤的园丁,我们是一棵平凡的树苗,在你们含辛茹苦的培育下,我们即将成为一棵棵参天大树。亲爱的老师,你们是人类文化的传播者,世界前进的推动者,你们是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你们是春风,吹绿了一座座山头;你们是阳光,照亮了每个角落;你们是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;你们是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间。

  老师为我们奉献了这么多,我们衷心地向天下所有的老师说一声:“老师,你们辛苦了!

  谢谢你们给予学生们的关怀与厚爱!谢谢你们为学生们的辛勤付出!谢谢你们,谢谢!”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的`亲笔信、一张贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……能够带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  让我们向尊敬的老师们再次深深的鞠上一躬,衷心地对我们的敬爱老师说一声:“老师,您辛苦了!。”

教师节日记12

  小时候的我,活泼可爱,长大了,变得不爱说话,在小学阶段,是我在学生生活过的比较愉快的,有些回忆想要说出来,就当故事吧。

  儿童时期,特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。

  入小学了,语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解……第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。

  她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做人的道理。

  在一季度即将完结的`时候,老师突然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文考试年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做“官”了。

  从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,勉强下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不高兴了,老师说:都把东西拿回去,老师不希望大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

  老师从此再也没有讲过课,不过有很多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!

教师节日记13

  XX年9月9日星期日天气:晴

  你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日——教师节了。第xx个教师节。

  我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的.点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

  教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:老师教师节你希望收到什么礼物?老师笑了说:最好的礼物是在将来请你现在就开始准备XX年20年后再送给我。同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

  同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:老师节日快乐!

教师节日记14

  20xx年X月X日 星期X 晴

  教师节就要到了,辛苦的老师你们就像那无私奉献的红烛,教育着我们,哺育着我们,老师你那宽厚雄伟而结实有力的臂膀撑起了我们那一个个祖国的花朵,记得有一首诗,里面有一句话:感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。老师啊,你是我们最美的老师,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老师我喜欢你,再过一个学期,我就要离开你的身旁了,走向那中学预备班,老师,我不知道那时,我会不会掉眼泪,裘老师,如果你能陪伴我到永远,那么那该多好啊,裘老师,你对我们真是非常的好啊。裘老师,我记得你今天和我们说:“教师节的.时候,我不要什么礼物,只要你们把作业写好,就行了。”我听了这句话,心想:我这次一定要把作业写好!

  裘老师,我想,明年的今天,我可能就不在那个学习了五年的学校里了!不过,我肯定会时时刻刻都想念着你们,裘老师,为什么五年的时间一晃就过去了,时间怎么总是过得那么快?裘老师,如果毕业典礼上,我掉了眼泪,也许同学们也会掉眼泪。裘老师,你说我们是您的第一批学生,那么,我一定会表现的很好的,给以后您教的弟弟妹妹们,做一个正面教材,不做反面教材。裘老师,我很感激您,裘老师,那无私奉献的红烛,一年后,我们就要离开了,心里肯定难免会有些舍不得,裘老师,我想:如果我中学毕业了,那么,我会回世博实验小学来看您的,裘老师,谢谢您。

  裘老师,我祝您教师节快乐!

教师节日记15

  今天是教师节,是老师的节日。那天早上,黑板四周挂满了彩带中间用气球摆了几个大字‘老师您辛苦了’。整个教室充满了快乐的气氛,这是全班同学共同努力的结果。

  叮铃铃上课了,老师走进教室被眼前的一幕感动了。这一刻我发现老师的眼睛是湿的。老师走向讲台对我们说:“谢谢同学们,今天我们上一堂与众不同的课。”同学们听了立刻欢悦起来,因为今天是教师节同学们为老师准备了好多礼物,还没来得及给老师送上呢。我为老师准备了一个水晶球,这个水晶球是能自动放音乐的。老师为我们批改作业有时候会很晚很晚,希望它能为老师缓解疲劳。最有意义的就是我们班的张文昌同学为老师准备了一个大蛋糕,上面写着:祝老师节日快乐。这一下我们也跟着也有口福了,老师决定当场把蛋糕给吃了。同学们兴奋的不得了。老师把蛋糕切成一块一块的每个人都有份。这一下可有意思了我们班最能吃的李航成不顾三七二十一猛吃了起来,整个脸变成了大花猫,逗得全班哈哈大笑,还有王文旭激动地把蛋糕猛往嘴里塞骨气的腮帮子像个生气的小青蛙。吃完蛋糕全班都变了个样,有的把红色的果酱摸到鼻子上像个马戏团的`小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像个沧桑的老人。同学们你看看我,我看看你都乐得前仰后合。老师也参与其中,也好像回到了我们这个年代。

  我们还和老师做了最有意义的互动,诉说心里话。通过这个环节我们和老师拉近了距离,感受到老师对我们的关心和爱护。

  叮铃铃下课了,我还沉浸在那快乐的气氛中,今后我一定好好学习,用成绩来报答您,不会辜负您的期望。

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