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四年级日记

时间:2024-03-28 09:02:17 日记 我要投稿

四年级日记5篇【精华】

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的四年级日记5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级日记5篇【精华】

四年级日记 篇1

  今天,是我来到二中的第一个运动会。

  我坐在看台上,注视着将要比賽的运动员们,他们摩拳擦掌,个个跃跃欲试了。随着一声枪响,他们像离弦的箭一样飞奔了出去。接着是紧张又激烈的赛跑了。其中一个很轻松地跑在了最前面。冲线了!观众们欢呼着。成功的他被高高的抛起来,眼里充满了喜悦。

  接着,是1500米的比賽。“砰!”起跑了。他们的路程是最遥远的.,而且他们也是赛场上最吃苦的。1500,等待的是他们永不放弃的拼搏。摔倒了,再站起来,继续努力,希望就在前方!他们的速度慢了下来,似乎已经累了。但他们使劲咬着牙,坚持了下来,成功的跑完了1500米。1500米,是耐力之间的比賽,是坚持不懈精神的比賽,不论成功与否,只要你坚持了下来,你就比谁都强。

  赛场上,除了光彩的运动员们,还有默默无闻的裁判老師们。他们默默记录着赛手们的成绩。默默地为他们加油,一切只是默默。如果没有他们,运动会将怎样进行?

  运动会的意义就是友谊第一,比賽第二,赛出成绩,赛出水平。假如你失败了,不要灰心。昨天,曾是你失败的地方,今天,这里就是你成功的赛场!坚持,就是胜利!

四年级日记 篇2

  昨天下午,我闲着没事干,于是就跑到阳台上透气,无意间看到一副“收藏多年”的羽毛球拍,我提议全家打羽毛球去。

  我先和表姐打第一场,我先发一个近球,没想到她用力勾了回来,我将计就计以迅雷不及掩耳之势来了一个扣杀,耶!,得一分。轮到表姐发球,她发了一个远球,我乘势给她一个近球,让她来个猝不及防——来不及接,两分,最后取胜她,我用的是,调虎离山之计。

  该大战老爸了,我把所以的狠招都用了,可是效果还是不理想,我发现老爸主要采用守株待兔式,我上了好几次当,不一会我发现老爸的弱点——不灵活,于是我左一下、右一下、前一下、后一下,搞得他气喘吁吁,只好缴械投降,自愿认输喽。

  和老妈交手,那是张飞吃豆芽——小菜一碟,不过我的`体力已接近透支,暗想必须在最短时间内,来个三下五除二,否则将有浪得虚名之嫌疑,在我的以力打力,以虚就虚的招式下,老妈的球拍都掉了好几次,嗨!不赢都难啊。

四年级日记 篇3

  最近读了《笑猫日记》这一册书,我被书中的故事深深地感动,里面的主人公——笑猫性格开朗,他经过千辛万苦终于找到了虎皮猫,并治好了她的耳聋。在这之后,他们便生了四只小猫,个个都长得非常可爱。尽管寒冷的冬天来了,但处处都洋溢着幸福和欣喜之情。小猫们伴随阵阵的梅花香慢慢成长,并相互帮助和爱护,一起度过了寒流和困难。

  读了这本书,我很佩服笑猫,并要象它学习。因为它不顾危险救虎皮猫,勇敢善良。还有使我感动的是它们兄弟姐妹之间相互帮助的亲情。在生活中我要象它们一样尊重老人,爱护小朋友。做一个勇敢的孩子,保护环境爱护祖国妈妈。

  我相信大家看到这本书的题目肯定很奇怪,云朵上怎么会有学校呢?其实我也很奇怪,接下来就让我们一起去书的海洋里探索吧!

  原来,小白的主人—蜜儿,在云朵上的学校当老师。有一天,笑猫发现球球老老鼠不见了,他怎么找都找不到,终于,笑猫在一座古钟里找到了球球老老鼠,球球老老鼠说:“我在古钟下方的玻璃门看见了一个水晶球,当我跳进去时就失去了知觉,当我恢复了知觉时,我看见了一个和小白女主人长得一样的一个人。”于是,他们去找小白,可是小白和女主人都不在,这时,球球老老鼠的一个子孙,把它们带到了云上的.学校。

  在这里,孩子们可以自由自在的在草地学习,不像我们一样在教室里笔直的坐着。而且,学生们还可以在玩中学,学中玩,根本不像现在一样,枯燥,让人不想听。并且老师也不会像现在一样,只是一味的向孩子们灌输知识,而是给孩子们更多的欢乐,在欢声笑语中学习。

  如果,我能在云朵上的学校上学,那该多好呀!我也希望家长们不要光训斥孩子们,而要帮孩子们,比如孩子写不出作文,家长要帮孩子,教他怎么写,希望家长们可以改一下自己的脾气。

四年级日记 篇4

  过去的喜怒哀乐不再那么重要了,因为新的一年即将到来。今天是除夕夜,不管走到哪儿,都可以感觉到浓浓的温馨的气氛。

  春节是合家欢乐的一天,之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里,给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一边收看春节晚会,一边品尝着美味佳肴,还有我的爷爷讲给我们听过去的值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我们举行了家宴。分成两批,一批是玩扑克,另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿,他要什么就来什么,我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里近。就一会儿的功夫,我们这些败将的钱输光了,但最后又全分给我们了。

  我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡,谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了,就进入了梦乡,把刚才的诺言望的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭———饺子。

  泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

  朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

  你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的`扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

  所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

  (二)

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

  我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来

四年级日记 篇5

  早上跟平时一样,没什么特别的事。吃完饭读书,写一会字,然后跟妹妹玩。

  下午,妈妈说要带我们去捉鱼,我说:“太好了,我可以去捉鱼啦!上次听张昊说过她去捉鱼,好像挺好玩,我一直想去试试呢”。可是,我们遇到了一个难题,外婆出门还没回来,我们得等她回来一起去。妈妈给外婆打电话也打不通,我着急的要命,等呀等呀,妈妈也急了说:“我们下楼找找外婆吧”。结果,我们刚到楼下,外婆正准备上楼呢。带上工具我们坐车来到蜀峰湾体育公园,穿过一大片树林,我们来到了池塘边,我蹲在边上观察,真的有很多小小鱼。我把带来的吃的撒到水里,不一会,我们就捉到一只小鱼和一只小虾。这时,一个小弟弟和他的`爸爸妈妈也来跟我们一起捉鱼,那个叔叔的渔网很大,每次都能捞好几条鱼,他就会分给我们一些,真的开心极了!天快黑了,也捉到了很多鱼,我们跟他们道别就回家了。

  今天真好玩!捉鱼很有趣哦!

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