四年级日记实用(3篇)
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,是时候认真地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编精心整理的四年级日记3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
现在,科学不断进步,农村的条建富裕了,但我们不能忘记,要节约用水,节约粮食。不能破坏农村一草一木。
一个星期天,妈妈带我去姑姑家,在去的路上,我一边欣赏着窗外的风景,一边哼着老师教我们的'歌。“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦到了姑姑家的巷子里,我特别高兴。
只见巷子里乌烟瘴气,路旁垃圾成群,小河早已变成了黑黑的小河。美丽清澈的小河不见了。
到了姑姑家,我二话没说,给妈妈说一声:”我和姐姐出去玩了。“我立马拉着姐姐去那条小河边,这个多么巷子的不文明、不环保呀。于是我便在路边立了一个牌子;”保护环境,人人有责“我又和姐姐拿了一个袋子,把垃圾装在袋子里来回运好几趟,才把垃圾运完。汗水不停的流下来。但我看到不环保的景色改变许多,我心里乐开花了!
环保小卫士让我懂得:保护环境,要从小做起。
四年级日记 篇2
9月10日是教师节,是全国老师们的节日,我祝老师们教师节快乐!
过教师节时一定要让老师开心,林老师上课时便告诉我们把“老师您好!”暂时改为“祝老师教师节快乐!”于是我们一上课便说这句话,老师脸上绽开了花似的,特别开心!
我们也很开心,教师节之前,我便以寄信的形式来预祝小学的`语文老师——管老师节日快乐!可现在,却怎么也想不出对策来表达祝贺,准备买花吧可急急忙忙的上学给忘了,干脆就这样用心的上课吧,以优秀的表现来庆祝老师节日快乐!
上课时我的摘抄被语文老师表扬了,心里甜滋滋的,老师也一定很开心吧!可是上数学课时却不怎么理想,竟然让老师批评了三次,心里似乎像打翻了五味瓶一样,怎么也不是滋味!
我发誓,再也不这样了!
四年级日记 篇3
11月14日星期日天气:晴
我和表姐在操场上玩,我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板,表姐看了看,说:”小婧,如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形,再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线,这条直线会有多长呢?”我不假思索地脱口而出:”这能有多长,顶多不过四米吧!”表姐笑了笑说:”你先别急着下结论,让我们一起来算算吧。”
开始了片刻的`思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米吗?哇!这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。
我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看,就轻易的下结论,应该认真想、仔细算,才能做得对,并探究到其中的奥妙。
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