二年级日记10篇(热)
即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的二年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
今天，我和姐姐去捉蚯蚓。姐姐捉了只小蚯蚓，很调皮。我捉了只大的它喜欢睡觉。姐姐说：“我们给它们名字。”“好！”姐姐起的.是棒棒。我起的是胖胖。姐姐一不小心把蚯蚓弄断了。没想到两段蚯蚓都还在动。我们去问妈妈，妈妈说：“蚯蚓有再生功能，过了不久，它们会再长出新的身子。”我和姐姐都觉得好奇妙，我们想知道更清楚，就去查资料。
原来一只蚯蚓被从中间切开后不可以再生为两条蚯蚓，只有包含脑神经结的一端可以活下去。
我和姐姐异口同声地喊：“喔，是这样。我们明白了。”
二年级日记 篇2
今天早上微风徐徐、天气晴朗，我和爸爸去了运动场放风筝，我们放得很开心。我和爸爸一起合作把风筝放的`越来越高，甚至和白云一样高，就在我们兴高采烈的时候，忽然刮起了一阵阵的狂风，差一点把风筝吹到了树梢上，要不是我和爸爸一起拉线、团结合作，终于把风筝拉了回来，虽然今天的天气变得有些不好，但是我和爸爸还是很高兴，因为我觉得放风筝碰到坏天气就像学习中遇到困难一样，只要坚持不放弃、冷静思考就能一切困难。
二年级日记 篇3
教学目标：
1、学生能认识本课的13个生字;写好本课的6个字。
2、学能读动课文，基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。
3、学生能初步认识日记的特点;学习写日记。
4、培养学生的阅读理解能力;培养学生收集资料的能力。
5、学生能从自然的变化中感受岁月的交替;建立与动物、自然和谐相处的情感。
教学重难点：
重点：学生认识本课的13个生字;写好本课的6个生字;基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。
难点：学习写日记。
教学准备：
1、生字卡片。2、学生日记几篇。
教学过程：
一、激趣导入。
同学们，你们知道吗?松鼠也会写日记呢，今天，我们就一起来读一读，好吗?
二、感知课文。
1、学生自己读课文，画出不认识的字，同桌互相帮助解决。
2、听老师读课文，注意听准字的读音。
3、认读课文里不认识的字，再读课文，想一想松鼠在日记里写了写什么内容?
4、选自己喜欢的一篇日记练习读。
5、展示读，读后师生评价。
三、学习课文。
小组合作学习。
1、你觉得哪一篇日记写的是冬天?
2、学习写冬天的日记。
(1)自己读，想一想读懂了什么?根据学生回答板书。
(2)你有什么不明白的`地方?
(3)再读课文。
(4)认读生字。
(5)小结学习方法。
3、小组学习第一、三篇日记。
(1)小组自主选择喜欢的一篇日记，读一读，并由记录员负责填写表格。
(2)展示交流。
(3)再读一、三篇日记。认读生字。
4、通读全篇课文，回归整体。
再读全文，不成自己的发现。
5、扩展谈话。
你还知道哪些有关动物过冬的知识?
四、课外延伸。
收集有关动物过冬的资料，下节课交流
二年级日记 篇4
今天放学的时候，许多同学都留下了做作业，我的同桌小明，一直在教室里打闹，作为班长的'我，想要告诉他不要吵到其他同学，因为有许多同学在写作业，于是我就拿起讲台上的尺子敲了桌子一下，想要告诉他不要吵闹。
可是，我一不小心把老师的尺子掉在地上摔断了，看着被我摔断的尺子，我紧张极了，因为这把尺子是老师讲课用的教具，现在我把尺子摔断了，老师肯定会批评我的。
正想着，丁老师来了，我小心翼翼地把这件事情告诉了丁老师，老师和我想象的一点儿也不一样，她微笑地看着我，和蔼可亲地对我说：“没关系，下次小心点儿就可以了。”我听了，很感动。
我感觉到老师是这么的宽容，虽然平时上课的时候对我们很严肃，但是在日常生活中对我们很温柔，谢谢老师。
二年级日记 篇5
星期天妈妈休息在家，我们看到阳台上的3个仙人球挤在一起，因为原来刚刚买来比较小，现在慢慢长大了。我和妈妈商量给另外2个重新安个家。于是我和妈妈开车去花鸟市场买了2个盆子。
花鸟市场回来我们就分工负责，我负责去公园去挖土，妈妈负责把他分开；到了公园由于刚下过雨，泥土又松又软，我很快就把2个花盆的`泥装满了。
回到家里妈妈早已经把另外2个仙人球分离出来了，我们把一个仙人球一个盆子，这下它们各自都有一个家了，都能自由成长啦！我家还有宝石花，这种花听妈妈说特别的神奇，有非常强的生命力，只要摘一片叶子放在泥土里，它就能生根发牙，还能开出非常美丽的花。
暑假里我要好好的照顾好它们，更希望它们能够开出美丽的花。
二年级日记 篇6
今天，爸爸带我们全家一起去长隆水上乐园玩。
我们坐上爸爸的车子出发了，一路上我和两个姐姐说说笑笑、打打闹闹，还一边吃零食，一边玩游戏，开心极了。晚上，我们终于到了广州，我们住进了珠江边的一个五星级的大酒店——华夏大酒店。我们一走进酒店大厅，啊！里面金碧辉煌，真漂亮呀！我和姐姐们东看看、西瞧瞧，开心的'不得了。不一会儿，爸爸就把房间开好了，29楼真高啊！我和姐姐迫不及待的路向电梯。
一走进房间，我就被窗外美丽的珠江夜景吸引住了，五光十色的霓虹灯照亮了整个珠江。我今天真开心呀！
二年级日记 篇7
我家的春节是从放寒假后几天就开始的'，也就是腊月初旬。
在腊月初旬，我们开始整理房间，把房间整理的干干净净，然后去贪吃杭买一大堆好吃的，什么都有：瓜子，糖，牛肉干……每到这个时候 ，“小老鼠”是最多的，而且很狡猾。
在这个时候，我就要拿着一个大篮子到超市买许多的糖，以防不够吃。
到了腊月二十三过小年，我们的家又要再打扫一遍，再去买点鱼，肉，虾，饺子皮，韭菜……回家包饺子吃，大家一边吃饺子，一边庆祝着，一边回想着在今年有没有不开心的事。
二年级日记 篇8
20xx年11月25日星期六晴
今天，妈妈觉得我的头发特别长，就带我去“审美”理发店理发。
理发店的.叔叔先给我洗了头，我觉得好痒痒啊。
然后理发叔叔让我坐到一把椅子上。先是给我用剪刀剪头发，我稍稍有点痛。后来他拿起理发器开始给我理头发，我觉得就像没有发生似的，还眯了一会儿。
很快，给我理发的叔叔说理完了。我照了一下镜子，瞒酷的嘛！
我跟妈妈说，我下次还要来这儿理发！
二年级日记 篇9
前几天我和宁宁一起去玩双杠，我对宁宁说：“可我不会玩双杠。”宁宁说：“我来教你吧。”通过宁宁教我以后，我就学会了，玩给妈妈看了，还跟爸爸讲了，他们都很开心。
昨天，我和妈妈还有钱多多和钱妈妈一起去吃饭我非常高兴。我蹦蹦跳跳下楼梯时一不小心摔跤了，摔到了左脚的膝盖还有左手的胳膊肘。后来，我一边哭一边找妈妈，然后我听见妈妈在叫我，我赶快跑到妈妈面前大声地哭。我和妈妈一起去等钱妈妈，等了很久都没等到，妈妈说不如我们去吃粉算了吧。
今天，我被爸爸批评了。爸爸问我：“梳妆台上怎么这么乱，是不是你搞乱的？”我说：“不是我搞的。”爸爸不信，说：“家里只有你和奶奶两个人不是你搞的'那是谁搞的呀？”然后，我生气的推了一下碗，爸爸就发火了，把我吓哭了。
二年级日记 篇10
今天是一个风和日丽、天气晴朗的日子，老师带同学们一起去秋游。
一路上，到处是丰收的景象，他们来到树林里，看见红红的苹果像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，黄橙橙的桔子把树枝压弯了腰，飘落的树叶，厚厚地盖在草地上，就好像一张金黄的地毯。
他们有的在草地上唱歌、有的在树林里捉迷藏、还有的'在山顶观赏风景，他们玩的非常开心，真是一次愉快的秋游。
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