日记作文

时间：2024-02-26 09:14:51 日记我要投稿

日记作文

　　一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的日记作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

日记作文

日记作文篇1

　　我非常喜欢《笑猫日记》这本书，它讲述的是一只会笑的小猫，名字叫笑猫，通过不懈的努力寻找它心中的猫——虎皮猫的故事。笑猫的人缘可好了，它有许多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帅气的“帅仔”；还有能闻出孩子味儿的“绿毛龟”等等。

　　有一天，老老鼠带着笑猫去看一只它非常想见到的虎皮猫，可是这只虎皮猫却是一只男猫，它把笑猫从烟囱上推了下去，把笑猫的腿弄骨折了。笑猫回家后仍然没有放弃寻找那只心中的虎皮猫的念头，在绿毛龟的帮助下，他们再次启程寻找虎皮猫。路上，他们遇见了“波斯猫”雪儿，雪儿帮笑猫找到了另一只虎皮猫，但它也不是笑猫心中的那只虎皮猫。尽管如此，笑猫和雪儿仍然一起帮助这只虎皮猫从自卑的阴影中走了出来。

　　一天早晨，笑猫终于在钟楼见到了它心中的虎皮猫，正当笑猫想说喜欢它并且想和它一起回家的时候，虎皮猫的耳朵却被钟声震得听不见了。心爱的'虎皮猫说什么也不答应和笑猫一起回家，笑猫在虎皮猫敲钟的时候默默离开并且祝愿虎皮猫的耳朵能够快点好起来！这本书中的故事一会儿让我感动，让我流泪，一会儿又让我哈哈大笑，我觉得它让我懂得了人生中一个最基本的道理：嫉妒好比是一团火红的烈焰，我们要离它远远的，只有善良的心灵，才是我们最好的护身符。

日记作文篇2

　　以后的一段时间，我开始看了一些关于作文教学方面的经验、理论等，开始认识到学生的兴趣的重要性。怎么样调动学生的写作兴趣呢？我独出心裁，又想了一个累自己的办法跟学生搞日记、作文比赛。

　　为了促使学生能够从日常的学习和生活中发现可写的作文素材，我开始坚持记日记。每周，至少有两到三篇是班内学生中间发生的事情或者是学生与我之间发生的事情。我把它们以作文的形式来写成日记。不过，我的日记不能在本子上写，要用活页纸，工工整整地写。打完草稿，还要誊写清楚。然后，交给学生传看。

　　由于老师跟学生搞比赛，学生当然高兴。于是，大多数学生开始写日记，写完了日记，主动交给我看。我没时间时，就在班上召开日记交流会，大家互相评议。

　　这一招儿很管用，学生的兴趣上来了。一时间，有一部分学生竟然坚持天天写日记了。

　　不仅日记，我还跟他们交流读书笔记。开始，让他们记读书笔记，学生不习惯。我就把自己上师范时做的读书笔记拿给他们看。学生很高兴，纷纷传看。这下麻烦了我的笔记在几年内传丢了六本。很时遗憾的。不过，学生要跟我比，他们也写日记、读书笔记，当时，我还是很高兴的。

　　后来，我在教师的墙上办了两个专栏，两个专栏里分别展出每一次学生习作中的优秀作文。展学生的作文，我不用贴的'办法，而是用了挂的方式，学生可以随时取下来看，看后，再挂上。这样，每学期下来，自然地就有了一本我们班的做文选。当然，我的作文也长期在那里挂着。

　　我还给学生写上了一副对联多观察、多思考，胸有成竹；多读书、多练习，妙笔升华。

　　现在回想起当时的做法：师生平等相处，共同学习，恐怕还是符合现在的理念的。

日记作文篇3

　　“唉，军训军训……”每每提到军训，我便害怕得要命，都是因为两位被“军训”过的姐姐的“惨状”。唉，祈祷我军训时不会像她们那么惨啊。

　　祈祷归祈祷，该来的还是逃不掉，这不，军训的日子到了。看着分配到我们班的徐教官，我心中暗自窃喜，徐教官看起来挺和蔼的，应该不会那么凶狠吧？可事与愿违，军训时，徐教官那双和蔼的眼睛立刻变成了追踪“雷达”，脸上的表情冷酷无比，全然不见刚才的“满面春风”，让我怀疑看见的'是不是两个人：“这位同学，没打‘报告’乱动什么？”“你，军姿站好，两手夹紧！”“不要笑，有什么好笑的？再笑把你们赶到操场中央晒太阳！”（我们是站在柳树荫底下军训的。）教官啊，你变脸是不是也变得太快了？

　　我们站在柳树荫下，始终保持着军姿的姿势，时间一长，都有些支持不住。虽然柳树为我们遮挡阳光，但热浪仍一波一波地袭来，热啊。汗水顺着我的脸颊往下滴，同学们也普遍汗流浃背，有不少同学打“报告”去擦拭额前的汗。我们只是在阴凉的地方军训，而姐姐可是在烈日底下暴晒着军训啊，这点苦算什么？尽管这么想，我的心情仍然随着炎热而慢慢地躁动起来，时间哪，你为什么不过快一点呢？

　　难以忍受的事还在后面。柳树上的蝉估计也太热了，一直在“吱呀吱呀”地叫。“吵死人了，”我不耐烦地想。苍蝇受到了蝉的“鼓舞”，进一步干扰我，在我眼前飞来飞去的，我急得不行，却又毫无办法，总不能打“报告”说我赶苍蝇吧。我心里的那个浮躁啊。

　　站了一会儿军姿，徐教官又教我们走正步，这个项目，可不得不在烈日底下进行喽。

　　才在烈日底下走了一会儿，我的头发便开始烫手了。我尽力配合着同学们“一二一”的口号，往前挪动着步伐。汗继续往下滴着，同学们开始响亮的口号也变得有气无力，都像一棵棵晒焉的白菜。太阳却丝毫不理会我们的感受，继续释放着令人难以忍受的热量，仿佛想把整个大地都燃烧起来。唉，真想呆在空调房里，舒舒服服地坐在沙发上喝冰奶茶。可是不行，我们在军训，呆在空调房里，完全就是个空想而已。唉，受不了，我们这些娇生惯养的“小花”，已经要被晒得“归西”了。

　　事情突然有了转机：一阵轻风吹来，给我们带来了意外的惊喜。凉快啊，同学们眯起眼睛，尽情地享受着凉快的感觉。我也不例外，但是……

　　风吹动了几缕我额前的散发，来回在我的鼻孔处摩擦。“啊——啊，好痒啊！”我刚想伸手把这几缕讨厌的发丝拨到脑后，却用余光看见徐教官如幽灵一般“飘”到我身后，妈呀，教官怎么早不来晚不来偏偏这个时候来啊。徐教官大吼：“口号呢？口号到哪儿去了？都变成哑巴啦？把声音吼出来！”一听徐教官不满了，同学们只好强打起精神，大声地喊着口号。无奈，我只好强忍住痒，嘟着嘴唇往上吹气，好把头发吹到脑袋上去，不知情的人还以为我在练肺活量呢！

日记作文篇4

　　我在烈日下奔跑，昏昏沉沉的脑袋，模模糊糊的视线，软软绵绵的四肢告诉我，你输定了！

　　我是一名800米长跑运动员，本来是自信满满地期待比赛那一天，结果却是忧心忡忡地去应战。为什么呢？哎……因为发烧。我暗自向自己抱怨：“你啊你……运气可真够‘好’的啊，平时抽奖抽不到也就算了，这次比赛也碰上发烧。”

　　就在我抱怨时，比赛开始了，我预想得不错，前两圈我还跑在前面，后面……

　　当我在原地干呕了一次后，已是排后的了。我看着自己与别人逐渐拉开的距离，心中不甘在鞭策我，我又加速了，好不容易赶上了前两名运动员，因身体状况我又停了下来。这次干呕得比上次更剧烈，好像要把五脏六腑全部掏出来似的。我忍住酸涩的泪水，努力想站起来。身旁跑过的对手扔过一丝轻蔑的微笑。我握紧拳头，一滴汗珠流进眼睛，火辣辣的疼痛让我的眼泪如关不住的水龙头滴答滴答的下流。

　　“不可以输……不可以！”我想发怒的.狮子冲了出去。我用尽全部气力向第四圈冲去。

　　我平时是个看似很随性，没心没肺，乖巧温顺的模样，但骨子里就是倔强，有强烈的自尊心与好强。所以，发怒的我不是在比赛，而是在证明自己，是在拼！

　　可发烧的身体在阻挠我拼命的冲动，也许是第四圈，也许是第五圈，我也记不清了，在我模糊的意识里，我只觉一阵恶心，大脑无法控制身体，身子轻飘，像折断的芦苇一头向地面栽去。但我没有触到僵硬的地面，我倒到温暖的怀抱里，是十几个单薄的女孩把我紧紧拥在怀里。

　　我震住了。在我意气用事不顾身体比赛时。她们！我最可爱的同学，一直陪着我奔跑，一直用她们的方式去关心我、陪伴我。

　　比赛的最后一段路程，我在她们的搀扶下，缓慢地奔向终点。一步一步、一步一步坚定而又稳实。一滴滴汗珠与泪水在跑道上烙下滚烫的痕迹，谱写我们在青春里奔跑的乐曲！

　　青春，这本日记，有哭有笑，有悲有乐，记载着年少时的挫折，年少时的冲动，年少时的坚强，年少时的努力。在这个蜕变与成长的光辉岁月里，我会努力让属于自己的青春园芳草萋萋，花团锦簇。

　　一页页的青春画面，会如同电影情节般快速闪过。成长是经，岁月是纬，我愿用青春的笔画细细勾勒出无悔的青春。

日记作文篇5

　　只想找一个安静的地方。。

　　呆在那里沉默……

　　是这个世界太喧嚣，还是我这个人比较浮躁，其实自己也不晓，想得做的什么都实现不了……

　　“乐逍遥，乐逍遥”我只有低头呆在那里自嘲……

　　为什么想要飞翔却又折断翅膀；

　　为什么连幻想都不敢去想，再也找不到快乐的模样；

　　载着梦想远航，却被摔成重伤；

　　飞往梦的途中，在风雨中已变得没有力量；

　　说过坚强，却再也不想去伪装；

　　害怕泪水浸满眼眶，痛恨自己这般堕落的.模样；

　　不想看到那期待的目光因我而受伤；

　　害怕那不争气的泪水流落在他们的身旁；

　　我一点点走向绝望……

　　对不起。对不起……

　　老爸说；“我就是一条路走到天黑，不知道换个方位思考”

　　或许吧，我就是那个死脑筋的人，就算前面是堵墙我也会去撞……

　　看不到阳光。找不到奔跑的方向……

　　每天都在傻傻的笑，在同学朋友的视线里游荡……

　　他们永远都认为我很乐观，看不到忧伤的一面……

　　或许吧，“我永远都是那么的坚强”……

　　不。不是，是一直在逞强……

　　老英说：有苦你就默默收藏，有泪你就往心里流淌……

　　我傻笑……

日记作文篇6

　　观察日记蜗牛作文观察日记——观察蜗牛

　　今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

　　一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢？它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。

　　当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。

　　我和蜗牛还有趣事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我

　　颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

　　蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。

　　蜗牛观察日记宜昌康小指导老师刘崇

　　日期：20xx年11月1日

　　天气：晴朗

　　蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。

　　我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。

　　听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的'下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

　　爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

　　通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。

日记作文篇7

　　翻开我那本精美而又珍贵的日记，记载着许多事，许多的回忆，得到无限收获。

　　20xx年2月29日天气：晴心情指数：好

　　今天是朋友小亦的生日，我不知道送什么东西给她，我也不知道她喜欢些什么。她说过很喜欢过生日，因为可以收到很多生日礼物，那我也应该送些礼物给她吧？可送便宜的却送不出手，而送贵点的嘛，自己有没钱，真是懊恼。对不起了，小亦，只能祝你生日快乐了，朋友我真的没钱，不过我有心，希望你能听到我的祝福。

　　原来将心情写在纸上，可以吐露很多。

　　20xx年3月18日天气：小雨心情指数：差

　　好不容易才熬到了星期天，扭伤的手也差不多愈合了，以为又可一重返基地—————篮球场上练习打篮球了，（因为学校要举行篮球比赛，所以要练习）心里别提有多高兴，我喜欢打篮球，我觉得打篮球有益身体健康，还能发泄情绪呢．但天公偏偏不作美，就在周日下起雨来，把我苦苦等待的机会给破坏了，雨下得不大，更是难为．唉，怎么不让“暴风雨来得更猛烈些”呢，这样我们就不用上学了，不过我也知道那是不可能的事，我们这个时代的中学生，已算是可怜的了，每天都得埋头于书海之中，说是为了家里人，为了学校，为了祖国，更是为了自己．可我觉得着样学法，快精神分裂了．真无奈．

　　把不高兴或是心烦等事记下了，可以分担一些忧愁，也会快乐一点．

　　20xx年3月20日天气：晴心情指数：好

　　“常言道：播种一种心态，收获一种思想，播种一种习惯，收获一种命运。。。。。。”这是今天在语文课上老师布置的作文题．刚看到这道题，马上在脑海里一转，但一点灵感也没有，顿时便急了起来，急忙之中突然想到了所写的日记，噢！对了，日记，写日记是一种习惯，一种好的习惯，应该算是播种一种习惯了吧？突然觉得日记真的帮助我提高了写作水平和各方面的能力，让我注意到了生活的许多事与物，使我帖近了生活．

　　日记真救了我一命，写日记的`益处真是无穷的！

　　渐渐地，我样成了写日记的好习惯．如今，我已不知道写了多少篇日记了，只因写日记，我不再多愁善感，变得开郎乐观：我不再为写不出作文而烦恼，而是一下笔就滔滔不绝．我的日记本是精美而又珍贵的，写日记，伴随我成长，一种好习惯，影响我一生！

日记作文篇8

20xx年4月8日星期二晴

　　今天学校放假，我在家里很是空闲，也不知自己该干什么。

　　这时，我看见了鱼竿。这根鱼竿是我去年在市场买的，可是我一直都没钓过一条鱼。今天正好空闲，便决定去学钓鱼。

　　我来到河边，只见这里风平浪静，河中有几条小鱼游过，就选这里为钓鱼地点。我按照妈妈钓鱼用的饵料配方配制成鱼饵，一切都准备好了，于是我开始钓鱼。

　　我站在岸边，使劲的摆弄着鱼竿，试图把鱼线甩出去，结果耗了九牛二虎之力才把线甩出去。开始，有几条鱼光顾了一下，随后连一条鱼都没看见。我连忙查看，发现鱼饵早已不见了踪影，这才知道上了当。之后，我又钓了几次也没有成功。此时的我早已坐不住了，虽然我一直给自己鼓劲，但是心中还是犯起了嘀咕。这次，我吸取了教训，等鱼浮沉入水里两次时便提起鱼线。果然，有一条鱼禁不起诱惑咬上了钩，提起一看是条大鲤鱼，我高兴得跳起来。这时，我看着手中的.鱼竿仿佛看到希望的光芒和胜利女神的微笑，觉得钓鱼也是一件有趣、容易的事。

　　过了半天，我钓了二十几条鱼。现在，我由闷闷不乐转为兴高采烈，以后，我可以自豪的对别人说：“我会钓鱼了!”

日记作文篇9

　　我有一本日记本，里面有许多我写的日记。这天，我突然心血来潮，再次翻开了我的日记本。我把以前和现在的日记对比了一下，发现了一些有趣的变化：以前，我的字写得乱七八糟的，一个大一个小，甚至歪歪扭扭的，看上去像在扭秧歌舞似的，又好象一个个调皮的.小精灵在跳草裙舞一样，太难看了。而现在，我的字仔细看，虽然不算漂亮，但是从整体上来看，比以前整齐多了，干净多了，一个个字就象士兵一样，整齐地站成一排排，一列列，规规矩矩、老老实实地在格子里坚守自己的岗位，没有一个字会到处乱“跳”、乱“扭”总而言之，我觉得自己在书写上得到了一个巨大的进步。

　　我不仅在书写上取得了巨大的进步，还在文章上有了不小的进步。以前，我曾经写过一篇关于“CF”的文章，居然只写了23个字，结果我的朋友知道了，说：“李想，你这可以说是写作史上的一个‘壮举’呀！”先不说字数，就是连文章都不怎么样，没写出那种打枪时的紧张和刺激感，没玩过“CF”的人一看，哪知道“CF”这么好玩。让玩过“CF”的人看，他们肯定会说：“这文章在写什么啊？可能这个作者是从山沟里出来的农民小娃娃，说不定连电脑都没摸过呢！”而现在我不仅写了真实故事，还写出了心里感受，所以，这也是个不小的进步。

　　老师经常教育我：“不仅要反省自己的过去，而且要设计自己的未来，改正自己的错误，发扬自己的优点。所以，我会继续努力，写出更好的日记，妈妈，您就拭目以待吧！