日记作文
即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的日记作文6篇，欢迎大家分享。
日记作文 篇1
在一个寒冷的早晨，我们迎来了六年级的实践活动—————学工。这是小学生涯中为数不多的几次活动了，空气中弥漫着晨露的清新，早晨，好清爽！
谁也没有为这一次的学工做额外准备，就带着满怀的好心情，等待公交车的到来。可是，没多久，从广播操里传来”噩耗”—————公交车堵车了，教室里顿时沉默了，失望的气息弥漫在空中，不知谁说了一声：”应该快到了，不会很久！”大家又嗡嗡议论起来。随着一声”车来了”整个班级顿时人声鼎沸。
大家上了车，虽然经历了车子的小插曲，但并没有破坏我们来时的好心情，到丰潭中学需要要40分钟的车程也显得格外短暂。到了目的地我们就进了实践楼，我与伙伴在六边形的桌子前坐下，看着一张张材料纸，原来是纸艺实践—————做立体小动物。这我拿手，听完老师的讲解，我拿起剪刀”咔嚓，咔嚓”的开始剪起来，不一会一只栩栩如生的小羊和小狗在我手中诞生了，由于模样俊俏还被评为了最佳作品奖了。
体验完了上午的纸艺活动，下午有了一个大家更感兴趣的'活动——————陶艺，这个难度系数更高的活动，使同学们都纷纷跃跃欲试。今天要做的是瓶子，大家从蓝色箱子里拿出一坨泥土，有的一人在冥思苦想怎么做得更好，有的三三两两在讨论。我也不甘落后，于是将泥搓成了一条长长圆圆的”绳子”，我首先将它围成一个圆，然后就顺着这个圆一圈一圈绕了上去，随着时间的推移，我的作品也”亭亭玉立”起来，现在要做最主要的一部分—————加固。加固并不是把一圈圈地泥条压紧而是用较稀的泥在瓶内糊一层。每一个同学都用两只泥手创作着自己的作品，仿佛一件伟大的作品即将在自己的手中诞生，我也一手扶着作品，一手用泥浆涂抹加固，不一会一个”蜂窝型的杯子”展现在我的面前，同学们的作品也纷纷出炉，有点小巧玲珑，有的稳重大气，大家都满怀欣喜地看着自己的创作，仿佛自己是一个伟大的创作家。
快乐的时间很快就过去了，不复返，我们结束了实践活动要回校了。在这我体会到了动手让我快乐，动手让我自信，我告别了这儿的老师，带回了无限的满足。
日记作文 篇2
风清，月明，林影，竹飘。一切都那样的让人感觉着。悠悠山水间，那水波中的明月，那么让人沧凉。夜深了，白日的喧闹与人来人往，散了。往日的纷繁散了，往日老师的谴责，也散了当时光的灰尘一点点积累，在我被岁月之刀刻下的纹路格外冷淡。一阵风儿吹过。吹掉了那灰雾一般的尘埃。也许人人都会读，心无旁骛。可是又有几个人能做到呢？走过一片草地，青草的风儿卷着湿润的空气。月色融入了黑水晶之中，天空几颗夺目的宝石为那水晶天上几分绚丽。漫步其中，睡意全无。我低下头，往回走，风清，月明，人俊。我早上走上街道，几家商店灯火通明，我看了表，不早了。睡宾馆吧！一个人走入金碧辉煌的大厅。坐下来订了一间舒适的房间。一个人，又是一个人。
曾几何时，我已经学会了独立？曾几何时，我以不会哭泣？曾几何时，我已变得面目全非？岁月的洪流，冲走了无数人的心田。剩下的只有悲凉与沧桑。镌刻的雕塑还未成功，而雕塑已经从白色转颜灰色。一抹的灰，那是岁月的痕迹！一步，两步，三步，四步。望着天空挥手记得那时的`明月，。。。。明月。。。。我望着透明的云让黑水晶愈来愈暗，让我无法看到星星的头颅。缺月挂疏桐，漏断人初静。良久，我思绪流回。做一个虚怀若谷的人，不想世俗险恶。做一个两袖清风的人，做一个字真自我的人，做一个放荡不羁的人我放声大哭，如同一个被打倒在地的小孩。哭的那么快乐，哭的那么彻底突然，我明白了，那时明月。那时的我。
回忆中北方仍呼啸。
日记作文 篇3
今天，是第三届“我爱祖国青少年才艺电视展演”发奖的日子，我和妈妈、姥姥早早的就来到了颁奖会场。
参加比赛的小朋友和老师、家长们也都来到了会场，我们都安静地坐在台下的座位上，等待发奖。主持人黄伟叔叔宣布颁奖大会开始，我们都使劲地鼓掌。我边鼓掌边想，不知道我们能得几等奖。
随着上台领奖的.小朋友越来越多，姥姥着急了，她小声地对妈妈说：“赵泽润她们要得不到了。”我心里并不着急，我们跳得那么好，肯定能得奖。
“快点儿，到台前去准备。”带队的静老师小声地招呼我们。我们立刻起身到台前去排队。“下面请唐山市红舞鞋舞蹈学校的小朋友上台。”听到黄伟叔叔的话，我们赶紧上台站好。
黄伟叔叔打开手中的证书，大声宣布：“金奖获得者，唐山市红舞鞋舞蹈学校！”
啊，我们得奖啦！我高兴地心都飞了起来。
日记作文 篇4
“轰隆隆，轰隆隆！” 一阵怪异的雷响之后，一股旋风把我变成了韩益骋丢失的那本循环日记本。
那天，粗心的韩益骋把我遗落在了一块冷冰冰的地砖上，我生气极了，真想大声嚷嚷：“‘可恶’的韩益骋，竟把我一人扔在这里，使我躺在冷冰冰的地板上，自己却回家了！”我越想越伤心，越想越委屈……
正当我绝望的时候，一个高大的身影向我走来，轻轻地把我捡起，用粗糙的大手拍下了我身上的灰尘，带走了我身上的那种不舒服的感觉。
可他的一句话不得不使我不在陷入被人遗弃的身影：“是谁这么粗心？把这本本子丢在了这儿。”说着他带我来到了一个乱七八糟的房间，里面有报纸、过期的牛奶，还有一股臭臭的味道。我被安放在了一个不起眼的角落里，那儿布满了蜘蛛网和灰尘，使我感觉更加孤独。突然，他们的对话使我眼前一亮，感觉有了回家的机会。
“这本本子是我们三(4)班的循环日记本，这么会在这儿？我想把它带回去！”“好的，你把它带回去吧！”那个胖乎乎的'小女孩带我来到了一间办公室，里面放着大叠大叠的作业，使我看的眼花缭乱。小女孩轻轻地把我放在没有作业的桌子上。然后她就离开了这间办公室。
时间过得真慢啊！我在办公室整整待了两天三夜。里面阴深深的，我缩成一团，生怕掉到“深不见底”的地板上……
直到第三天早晨，有一双小小的手，把我抱了起来。我抬头一看，依然是那位胖乎乎的小女孩，把我带回了我所熟悉教室，把我送回了我的小主人——韩益骋手里！
“韩希起床了！上学要迟到了！”在妈妈吼声中，我知道了这是一场梦。
日记作文 篇5
今天中午，我吃过午饭早早就来到了学校。一进教室的门，里面就闹哄哄的，我放下作业本，就准备出门。忽然，我看到一位叔叔进来了，我问他：“叔叔，您有事儿吗？”
他说：“你和你的同学帮我把单子发下去。”我一看单子，原来是叫大家去看教育电影呀！不会一单子就发下去了，我想：“我星期六上午去郊游，晚上7点半再去看电影。”刚想放声唱一支歌，上课的铃声就响了。
时间过的'真快啊，不知不觉放晚学的时间就到了，我今天过的好开心啊！
指导教师：刘艳波
简评：语句比较通顺，连贯，文章的意思表达清楚，标点符号以及段落都比较分明。
日记作文 篇6
XX年XX月XX日 星期日 晴
已经是第二天了。教官好像对我们好了些，也没有那么严肃了，只不过今天要学齐步的行进与立定，上身要保持立正的姿势，要高度重视摆臂，尤其是后摆，整个上午都在练摆臂，没有站军姿那么累，可是教官要求一个口令3个，5个，21个，31个动作，要是数错给教官注意到，就要给教官骂个狗血淋头了。
中午回到宿舍午休时，骤然发现，我还要上5楼！这不是要人的命吗……好不容易上了五楼，还要寸步艰难地一步一步爬回宿舍，累垮了……滚上床，睡着了。下午的'时候，我们站军姿都累得晃来晃去的，教官说：“现在就晃来晃去，看你们今天晚上的体能训练怎么办。”我们大家的心立刻抖了一下。
幸好，体能训练并没有想象中的难受，我们先是跟着漂亮的女教官学唱了“团结就是力量”和“打靶归来”两首歌，然后被十五班的教官整的很惨，俯卧撑，正步练习，蹲下起立。
晚上10点后，渐渐入睡，耳边还萦绕着：“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”
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