日记作文
很快一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的日记作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
日记作文 篇1
现在的学生和原来可不一个样,原来的学生都等着上学,现在的学生都等着放学。在上课的时候,如果老师不在,那同学们闹得真是不亦乐乎。
记得在小学时,语文老师出去打了一个电话,我们就开闹了。
我记得我当时正在玩玩具,老师一走,我硬是一下把档在手前的书打翻在地,光明正大地玩开了;其他的同学更是牛了,我们班的歌星王达上了讲台,拿了个扫帚玩摇滚乐;“睡王”不愧是天下第一睡,在如此喧闹的环境下竟能流着口水,安然入睡;还有,我们班的班长李志远正在捂着耳朵背书,真是堪称“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”正当这个时候,有一个门口的同学关了一下门,全班立刻由乌烟瘴气变成了光明世界,我马上把玩具收起来,“歌星”飞一般的下了台,“睡王”像吃了XFJ似的,一下精神了起来,背书的也放下书坐好了。经过一番准备后,同学们等待老师的到来,但是老师没有来。教室里又变成了原来的.样子,变得一片喧闹了。
还有一次,老师出去办点事,我们在班里竟开起来“脱口秀”了。我上去后还表演了一声羊叫,其他同学更是绝了,有的表演狗叫,有的演驴叫,还有的演牛叫,同学们演得面面俱到,让人看了真想哈哈大笑。
同学们在课堂上,在,做的一切事情,虽然有些违背了纪律,但这也表现出了同学们的另一面,同学们顽皮、淘气、可爱的一面。是啊,这不只是坏事,这也是同学天真的一面,我们就展现了我们那淘气、可爱的一面。
日记作文 篇2
星期天,我做完了作业,看妈妈不在家,心想:往年妈妈总是忙里忙外的,连喘口气的工夫都没有,好不容易有个星期日,得让妈妈休息一下。我这样想着,就决定做妈妈的好帮手。
我左思右想,不知道该做什么好,忽然我眼前一亮,决定擦玻璃。我打定主意,就找来了抹布、盆、肥皂和椅子,我马上打了一盆清水,把抹布浸湿,抹上肥皂,拿着抹布小心翼翼地爬上了椅子,把窗框上的灰尘擦掉,又将玻璃自上而下地擦着,擦了几下后,觉得挺干净的,一看,糟糕,玻璃上横七竖八的`灰尘,简直成了大花脸啦!再看窗框的犄角也和了泥,怎么办?我赶紧跳下椅子,用清水把抹布洗干净,又爬上椅子擦,玻璃越来越干净,可还不够明亮,怎样才能把玻璃擦得更明亮呢?我冥思苦想,以前看见妈妈用报纸擦玻璃。对了,就用报纸了,这时,我的胳膊和脖子都很酸了,但又一想:一定要坚持不懈。我找来了几张废报纸,我反复用力地擦,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。
看着亮堂堂的玻璃,我心里有说不出的快乐和自豪。它也让我明白了:长大了就要帮助妈妈多做些家务,让妈妈可以轻松点。
日记作文 篇3
今天是9月10日教师节,同学们给老师送来了一束束鲜花,表达对老师的敬爱。
我们来到操场上,庆祝老师的节日,我们站好了自己的队伍,不一会就准备开始庆祝了,为了庆祝老师的'这一节日,我们把学校打扮的更漂亮了,锣鼓声声,彩旗飘飘,气球也随风舞动,很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。
同学们穿着五颜六色的衣服,表演了丰富多彩的节目,有的跳舞,有的弹琴,有的耍空竹。最吸引人的是老师们的表演,看着老师们的表演我浮想联翩,想到了老师的辛苦,想到了老师对学生们的关心爱护。我一定要好好学习,取得好成绩,不辜负老师对我们的期望。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了,我要大声地说:“老师,我爱你”!
日记作文 篇4
今天上午,我看见韩媛有几张卡,正在和沈啸天在打。我越看越想玩了,我终于忍不住了。就对韩媛说:“喂!哥们这么好玩的事情怎么不叫上我呀!”韩媛说:“对呀!我怎么把你给忘了呢?”说着,拿两张卡给我说:“这些卡是要你和吴文浩打的,要小心呀,他可是很厉害的!”我不服气的`说:“哼!我倒要看看他有多厉害呢?”
中午,吴文浩来了,我对他说:“咱们俩来玩打卡好不好?”他笑着说:“好!”我拿出一张打了起来。过了一会儿,我觉得赢得差不多了便走了。这时一个高手走过来对我说:“我和你打!”我听了心想:“吴文浩都输了,他肯定也输!”他拿出一张纸卡让我打,我一连打了七次都没有成功。打呀打呀,我看我输的只剩下几张了便说:“我不玩了!”心想:“原来打卡是这么难!”
日记作文 篇5
几个月前,我家的阳台上来了一位客人,它就是观音莲。
观音莲长着碧绿碧绿的叶子,看上去好像很柔软,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又凑近闻了闻,它散发着淡淡的清香。它还像一朵竞相开放的莲花,而且比观音坐的莲花还美呢!从外表看,好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体,而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。妈妈把它种在一个粉色的花盆里,远远望去,它是多么可爱啊!
我妈妈非常爱护这盆观音莲。每隔几天,她就会去阳台看一下观音莲,并且给它浇水、施肥、捉虫,使它快点长大。
经过长期观察,我发现它长得又快又好:刚买过来的时候,只有一朵是大的,两朵是小的,过了一段时间,我发现那两个小的已经变大了,又过了几个月,我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲,而大的`那朵几乎没有长大。这盆观音莲好像是一个大家庭:最大的那朵是奶奶,旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈,最小的那几朵就是它们的孙子,真是子孙满堂啊!我认为,观音莲就和人一样,大人的已经发育好了,而小孩还没有发育好,还在发育,真有趣啊!
我很喜欢这盆可爱又有趣的观音莲。
日记作文 篇6
常常有同学说:“背书不怕,默写不怕,提问不怕,考试不怕,就怕作文不知写点啥!”——是啊,没材料,巧妇难为无米之炊嘛。
最好的作文材料,当然是自己亲身经历过的事、亲密接触过的人,亲自感受过的感情;获得这些的最好途径,当然是积极在生活中观察、体验和积累;而最后能把这一切转化成作文材料的最好办法,当然该数记日记了。
有同学摇头:日记?我早试过了,不灵。
我们也摇头:毛病恐怕出在许多同学甚至许多老师没有把日记真正当做“日记”来写,轻视了它的“材料积累”功能,放大了它的“作文练笔”功能,结果,越写越长、越写越复杂、越写要求越高、越写越生出个“烦”字来。
查一下《现代汉语词典》的“日记”词条,你会恍然大悟:它其实应该是“每天所遇到的和所做的事情的记录,有的.兼记对这些事情的感受”。由此司‘见,日记以“自我”为对象,有真实.即时、短小的特点,有备忘、积累、查考的功能,这明显有别于以“表达、交流”为主要目的,注重整体结构、遣词造句、修辞文采的“作文”。只有把日记当做真正的“日记”来写了,只有养成每晚花上十几分钟时间记日记的习惯了,这时候,撇开其他好处不说,光就对提高作文能力而言,你就会兴奋不已:啊,那竟是一座为写作储藏丰富材料的金矿!
给你提三条建议:
一、平日里重“积累”,不怕没用,只怕没有。日记里记什么?大可不必为“难忘、有趣、有价值”等思想意义束缚,只要不是日复一日炒冷饭的流水账,自己觉得值得留下记忆的“所遇到的和所做的事情”,以及“对这些事情的感受”,都可以留下文字。日记怎么写?也大可不必考虑“开头、过渡,结尾”,追求“具体、形象、生动”,一句话,以“大白话、大实话”为主。“积累”的要求就是一条:有内容就好,至于有没有用,不是你记录当天所要考虑的问题。
二、构思时重“提取”,紧扣命题,精当选材。现在,要回到最前面提到的“作文写啥”的问题了。拿到作文题目,你脑子里要赶快“翻阅”自己的日记本,像电脑检索一样,把跟题目相关的信息提取出来,然后考虑:哪些可以成为这次作文的材料?方法有两种:一种是选取一件,充分展开;一种是选取几件,综合结构。你读读下面一个同学写的作文《学写作爱写作》(六上第8单元“学习某种艺术过程中发生的故事和感受”),他用的就是第二种方法,由五篇日记“糅合”而成:小故事登报、去年暑假打油诗、晚报重视、爸爸打喷嚏.写诗描写打雷。你想,如果小作者平时放过了这些生活中不起眼的点点滴滴,说不定面对作文题目只会咬笔杆、看天花板发呆了。
三、写作时重“展开”,详略得当,方法多样。从“日记”到“作文”,绝对不能用电脑上“剪切、复制、粘贴”的简单手段,你提取的仅仅是“材料”,写进作文,就该用上在阅读课里学到的、在作文课里练过的种种写作方法了,(小学生作文 )这时候你不但要考虑“开头.过渡、结尾,具体、形象、生动”,还得注意层次清楚,详略得当、细节刻画、语言流畅等等。文章优劣,全在你能否“笔下生花”啦。对照下面附录的习作,小作者不但言之有物,而且表达精彩,难道不是一次从“日记”到“作文”的华丽蜕变吗?
附录:学写作爱写作
最近一期《少年文学报》登了我写的小故事《买药》。罗老师要我在明天的班队活动课上向同学们讲讲自己的写作体会。我想,讲什么呢?其实,一句话:我爱写作,自己喜爱的事,就不怕、不难。
我爱写作,因为它常常让我有说心里话的地方。去年暑假,天天无所事事,我心里憋得慌,就给晚报写了一首诗:“暑假没味道,闷得好心焦。关进‘鸽子笼’,整天把电视泡。同学你我他,只能电话里聊。跑进游泳池,好像煮水饺。公园门口转,没钱买门票……”没几天,晚报不但登了,还转给了市长。马上,学校、街道、少年宫、园管局等单位组织了许许多多丰富多彩的活动。我看到小伙伴们开开心心,心里当然高兴:我有功劳呢!
我爱写作,还因为它能锻炼我丰富而大胆的想象力。有一次,爸爸一连打了几个喷嚏,好响好响,我和妈妈异口同声:“哇!像打雷!”后来,真打雷了,我马上把老天跟爸爸联系起来,写了一首诗:“轰隆!好响的霹雳!别是老天患了感冒打喷嚏?快吃药、快穿衣,还要卧床休息!”老师同学都说我想得奇、写得巧。
事情常常是这样:你越干,就越觉得有兴趣,就越能取得成功,也就越想再干一一这,也许就是“良性循环”吧!
日记作文 篇7
有一天,我在家门口观察发现了许多蚂蚁。
起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只,而是三四个,甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西,可能是昆虫,也可能是面包屑。背的东西有的大,有的小。背着大东西的,走路慢吞吞的,背小东西的蚂蚁就轻松多了,但是它们不停地在那跑来跑去,也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口,就把它扔在了地上,那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻,可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉,你一口,我一口,蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了,蚂蚁们又开始工作,这一次,速度别提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁,背着一只大甲虫,那小小的身躯里,包含着多么强的生命力啊!
有一次,我捏起一只小蚂蚁在那玩,一不小心,它从我的手掌心里掉了出来,它爬起来时,我见它没有以前走得那么快了,我知道我犯了个大错,很有可能蚂蚁的`脚被我给摔断了。但它挣扎着,最终站了起来,坚强的走了回去。
虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,决不能让生命白白流失!
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