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日记本作文

时间:2024-02-21 07:01:27 日记 我要投稿
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日记本作文15篇(集合)

  很快一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的日记本作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

日记本作文15篇(集合)

日记本作文1

  森林里,住着百灵鸟一家。小百灵生活的非常快乐。今天,小百灵可以提着妈妈给他织的小花篮去森林里采花朵。红的花、黄的花、蓝的花……都被小百灵采到小花蓝里。明天,小百灵可以参加森林里的音乐会,年年小百灵可都得冠军呢!可是现在小百灵只能待在小屋里写作业了。“小百灵!我们一起去逛“柳树街”吧,听说那有卖你最爱吃的雪花糕呢!”小黄雀在屋外喊道。“不行,我还得写作业呢”小百灵说。小黄雀听了感到十分疑惑:“老师不是说减负吗?而且作业也不多呀!我两三下就搞定了!”“这是妈妈刚从“森林书店”买的,足足有十本。我早上六点就开始写了,到现在还没写好呢!”“那你慢慢写,我先走了”。小黄雀飞走了。 黄昏时分,百灵妈妈回来了。“百灵!作业写完了吗?”“百灵!百灵!”。百灵妈妈来到书桌前,“唉,这孩子都睡着了!这不是百灵的.日记本吗?”

  百灵妈妈翻开一页看着:3月5日 天气晴今天本来是个好天气,我都和小黄雀约好了去河边玩。可又被妈妈关在层子里写作业了。妈妈说别人减负,我们增负,这样可以很快赶过别人了。3月6日 天气阴唉,妈妈真是的。帮我报了那么多兴趣班。上午得学琴,下午学英语,明天又要学作文……足足有五门呀!好不容易可以休息一下午,他又买来几本练习本,上次才刚做完呀!3月7日 天气阴今天,妈妈又拿我和别人比了。而且比的人肯定是燕子姐姐。说她钢琴都六级,说得一口好外语,又能歌善舞,把燕子姐姐都捧上天去了。把我说得一文不值,好像我不是她的女儿似的。………… 第二天,小百灵早早起了床。干什么?写作业呗!“百灵,你不去森林里逛逛,小黄雀还在门口等你呢!百灵妈妈说道”。“妈,你……”“以前是妈不对,我不应该给你太多压力。”“哦!妈妈万岁!”小百灵欢呼着。

日记本作文2

  在我们班的日记本中,有一个特殊的日记本。这本日记它之所以特殊就在于它的主人不是写日记而是画日记,它的主人是我们班的一位很特别的学生——轩轩。轩轩是我班的一位聪明而又调皮的学生,调皮的学生都有自己最突出的特点,轩轩也不例外,他最显著的特点就是懒的写字。

  自三年级开始,我就要求我们班的学生开始写日记,那时的日记没有固定内容,随意性很强,主要目的是让学生养成每天写、记的习惯,所以三年级的日记内容是五花八门的,谜语、笑话……进入四年级以来,我对学生的日记提出了更高的要求,很多日记是命题的.,大部分同学都能够按时完成,唯有轩轩的日记总是姗姗来迟,有的时候甚至一周难见一次。多次与他谈话,他的回答只有一个:我不喜欢写,我不愿意写。如果我强迫他,会不会让他产生逆返心理,从而抑制他的想象力,让他产生厌学情绪呢?我不愿意给他施加压力,但我一直没有找到一个更好的办法来解决,每天我看到日记本,都会苦苦的思索轩轩的日记该怎么办?

  下学期的时候,和美术老师此偶然的聊天,它提到轩轩画画特别棒,很有自己的想法。一个奇特的想法在脑海中慢慢的形成:利用轩轩爱好画画的特长,让他每天画日记。

  这个主意轩轩欣然同意,从我和他说的第一天起,他每天都能画日记了。开始我没有给他固定内容,让他随意的画,只要每天能坚持就可以,渐渐的,我开始要求他根据我规定的命题日记进行画,必要的时候做一些简短的注释、说明。虽然有些杂乱,但从画中可以看出他确实用心去思考了。(这些日记也许在别人眼中是乱七八糟的涂鸦,在我看来这是一个孩子的创新日记。)

  有一次,我偶然从杂志上看到了几幅画,在这几幅画中,作者用夸张的手法表现了社会现象。我拿给他看,希望他也能留心观察,画出他眼中的世界。第二天,他便画了一副节约粮食的图画,虽然画的比较粗糙,但他确实反映了自己的想法,从中看出了他的用心和思考,这就是进步。

  轩轩的日记本确实是一个特殊的日记本,也许目前只有我和他自己能读懂,但我相信,只要给予他成长的空间,以后会有更多的人能读懂。

日记本作文3

  又是一个阴雨天,本来今天带着董小姐回老家了,结果下午看到群里组长发的“通告”:要求每周一篇的博文必须完成.于是,不情愿下我赶紧给妞拿过药后返回。

  坐在电脑前,捣鼓了半天才找到之前注册的博客,打开一览,空空如也。就连头像都是灰白色,像久不居住的小屋,无人打理。之后的五分钟,我盯着亮堂堂的屏幕开始发呆,开始在脑海搜索。写什么呢?好像没有特别的事情值得一写,从结婚到生姑娘这中间的几年时间从未认真动过笔,感觉脑袋就像《喜羊羊与灰太狼》中的村长头顶长满的草,杂乱无章。现在让我一口气写篇朗朗上口的文章,简直有点强人所难。

  搜索一通,没什么收获,反而觉得已经死了无数个脑细胞。呵呵,不禁苦笑到。一扭头的瞬间,眼睛落在了床头那一摞书中。不如去翻翻书本,看看能捡些“珍宝”不。我走过去,伸手的刹那,一本落了尘的'日记本映入眼帘。不由自主我拿起来查看,原来是几年前的。翻看第一页,是一行小字:原来时间比现实来的更加残酷。有些酸,这也正是那时喜欢摆弄文字的自己写下的。第二页便是正文:二零一四年十月十九日周日小雨.........

  也许是因为小学的时候被老师要求写日记习惯了,以至于在之后的成长中这个习惯一直保留着。曾经的自己每年都要用掉一个厚厚的本子来记录生活、记录学习、记录心情。从初中到大学的日记本还在我原来长大的房间存放着吧。可从工作之后,因为口中的繁忙,慢慢日记变成了周记、月记,后来干脆就停了笔,以至眼前的本子早已落满了灰尘都不知道。

  富兰克林说过:懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。是啊,越成长我们总是用这样那样的借口去为自己的懒惰开脱,到最后,越加发现身心像一点点的腐朽似的,脑袋里除了柴米油盐,家长理短空空如也。

  我们之所以喜欢回忆过去,不但是因为曾经的美好,更多的也是怀念曾经执着无惧、充满激情的自己。其实,日子真的需要你去认真的过,才会津津有味,有声有色。

日记本作文4

  日记本里的秘密未必都是不公开的。

  我有一本日记本,尽管它是带密码的,但终究也没能逃过妈妈那风暴般的搜查。每天空闲时,我总是喜欢打开日记本,把一天中最让我难忘的一切,一五一十地写在日记里。有学校发生的开心的事,有考得不好难过的事,也有一天中让我很感动的事……每当我写完后,就会不由自主地锁上密码锁,生怕别人偷看。在学校里,我总会把它藏在我的衣柜里,因为这个地方让我放心,我觉得这里是最安全的地方。周末回到家,我也要先把它安顿好之后,才得意洋洋地哼着小区小曲儿写作业去……

  第二天早上,我的心里仍惦记着日记本会被妈妈偷看,总有一种不祥的预感。但苦于没有证据,不敢确定,只好使用“雕虫小技”来验证一下。想到电视里那些赫赫有名的侦探,我也忍痛拔了一根头发,夹在日记本指定的页码里,不希望妈妈真的偷看我的日记本。但人算不如天算,当我再次打开日记本准备写日记时,我发现夹在里面的那个头发不见了,这足以证明我的日记的的确确被人翻开看过了。

  我随即提笔在日记里写道:“我有一个好妈妈,但她有一点让我很失望——没有经过我的允许,偷看了我的日记。每个人都有自己的秘密,如果您不想被别人知道的秘密,被别人偷看了,您会开心吗?亲爱的妈妈,请允许我有一点‘私人空间’吧,我知道您很关心我,但您不能‘私闯民宅’‘侵犯’我的`隐私呀!亲爱的妈妈,当您再次打开我的日记本时,看到我对您的倾诉,就请你尊重我的隐私权,别再偷看了,好吗?我们是最亲近的人,如果您想听,我也会把我的小秘密讲给您听。”

  果然,以后的日子里,我的日记本再也没有其他人动过了,也不用上锁了,更不用藏在秘密基地里了。有时,我还把自己日记本拿出来,让妈妈帮助指点呢!

  彼此有了信任,日记本的秘密也不再是秘密了。

日记本作文5

  你是我的日记本,天气没有那么神秘,只是你我渐渐融和的心情。明媚清爽,是酒窝般浅浅容易满足的渴望,溢出幸福后流在你脸上,满满傻傻的笑。偶尔也会写着阴云多雨,那时我们总会忘了谁还是谁的太阳,夜空也昏暗了,不能在失眠时躺在星空里找梦,数着繁星,点点如你我故事里琐碎的快乐,流萤般的小心思。

  本子上所有故事发生的地方,从来没有地点。也许是躲在哪个屋檐下,看着远方呆呆的你,心里是一丝丝凉凉的寂寞,身边是个正在水洗的世界。有时是树木打碎落阳,斑驳影动的深街。一样的地方,不一样的地点,不一样的情节。那时也许是在骑着单车,哼着自己的旋律,也许匆匆疾步,追赶着身边的人流。也许就是那个记忆都推不倒的城墙,那一次,我们曾穿越时空去窥探。身边是个很奇妙的东西,身边是你生命里流动的背景,走过就是故事里一段不平凡的情节。

  记录的语言,应该是很纯很纯的,或苦或甜,都是很纯的。如果你爱她,你怎么能忍心那流进她心缝里的水滴,有一丝丝浮华,一点点俗气?那些文字背后的故事,只有她才会用心记录用心体会,也许仅仅是一刻,就心有灵犀。但是生命中好多的事,有些是要用一生才能体会,对于她,对于你。她没有告诉你当初在她页面上那力透纸背,被划伤的滋味。你也很久才能懂,有时你那轻舞飞扬般的笔尖在她心里,曾经留有多少日的欣慰。

  写过很多已经成为记忆的情节,有的是当时发生的,算是一起经历。有的是已经发生的',是一个人的回忆,另一个人的秘密。展开她一页页的心灵,写下你一桩桩的心事,是多么残忍的事?写下了就不能更改,页数就那么多,承受就那么多,你一个人曾经承受过的心事该是如何的厚重,放在她心里又该是如何的沉重?就算是伤害也不能撕,给你记录的白纸,是从没有人踏入的心境,你又怎么能扯碎她的心?留下吧,用我们以后一起经历的快乐,或许能冲淡,那些已经写下的灰暗。

  你是我的日记本,以后,写满的是,我们两个人的心事。

日记本作文6

  一张早已褪色的照片,带给我一点点怀念,您那张张模糊不清的脸在脑海中会忽隐忽现。那脆弱到风一吹就能将它泯灭的日记本,那上面的字迹早已经模糊不清,但却能将这怀念推向顶峰。它静静地在那里放着,但我的心却早已将它吞噬在脑海中,立刻涌现出您那挺拔好雄姿以及您那越发清晰的脸庞。

  前几日搬家,将所有东西都整理出来,本想着什么东西都不留下,忽然想到了什么,盯着那废墟,马上陷入寻找中,终于,找到那本本爷爷的日记,这是我唯一留下来的东西,后来它被我放在书架上,那泛黄破旧的外壳,仿佛与这这一切格格不入,但那是我唯一珍惜的物件。

  闲来无事,翻看爷爷的日记本。才发现那如同新华词典那样厚的本子早已历经沧桑,经不到什么大的动作,轻轻的打开,那泛黄的.纸页好像脆的要裂开一样,听这它吱吱呀的响,好像在说:你别动我,你再动我,我就要死去了。爷爷那秀气的笔迹在我心中留下最美的印象,和他一样。

  看着看着,发现有一页纸上面有些许写血迹,才知道,那一天有一户有钱人家的儿子总是欺负他的同学,爷爷看不下去了将那人打了一顿,没想到事后那户人家带上带人找上门来,不出意外爷爷被打了一顿。但字里行间带着爷爷的不服气和位同学报仇的快感,在我印象中也总是那样温柔,从不发火,但后来我才知道,也有剽悍的一面。

  然后看才发现,自我出生那天到爷爷去世那天,日记中都有我的身影,我只是听奶奶说过,我小时候爷爷很喜欢我。但不曾知道爷爷会这么喜欢我。而我只记得小时候爷爷总是陪我出来玩,每次出去都不忘给我带好吃的回来。后来爷爷生病了,你奶奶说,爷爷那时候身体很弱,但还是背着我出去玩。想到这里,不禁眼泪盈眶,您对我的好,我知道他的竟这样少。

  回到老家,来到这个爷爷曾经生活一辈子的地方,那雕刻着图案的门帘,窄窄的长长的过道两边,老房子依然升起了炊烟……这都带有爷爷的气息,那日记本也是在这里出现的。

  合上日记本,想您那苍老的面容,历历在目,我无语凝咽,唯有一份怀念的心里里弥漫。在那日记本中,唯有回忆尚存。

日记本作文7

  脑海中的那片记忆仍未抹去,那一个沉重的背影至今仍然记忆犹新。大榕树下,一个熟悉的身影,正慢慢地回想着往事……

  一阵阵刺耳鸟啼打破了清晨的宁静,太阳庸懒地释放光芒,使这个世界显得十分和谐,大榕树也醒了,展开自己的树枝,淋浴着清晨的目光,与太阳做秘密的交淡。一个巍巍颤颤的老人一步一步地从楼梯走下来,步履蹒跚,躺在目光下的大榕树下。一缕柔和的阳光照射在他的身上,显得格外和蔼可亲,他是我的爷爷。

  我也从家里走到了他的身旁,与他聊天,我们打发时间,每天便这样度过早晨。

  打开书桌的抽屉,里面有一本已泛黄的日记本,书页的角已微微翘起,但里面的字依旧清晰,这是他的日记本。这本日记本里不仅有着文字,还有一些我与他往事的照片,这里包含着我俩的记忆,看着看着,不禁让我回味无穷。那时的我天真无邪,总是不懂得该听话,整天沉醉在游戏的`快乐中,与儿时伙伴玩已成家常便饭,爷爷虽然一直提醒我,但我仍然不是很在意。渐渐地,我长大了,也慢慢懂家人的用心,我便每天早晨与他在榕树下谈笑风声。

  我喜欢清晨我与爷爷度过的时光,也喜欢周末与他去公园的河里钓鱼,更喜欢陪他走在林间的小路上,呼吸着大自然的气息,与生活亲密拥抱。这本日记本对我来说就是生活,我似乎以看到了那和蔼的笑容,那蹒跚的步伐……

  可是,现在他要离开我,去外地办公,这显然对我来说是一个伤害,一个不同寻常的伤害,但是我并没有太伤心,因我也不知道当时是怀着一颗怎样的心去面对这样一个事。要走的终究还是走了,我不免有一丝怀念,拿起手中那本已泛黄的日记本,我不由得泪上眼眶,但我却没有流泪,因为我想信他仍会回来的。

  再次翻开日记本,再次回味儿时的快乐,那封存在一个个清晨的记忆似乎又一次冲破脑海,那一个个温馨的画面再次出现在我我眼前,在温暖的晨光下,谈天说地的我们正美眯眯地叙述着快乐的事;或是在黄昏的余韵下,陪伴着他在林间小路欣赏这大地最后一束金光,一片安逸和祥和;又或是在星光灿烂的夜光,伴着皎洁的目光,热情洋溢地诉说着童年的往事……

日记本作文8

  我们常常搞混两个词,就是“豁达”与“糊涂”。可是,其实这两个词的意思是不一样的,糊涂是什么都搞不清;而豁达,是其实很清楚,只是不在意。

  假如你要找一个室友,你不会想要找一个糊涂的人当室友。因为这样的人房租交了没,不知道;电线坏掉没,也不知道。但如果找一个豁达的人当室友。他能清楚知道什么时候交租金,什么时候交水电,冰箱里的东西,如果他的东西不小心被你给吃掉了,他也不会在意,这就是一个豁达的人。

  回过头来讲,人是怎么变糊涂的呢?可能就是因为,他什么都记不住。有的人会推脱,说“我就是记性不好啊,什么都记不得”,如果真的记性不好,什么都记不得,可以训练自己有一个习惯,就是把事情给记下来。做了班主任之后,记性真的变得越来越差,繁杂的事情太多,大脑容量明显不够用,于是为了避免忘掉重要事件,就可以利用便利签记下来,看到就想起来了。

  那天家人突然问我这个月你的开销有多少?我突然愣住了,这个年代,很少会有人在记账吧。在这个我们用现金的机会越来越少的时代,常常很糊涂地就花出去一笔钱,一个月下来,我们发现总是钱不够花,可是不知道花到哪里去了?如果有记账的习惯,我们会发现,可能每一次我们在不动用现金的时候,每买一碗泡面,买点一份外卖,就顺便买了三包零食。这个零食是我们真的想吃的吗?可能只是因为一时兴起,就买下来了。如果我们记账,我们会发现有这个坏习惯,久而久之,我们如果真的想要把钱省下来,真的想要改善我们花钱的`习惯的时候,我们就知道,这三包零食是我们下手的地方。

  要做好一本情绪的日记本,除了记下时间、地点、人物之外,一个情绪日记的第二个要点,就是要记下来发生了什么事?你感受到了什么样的情绪?当我们这样记载的时候,有一个好处,就是在情绪发生之后,你其实需要一个倾吐的对象,有的时候找不到合适的人,向自己倾诉,向你的日记本倾诉,是一个很好的方式。第二个,你会找到你情绪上面,有哪些是你真正的地雷区?搞清楚,真正会令自己介意的事情,搞清楚,会真正令自己快乐的事情、难过的事情,你会非常的舒服。

  请避免让自己成为一个“越活越模糊”的人,不要永远都在隐藏自己的情绪,活得很寂寞。

日记本作文9

  学生要想留心周围事物,乐于书面表达,能布局形式的写下见闻感受和想象。表现自己觉得很新奇有趣的会印象最深最受感动的内容。小学语文学习的外延与生活相等习作也不例外。作文言之无物,内容空洞其根本的原因让作文的主体。学生远离了文章的源泉生活。

  我们不能把学生限制在单一的读书学习上。而是创造条件让学生向生活靠拢,融入生活,多参与社会实践活动,体验生活中的各种情感,并把捕捉到的精彩镜头及时写到日记本中。

  一、循环日记小组合作搜集精彩。

  新课程标准倡导小组合作的学习方式,它能培养学生的团队合作精神和竞争意识。把这一方式运用到循环日记的活动中来,能有效的提高学生的日记质量。上学期我在班级开展循环日记活动,要求各小组六个同学合作,周一到周五每天轮流写一篇日记,后面的同学要欣赏前面几位同学的日记,再自己写,老师每天及时批改并组织学生利用早读,或课前三分钟来评赏。每周评出“优秀的小组”,这样为了实现优胜小组的这个目标,学生们积极寻找材料,尽力的捕捉生活中的精彩镜头。小小日记本在学生中传递习作的灵感在互动中萌生。

  二、周记交流,互评互学创造精彩。

  周记的形式有利于学生从一周的经历中筛选出最感兴趣的内容写下来。培养学生选择材料的`能力。每周利用一节课进行周记交流,每位学生可以阅读小组中的其他三篇的周记,对其中的一篇周记进行书面点评,并画出优美的词语并写出评语,及时点评着。最佳作品和进步最大的习作将在班级习作及小作家里面评语和点评的一起发表。这样一来,为了赢得点评着的好评,学生就要认真写周记,凭着为了写出恰如其分的评语,也必须非常仔细的阅读同学的周记。可贵的是,学生们在老师的指导下,学会了用欣赏的眼光去看待同学的作品,懂得了欣赏的方法。

  利用形式多样的写作形式。让学生在写作的起步阶段感受到习作的精彩,激发学生的写作兴趣。让学生轻松的踏入习作的大门。

日记本作文10

  在一个遥远的地方,住着一个贫穷却过得开开心心的家庭。他们一家五口,共有三个孩子,最大的孩子叫水仙,她有两个可爱动人的妹妹。水仙每天带着两个妹妹,走1个小时才能到达学校。由于她们的爸爸妈妈赚钱赚得很辛苦,所以水仙也特别争气,从来不乱花钱。除了读书以外,她也喜欢写日记,这样就可以记录下来每天发生了的事。

  “今天发生了一件让我感到不开心的事。我希望老师以后都不要再骂我了。”水仙千辛万苦才走到家,做完功课后,她就立刻写日记。当她写完时,她发现日记本用完了。刚好,她的爸爸妈妈回来了,他们看起来愁眉苦脸的,原来水仙爸爸的.老板不肯给她爸爸工资,使全家人更辛苦了。水仙就说:“爸爸妈妈,我的日记本用完了,我昨天看到文具店有优惠,¥3一本,我可不可以买?” "这。算了,由得你吧!但是,请你用自己的钱买。“水仙兴奋得手舞足蹈。

  第二天早上,阳光明媚。转眼间,已经七点了,水仙快迟到了。她的妈妈大喊:"水仙,爸爸妈妈去上班了,快点起床吃早餐!你的妹妹们在等你呢!“她被吓了一跳,快如闪电地换好衣服,吃好早餐,刷好牙,就匆匆忙忙带着两个妹妹上学去了。她忘记了带¥3,可怜的水仙,优惠今天就结束了。她在学校时就察觉到自己的钱包空空如也,回到家时垂头丧脸。

  她走进自己狭小的房间,放下她那沉重的书包,准备开始做功课。突然,她看见书桌上有些东西在闪闪发光,她充满好奇地走过去,发现那是一本穷工极态的日记本!她心里别提有多高兴了!她想:可是,今天我没带钱上学,爸爸妈妈去上班了,究竟是谁把这本日记本放在我的书桌上的呢?管他呢,先用着。”她就开始写道:“今天是我第一次迟到。我以后一定会早点起床!”吃完晚饭后,她感到十分疲累,就去睡了。

日记本作文11

  很少人会有写日记的习惯了,即使大多数人都有自己的秘密,但是他们宁愿将秘密写在自己的手机备忘录里,也不愿意写在日记本上。写日记是一种很普通的记录方法,虽然用笔写会比在手机上打字要麻烦的多。但是,写日记却是一种很好的习惯,写日记写得多了,还可以提升自己的写作水平,对写作文有极大的好处。

  以前也有很多人有写日记的习惯,但是因为害怕父母会看到自己写的东西,就越来越不想写了。之后,日记本这种东西,就没多少人会提起,更没多少人愿意去记住它了。我现在还保留着一本完好的日记本,那日记本里记载着我写得非常多的秘密,还有我一天一天里所发生的事情。我写日记写得多了,也就养成了写日记的好习惯了。

  我的那个日记本是浅蓝色的,它只有我一个手掌那般大小。很好看的一个本子,虽然很普通,但是对我来说,却是不一般的重要。把一天里发生不愉快的事情写在日记本里,写着写着,心情也发泄了,就不觉得难过了。如果没有日记本这种东西,我若是不高兴或者很伤心,就不知道该怎么去让自己开心,不知道怎么才能把那不快乐的心情甩走。因为有了这个日记本,所以我就可以尽情的发泄我那不愉快和不好的心情了。

  有时候我很开心,也会把那一天里发生的`事情给写到日记本上去。那个时候,日记本就像是我的好朋友一样,我的快乐也分享出去了。这个日记本,记录着我从一开始写的日记到现在。里面记载着我成长的经历,记载着我生活了的那些事情,有的是开心的事情,有的是伤心,有的是难忘,有的是惊喜等等。那些都是我经历过的日子。

  那日记本为我记录着非常多,非常多的事情。有时候,我无聊就会打开那个日记本来看看。看着那日记本里的事情,我总会忍不住笑起来。因为看到里面写的往事是特别搞笑,虽然已经过去了,但是再翻过来看看,也会感觉别有一番风味的。当看到自己写的那些难过的事情,心情也不由的感叹起来,有时候也会想起以前发生的事情。

  这个日记本,就像是我的贴身朋友一样,时时刻刻陪伴着我。我每天都会把它带在身上,有时间,我也会打开那日记本来看看,看看我以前发生的事情,看着看着,真觉得写日记是一件值得推崇的事情。

日记本作文12

  有人说,现在的学生都已从日记本里跳出来,钻进了纸信封,随着小小的邮票寄来寄去。可我,偏不。我依然恋着冷冷的日记本,恋着与心灵的交流。

  X年X月X日星期X晴转阴

  啊几声近乎神经质的尖叫。停电了!可我们一点也不寂寞,我们伴着摇曳的烛光开起了英语单词比赛。Tookcall啊!错了!耶!全班沸腾了起来。唱歌跳舞一时间,尖叫声,呐喊声,呼救声,真是凡所应有,无所不有。继续吧,box摁box五,四,三,二,一。丁冬。答不出来?哈哈,罚!大家都很兴奋,也很紧张,就怕自己答不出来。回到家,我的激动还没缓过来。于是,没等兴奋的弦松下来,我就前言不搭后语地讲了起来。想不到,妈妈并没有想象中的惊喜,只问了一句:作业做完了吗?我的脑子象刚被洗了一样,一片空白。一场冷水当头泼下来,大脑当场死机。唉,爱得过深的父母啊,你们永远只了解我们一半。

  X年X月X日星期X

  小雨转晴不知从何时起,外面下起了蒙蒙细雨。淅沥,淅沥我的烦恼也和这绵延不断的雨丝一样缠缠绵绵,没有尽头。早上,我和她闹别扭了。原因很简单,一言不和,意见不同罢了。我们俩都是很倔的`人,谁也不肯先让步。实际上,彼此心里都很清楚,前几天,是觉的自己有道理,而后几天,便只是为了所谓的自尊,更确切点,是虚无缥缈的面子。现在,我躺在床上,什么也不想。静静地,思绪沉淀了。缠绕在耳边的淅沥声没了,雨停了。雨过,应该就会天晴了吧,但愿我的心情亦然。我打开窗户,一切都那样清晰,全然没有了疑惑和不解。既然是好友,为何谁都不肯退一步,海阔天空?困惑在花季的深秋,迷失于雨季的寒冬,我们有太多太多的疑问,就让日记为我们承载一切吧。也许,在未来的某一天,当我们再次翻开泛黄的书页时,会发现花季雨季也一样阳光灿烂。喜欢写信的学生们把自己的悲伤传给远方的朋友,等来的却是对方的苦恼。也许,这才是书信中唯一的真实也许,只有这样,他们才不感到寂寞。但是,对我而言,永远不会寂寞。因为,我的心正在暖暖的日记本里晒太阳。

日记本作文13

  翻开日记本,尘埃纷纷下,看看那稚拙的字迹,不禁莞尔,回忆如潮水般涌来。

  “哼,别的班都有好多零食,讲台上都摆不下了!看看我们班这个穷酸样儿!”我同桌嘟囔着,那幽怨的小眼神真是好笑。“六一”那天,老师答应办最后一个活动,大家高兴到不行。一阵悠扬的乐曲响起,配上鬼哭狼嚎、呕哑嘲哳的歌声,顿时,响亮的笑声腾空而起,个个脸笑得通红,好似个熟透的山柿子,前仰后合,手乱挥着。老师把手指放到嘴边,拼命示意安静,可掩饰不了嘴角上扬的弧度。眼花缭乱的节目,虽算不上多精彩,但是笑声不断。“咔嚓”“咔嚓”,几张照片将时光定格在那一瞬。

  那笑声,到现在都忘不掉。

  同学录铺天盖地的袭来,一张接着一张。只管埋头写。无论多少笔墨,都写不尽六年的情,手酸了,只是纸片太小了。日记里写着,有两个人,是同桌,上课在偷摸地写同学录。拿本书半遮着,放个笔袋在前面,眼睛时不时往老师那瞅,像做了什么亏心事似的。老师也四处看。她俩跟小偷似的,老师大步走来,她俩像遇着了个霹雳,无处安放的小手,眼睛眨个不停。老师面无表情地掀开书,看了看,冷不丁来了句:“‘纸’写错了。”就又上课了。当然,下课去办公室“喝茶”是少不了的。想起那个委屈的眼神,乖得像个兔子的模样,我就想笑。

  六月,老师让我们念留言,班里有着淡淡的伤感。阳光正好,偷偷从门的缝隙溜进,柔和的`蝉声一遍又一遍响起。栀子花开了,香气飘满整个校园,一切都是那么美好。念着念着,听着听着,眼睛红了,泪水如断了线的珠子,止不住。“亲爱的××,呕吐,有些矫情啦,我只想说,再见!”一个同学哆嗦着挤出几句话,时光从指缝中溜走,欢乐的,悲伤的,教室里一片泪人,老师依旧笑着,看着我们。

  “那天去拿成绩单,老师只说:‘以后也要好好学!’很平淡的一句。大家跑着,笑着,看不见伤感。没有哭泣,像以前一样没心没肺。再见吧……”本子上写着。

  花有重开日,人无再少年。

  那个本子,承载着过往……

日记本作文14

  在我生日的时候,妈妈给我买了一个密码锁日记本。 这本日记本的封面是用硬纸板做的。我非常喜欢这本日记本,因为它的封面上印着我喜欢的卡通人物——米老鼠、米妮,下面还有几个小的米老鼠。瞧,米妮正用一手托住下巴,像是在思考着什么问题吧!而下面几个小的米老鼠有的正在举行生日party,有的正在谈笑风生,有的正在吃东西,还有的则是趴在草坪上仰望蓝天。这画中的世界似乎一切都很美好吧,他们都过着幸福而又快乐的生活。

  这本日记本里面,每一页的纸张都是不同颜色的,有橙色的,有蓝色的,有绿色的,还有红,粉的颜色……五颜六色,美丽极了。在每一页纸的右下方依然有几个可爱的米老鼠,而且每一页的图案都不同,有的正在吹笛子;有的正在拉二胡;有的正在吹口琴;还有的正在唱歌……空气中仿佛弥漫着无数个好听有节奏的音符。

  在这本笔记本的最后,还有一个米老鼠的背影,这背影也真是奇怪,让人捉摸不透。我常常望着这背影发呆,常常联想到奇怪的.事情。看着这背影,似乎有种莫名的悲伤的感觉,生活在童话世界的的米老鼠应该遇到烦心事了吧。

  这本笔记本上,我几乎每天都会在上面写上生活记录。这本笔记本似乎是一个可以吐露心事的垃圾桶,只要把烦心事写在上面,过不了多久,这些事就会飞到九霄云外之去。每当我写完一天的生活记录和烦心事,我都会偷偷地对着笔记本说这些可都是我的秘密,一定要替我保密哦!而它,似乎每次都会对我说,放心吧,我绝对替你保密。

  每次我不想写作业时,这本笔记本仿佛就会对我说,千万不要耽误了学习呀,快点完成老师布置的作业吧!这时,我就会乖乖写作业。

  我亲爱的日记本,我会好好把你保存下来,因为上面有我真实的生活记录。谢谢你,给我的生活带来无穷乐趣!

日记本作文15

  奇他们没有走多远就累了,只翻过了一座小小的行山,因为这群孩子实在太渺小了,在大山里,就像一只蚂蚁。

  奇奇有气无力地拿出日记本,呼唤出了爷爷,爷爷看到了疲惫了的孩子的时候,惊奇的问:“你们怎么啦?才走了那么点路,我们要在天黑之前赶到和国耶!你们这样,太令我失望了!”“你真是站着说话不嫌腰痛哎!你只在奇奇的包里躺好就可以了,你到是不用走路呀!”气愤的旦旦说。“哦!”爷爷恍然大悟,“我忘记了,你们是人类,那……这样吧,我把我的魔毯给你们吧!小心点坐,我可是借的哦!”说罢,毯子从天而降,奇奇和她的三个小伙伴疲惫的爬上了毯子,半信半疑。只听“刷”一声,毯子居然神气般的飞了起来,“哼哼,看不出着老家伙还有一手!”旦旦小声地对奇奇说。“旦旦,你要对我舅姥爷尊敬一点!以后要叫爷爷!”“切,我看这个老家伙不怀好意。”“别这么说。”“你们说什么啊?”爷爷关心地说。“没……没什么!”他们终于在天黑之前赶到了和国,但是……

  他们找了一个小店住了下来,在傍晚十分的时候,奇奇出去散心,不小心掉进一个挖好的陷阱。“哎哟……好痛哇!”奇奇惨叫着。突然,上面传来了急促的'谈话声一个人用沙哑的声音说道:“那三个家伙睡了没?”另一个人说:“睡了!我们等他们赶到泡之国的时候,让他们和如斯一起见鬼去吧!”等等,这,这不是爷爷的声音吗?“让他们这些带有灵气和神力的孩子永永远远的消失,哇哈哈哈!”奇奇顿时惊呆了,她一直信任的爷爷居然是个杀人犯!

  奇奇已经不觉得在井里很害怕了,她怎么也想不通,如果爷爷是为了杀我们,那干吗把“飘零水晶”这回事告诉她呢?后来一想,这可能是诱饵!突然有脚步声,奇奇声嘶力竭地喊:“救命呀!上面有人吗?”“有!我去拿绳子把你救出来,你等着。”不一会,奇奇安全地上去了!奇奇说:“谢谢你啊,不过你是谁啊?”“我是附近的村民,我叫景也!是驱魔师的女儿!兴会兴会。”“哦!”奇奇连忙把他们的遭遇说了一遍,景也同情地说:“你们太可怜了!”“是啊,我现在也不知道该怎么办了!”“不过,你说的那个如斯根本就不是你讲的那么回事,她是守护师没错,可她并没有结婚,她只有17岁!”“啊?我居然被爷爷骗了……”

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