日记作文

日记作文

　　已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的日记作文8篇，欢迎阅读与收藏。

日记作文 篇1

　　哦！天呐！做调查报告？那岂不是要采访很多人？我这个从来不喜欢接近陌生人的人能做到吗？会不会被凶？种种猜想在我脑海中盘旋，回过神来时，吴雯曦来找我合作了。两个人一起总比一个人轻松。“好”我这么回答，并约定做老玩具的调查报告，然后星期天去采访。

　　星期天一出门，我便看到了几个老人在聊天。但因为胆怯而不敢问。和吴雯曦集合后，准备去社区。那几位老人还在，我不想放掉已在嘴边的“肥肉”啊！何况社区不一定有人，老人们也看着很和善，但，如果被凶呢？我拉了吴雯曦，她也同意。既然这样就让吴雯曦说吧。但走到老人们旁边，发现她也没准备好说辞，而且也很紧张。怎么办？老人们已经注意到我们了，这时再走太丢人了。现在不问何时问！自尊，冲昏了头脑，我便问道：“抱歉请问一下，你们小时候的老玩具有哪些？”完了，敬语用错了,是“您们”不应该是“你们”!还好老人们好像没有在意，笑着回答了我们的'问题。“我们小时候可没有这么多玩具呢，只有自己做的，沙包啊，跳绳啊。。。。。。”呼，第一次采访，成功！老人们热火朝天地讨论着。我们低头记着笔记。

　　第二次，也是块“肥肉”,不过是在别的小区，我们小区出来散步的老人太少了。只好去近一点的小区。一群老人正在聊天，有了第一次采访，第二次采访就没那么胆怯了，我大胆地上前问。结果吴雯曦听到一个老人小声说：“走走，别理她们。”我以为没戏了，顺便还在心中千百遍地诅咒着那个“让“肥肉”飞”的老人。没想到其他老人完全不在意那个人的话，热心地回答了我们的话。一个大大咧咧开始让我有些害怕的老人也很热心，还夸赞现在生活条件好。我们很高兴地做着笔记。

　　太好了！这次调查不但得到了数据，还锻炼了我的社交能力，真是收获颇丰啊！

日记作文 篇2

　　我家里有一本很古老的作文书，比我爸爸的年纪还要大。

　　这本书名叫《王老师和小学生谈作文》，它有绿色的封面，但是它的年纪太大了，很多地方都破损很严重，封面上还有一些黑色的墨迹，爷爷说这是我爸爸小时候涂上去的，他把这本书送给我，希望我认真学习，写出好文章。

　　书中有一个王老师，还有几个小学生，王老师从为什么要学好作文到怎样写好各种各样的作文，很详细地给小学生们讲解。他说好的文章像一条鱼，文章的开头像鱼头，要能够吸引人;接着的部分像鱼的脖子，要能够承上启下;最重要的中心部分，像鱼的身体，要有正确的主题，有具体的'内容，语句通顺，语言优美，最后的部分像鱼尾，要收尾有力。从这本书中我学到了很多有用的知识。

　　爸爸有空的时候，就会给我读这本书，鼓励我好好学习，好好练笔，并经常修改自己的文章，我一定不辜负他们的期望，成为一名优秀的小作家。

日记作文 篇3

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　今天，我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。

　　我当的是凶猛的主角——老鹰。马祥闻是小鸡的保护者——鸡爸爸。其他的就当可爱的小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱，一个个嬉皮笑脸的，是调皮的鸡宝宝。

　　游戏开始了，“老鹰”vs“鸡爸爸”的'时刻也到了。首先，当老鹰的我来了个饿鹰扑食的动作，快速冲到后面，凶猛地扑捉鸡宝宝。可是，这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了，鸡爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪，我扑了个空。我急了，连忙反手一抓，小鸡们也挺机灵，他们往地上一蹲，又躲过去了。真气死我也!我第一次的作战计策失败了，可我不灰心。老鹰我眼珠咕噜一转，计上心来。我迅速发动了第二次攻击——声东击西。我把鸡爸爸的注意力先吸引过来，趁其不备，我猛地扑向鸡宝宝，鸡宝宝们慌了神，顿时乱了阵脚，挤成了一团。我一连抓到了两三个“小鸡”，大获全胜!等鸡爸爸回过神来，早已晚也。

　　天黑时我和老同学们依依不舍的分手，心里还期盼着下次的重逢。

日记作文 篇4

　　今天，我看到家里的水池里的碗都没刷，于是，我便想帮妈妈洗洗碗。

　　我先把碗冲了一遍，看到碗里有些油渍洗不下去，我一点儿也不着急，因为有我有神奇武器——洗洁精嘛。我打开瓶盖，到了一点，啊，泡泡跟雪花一样白，我把我满手都是泡泡的手伸进有油渍的地方，使劲用手搓不一会儿，一块油渍就被我制服了。我用了同样的'方法洗了不少碗。“一回生，二回熟，”我很快的就洗完了所有的碗。

　　看着我洗的干干净净的碗，心里像吃了蜜一样甜，我又想到了妈妈，妈妈每天都要洗碗，是多么辛苦啊!我以后要多帮妈妈多干一些家务，多帮妈妈分担一些事，让妈妈不再那么辛苦。

日记作文 篇5

　　家是用爱心和血缘为经纬编织的一方天地，记录着生活的点点滴滴。学校像是阳光，我是在阳光照耀下一颗缓缓舒展腰肢的小草，我愿意为家，为学校，为世界增添一点绿。

　　当我以一声嘹亮的哭啼向人世报到时，家里就变得忙碌而充满温馨。因为有了我，妈妈的手背上变出上变出一朵奇特的花---中间是花瓣，周围是花心，那是在妈妈午休时被我画上的。因为有了我，妈妈新买的被单上变出一个三角形，妈妈正在疑惑时，我拿着一块三角形的布料大声喊道：“妈妈，快来呀，我会使用剪刀了。”

　　当我硬着刚升起的朝霞跨入学校大门时，班里边的欢乐而沸腾。因为有了我，学校沙坑里溅起的细沙喷到我的'死党脸上。因为有了我，，班里又多了一位“羽毛球高手”。因为有了我，和朋友一起去游泳时又多了一位“旱鸭子”。

　　因为有了我，世界多了一位多愁善感的女孩；因为有了我，班里多了一位有点懒惰有点倔强的女孩；因为有了我，家里多了一位喜爱用东西爱幻想的女孩。

　　记得小时候拿妈妈的袜子做成网捉蝴蝶弄了一身泥浆；记得去和伙伴摸田螺险些栽到河里；记得看电视中的绿仙女后采树叶编花环戴在头上；记得考试得奖后高兴地手舞足蹈差点撞墙上……

　　因为有了我，天空更蓝；因为有了我，白云更软；因为有了我，阳光更耀眼。让我们生活在一个五彩缤纷的世界里。

日记作文 篇6

　　今天，我穿上雪板慢慢地走上斜坡冲了下去，没过多久就有一阵“叫声”“啊。”我重重的摔在了软软的向地上，虽然不疼但这一摔可让我长了记性，我连忙把脚上的雪板取下来生怕歪到我的脚。我下次滑下来的时候一定要有摔倒的心理准备还有下去的时候要内八字下去这样才可以减少摔跤的几率。

　　我开始了第二次下去，我站好了准备开始，我快速的滑了下去马上就要到终点了，太棒了我成功了！我终于学会怎么滑了！真是太好了！我通过了考试，我乘着传送带上了最高。最危险的。最刺激的巅峰地带，我冲了下去我刚下去3分之1我就重重的`摔在了雪地里真舒服又软有爽，爽是因为地上的雪都弄到了我的衣服上和脸上，感觉十分凉爽。

　　我的弟弟也十分熟练他蹲下来慢慢的滑了下去，既然没有滑到她太厉害了，如果他向我这么大一定是一个非常厉害的高手了。我妈妈一开始到那里刚刚开始就滑到了，但是他竟然还可以着弯滑真是人不可貌相啊，我爸爸更是厉害虽然已开始摔了很多，但是最后竟然最高顶滑下来竟然没有摔跤。

　　我们今天穿着棉袄去了乔波滑雪场我们见识到了真正的滑雪，以前只是在电视上看到别人滑，这次我终于自己划了。我的心真是感慨万千。

日记作文 篇7

　　在学习上，我最大的缺点就是没合理利用时间，做作业拖拉。你瞧，这天周末，我的老毛病又犯了。

　　爸爸妈妈一大早出门了，我独自一人在家，一觉睡到自然醒，哼着小调慢悠悠地起了床。我看了看表，心想：“时间还早，先看会儿报纸吧。”于是顺势将桌上的报纸抽过来，翘起二郎腿津津有味地翻看起来。“哈哈哈！”笑点特低的我被报纸上的趣味新闻逗乐了，笑出了泪花。抬头一看，“咦，这不是冰心奖办公室推出的最新优秀作品集吗？”我惊喜地发现妈妈新买的一套书正摆在眼前，忙捧过来忘我地沉浸在书的海洋里。

　　不知什么时候，肚子“咕噜咕噜”地叫唤，我猛然想起自己还没吃早餐，拿过早点边吃边继续悠哉悠哉地看着书。“哎呀，糟糕！”吃完饭我一看表，吓了一跳，已经十点了！想到自己一丁点儿作业都没写，我不禁有些忐忑不安：一会儿妈妈回来该怎么交代呀！我二话不说，火速把作业本从书包里抓出来，掏出笔疯狂地写着，耳边“滴答滴答”地响着秒钟走过的声音。

　　过了一会儿，门外隐约传来妈妈“咚咚咚”的脚步声，只听“哐当”一声响，妈妈推门而入。我的.心不由揪了起来，这下遭殃了！妈妈一进屋，劈头就问：“作业怎么还没做完？”随后，她往桌上瞟了一眼，立刻明白了。我如坐针毡，都怪自己太不会安排时间了，挨一顿批是免不了的了。“虽然爱看书是好的，但你也得合理安排啊！你看看你，作业一拖又要一整天，大半天过去了你才刚要写……”妈妈扯着嗓门在我耳边一顿狂轰滥炸。

　　我低头默默认罪，犯这错误不是一次两次了。“要学会自我管理，不断检讨和反省才能进步。”听着妈妈的厉声呵斥，我后悔莫及。“每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。”我下定决心改掉拖拉的坏习惯。

日记作文 篇8

　　【小学生怎样写好日记】

　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

　　一、日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

　　（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

　　（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

　　二、要写好观察日记，必须注意以下几点：

　　（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的'，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

　　（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

　　（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

　　（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

　　三、日记的写作方法

　　1、仔细观察

　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

　　2、从生活中寻找日记素材

　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

　　3、剪贴

　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

　　4、写兴趣和爱好

　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

　　5、摘录

　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

　　6、写心得

　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！

　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

　　四、要写好随感日记，要注意以下几点：

　　（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

　　（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

　　（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。