日记作文

日记作文

　　一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的日记作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

日记作文 篇1

　　天黑了，在不起眼的墙角，有一个个的黑影在动，再定睛一瞧，原来是壁虎。

　　我细细端详着：壁虎全身深褐色，椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，腹部两侧长着四只短脚，脚上有许多细毛，尾巴尖细。尽管周围很脏，但它却一动也不动。

　　接着，我看见四周有许多飞虫，壁虎也一直窥探着，那么，它怎么捕食飞虫呢?

　　忽然，一只飞虫飞到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”，“唰”得伸出它那长的惊人的舌头，舌头一碰到飞虫的'身体，舌头就圈了起来，飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

　　听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落，不知道是不是这样。

　　我就近找来只壁虎，在它不动时，我拿了块石头，压在它的尾巴上，壁虎先拉了几下，发现不行，石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边，尾巴立刻跳动起来。我想：这一定是壁虎在自然界进化出的技能，尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”，自己逃走。

　　壁虎，秘密真多，但在于发现。

日记作文 篇2

　　星期六，爸爸给我买了一盆小花种。卖花的叔叔介绍只要用心照顾，种子就会发芽，花瓣上还会写着“水日之恋”。

　　回到家，我迫不及待地把盒子打开，取出小猫模样的花盆，把种子倒进花盆里，种子红红的'好像小辣椒的籽，我小心地给小花浇水，小花高兴地喝水。

　　第二天，我又去看小花，小花没变化。

　　第三天，我又去看小花，小花还是静悄悄的。

　　第四天，小花还是光秃秃的。

　　第五天，小花还是在睡觉。

　　第六天，我一大早就去看小花，发现小花正在伸懒腰，偷偷地抬起头头，把土拱裂。两片嫩绿嫩绿的小花瓣贴得紧紧的，中间还有两片小绿叶，花瓣上真的有“水昌之恋”四个字。

　　又过了几天，我惊奇地发现小花绿芽张开了，两片小绿叶已经把头抬头高高的向我微笑。

　　多么神奇的小花呀！多么有趣的观察呀！

日记作文 篇3

　　我的家乡有个美丽的地方—白水寺，那里不仅风景秀丽，而且还有许多古老的传说。今天，妈妈带我去游玩了白水寺。

　　那天，一大早我们就来到了白水寺的山脚下。这里有两条路通往山顶，一条从左进，是盘山大道，路面宽阔平坦;另一条从正前方直通山顶，是一条陡峭的小路。妈妈问我从哪里上，我选择了小路。因为站在山脚下，抬头一眼就可以看到小路的尽头是一座金碧辉煌的大殿，仿佛一个巨人稳稳地坐在山顶上。

　　爬到小路的尽头，才发现这座大殿正在修建之中，妈妈说是在修白水寺的山门。工人叔叔们正在给建筑涂很艳丽的色彩。我看了说:“涂得这么艳，要是有一个地方的漆掉了怎么办，难看死了!”妈妈说:“掉了漆才好看，显得古老些。”

　　过了山门，小路与盘山大道交汇在一起。交汇处有个碑门，上面写着“亭马三”。我觉得很奇怪，就问妈妈:“什么亭马三呀?怎么这么不顺口呀!”妈妈大笑，然后告诉我:“这是古代建筑，古代的字要从右往左读的。你从左往右读，当然不顺口啦。”

　　顺着三马亭往上走，到了一个台阶前，我们一边往上跑，一边数台阶，总共有三百零三级，上了这百级台阶就到了白水寺大殿。

　　我们买了门票进去四处看看。里面有佛爷殿、娘娘殿、刘秀殿，还有一个兵器殿里刘秀骑着火牛挥着剑，多威风啊!每个殿门口，都放着一个很大很大的香炉，里面插着许多小香和很大很高的龙香，院子里香烟缭绕。

　　后来转到了青龙井，看上去是一口很普通的井，但是听人们说井下面压着一条老龙。因为它做了坏事，被玉皇大帝压在这井里。等到井口的铁槐树开了花，它就可以出来了。所以当地人也把这井叫作槐花井，只是井口的铁槐树早就不见了。

　　在寺院的后角，我们还看到一棵古老的皂荚树，枝繁叶茂，粗壮的躯干几个大人都抱不住。我站在这棵古老而又充满生机的.大树下，让妈妈为我拍了照，我要让这份美丽永远留在我的相册里。

　　等快中午的时候，我们就出了寺。下山的时候，没有走原路，而是顺着盘山大道下了山。在下山的途中，我又看到了白水湖，在阳光的照射下，像一面大镜子，漂亮极了!

　　白水寺多美啊，我爱美丽的白水寺，我爱我美丽的家乡!

日记作文 篇4

　　上周二，我们班去梯形教室上作文课。我心想，该不是是按照单元作文的老题材来写吧！天天都这样做，写都写腻了！

　　走进教室，只见蔡老师乐呵呵地站在讲台上。我不禁倒吸一口凉气：蔡老师怎么一改往日板着脸、皱着眉头的作风？不会是我们又犯了什么错，蔡老师用“笑里藏刀”的方式来惩罚我们吧？

　　大家相继坐下，只见蔡老师打开大屏幕，音乐声伴着一行字同时跳进我的耳中和视线里，“动作谜”！蔡老师说：今天我们来猜猜班级同学名字的.谜语！

　　此时教室里一片寂静，每人心里都在琢磨着蔡老师打的什么算盘。

　　蔡老师从纸袋中抓出一把亮晶晶的碎铂纸片，手一松，纸片徐徐落下。接着蔡老师让同学们举手回答。大家一个个抓耳挠腮，苦思冥想，希望自己能最先想出来。

　　此时，平常学习一向一般的刘钰同学愁眉一展，面露喜色，正要举手，另一位同学捷足先登。老师就请他起来说，这位同学答道：“是黄诗敏！”话音刚落，就有人点头称是。蔡老师要他解释为什么，他再一次回答道：“因为纸片是金色的，也可以说成是黄色的，诗与撕同音，纸片是撕碎的。”蔡老紧追不放：“那‘敏’呢？”这位同学这下答不上来了，这个答案就遭到了否定。

　　大伙儿大都不敢轻易举手了，此时只见刘钰举起他的手，蔡老师请他起来回答，他信心十足地说：“是徐晶晶！”不等他解释，蔡老师马上公布他说对了，这里不用说你也知道原因了吧。

　　接下去又猜了几个谜后就进入了文字谜，屏幕上出现了几个字：十八十八，四口子乐哈哈，我在这里绞尽脑汁，那边的林易一下子就举起了手，蔡老师让他起来回答，林易一语中的：“是林熹！”“因为十八十八合起来是林，乐与喜是同意词，四口子指四点底，合起来就是要熹”。大伙儿个个心服口服。

　　由于时间问题，猜谜语游戏结束了。不一会儿下课铃也响了，大家都兴高采烈的，我心中的石头也落地了。

日记作文 篇5

　　今天最后一节课是语文课，我的心砰砰直跳，心想：张老师会让我们干什么呢？是做题？还是背课文？我的心忐忑不安。

　　铃声刚落，张老师袅袅婷婷地走进教室，站在讲台上大声地说：“同学们，这节课我们先调一下座位。”我悬着的心终于放下来了。张老师接着说：“首先我们先左右水平移动一下，特别是这个学期相处不好的同桌，还有上课两个人一起开小差和说话的同桌，这一次我一定会把你们调开。”

　　很快张老师就给我们调好了座位，我们都高兴地坐在新座位上有说有笑。忽然，我的同桌郭海洋说：“老师，买可挡住了我。”老师看了看，温和地说：“那你和买可换一换吧！”

　　这时，全班同学都看着我们，看得我浑身不自在，心想：无论郭海洋还是买可作我的`同桌，都跟我没有什么关系呀！我又没做错什么。

　　“梦博，以后我就把买可交给你来管理了，你能做好吗？”张老师打断了我的思绪，我抬头看着老师，胸有成竹地说：“能！”

　　我现在的新同桌叫买可，你们想认识他吗？让我下次来告诉你们吧！

日记作文 篇6

　　今天下午郭老师对大家说：“你们认为班里谁写字好呀？”班上有人喊“樊畅——”，也有人喊“鸦一禾——”，还有人喊“朱瑞——”。于是，郭老师让我们把练习与测试给他看，最后老师还是让我和鸦一禾去参与选拔赛了，我非常高兴。

　　选拔赛开始后，老师说：”这次选拔赛竞争非常激烈，要从你们这么多人里选出3个，所以请用你们最认真、最端正的字来写”。在写的过程中，我高度集中，防止写出错字。

　　写完后，我回到班级想：希望我能被评选出来，去参加比赛。但不管能否选上，我以后都要好好练字。

日记作文 篇7

　　唉，，真是没法说。如果你们想知道，就听我下面给你们讲讲吧。

　　有一天，丁铃铃，上课铃响了，同学们纷纷进了教室，端正的坐在自己的位上等待着老师。随后老师迈着轻快的步子进了教室，满面春风的对我们说她临时要去开会，着一节课就上自习课，同学们就一齐回答："好，"当老师走出教室的1秒钟之后，班里像炸开了锅，首先"著名歌手"上了台，敲着他的架子鼓[他的文具盒和笔]有摸有样的.模仿起周杰伦的歌，听着他唱的歌，台下的观众哄堂大笑。

　　然后"著名的杂耍演员"登台了，只见他拿出从家带来的核桃。学着电视里的演员，接着又抛了一个，可真奇了，平常他一次也没成功，这次居然接住了，经过几次的验证，他确信了自己的实力，便一下子仍出3个。可这会不幸，一个落到了了地上，一个砸到了他右的脚，另一个砸到了他的左脚。引的观众们笑的合不上嘴。

　　正在开心的时候，捣蛋鬼以10米1秒的速度冲进教室，气喘吁吁的说：“老……老师来了”3秒钟后，各位“演员”全部卸妆回位。串门的也急忙回位，大家纷纷拿出书认真的‘读书’，有的慌的连书都拿反了。老师看见我们都在读书，就走了。

　　我希望以后同学们也能安静，和老师在的时候都是一个样。