炎炎的夏日日记

炎炎的夏日日记

　　时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的炎炎的夏日日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

炎炎的夏日日记1

　　“哇，上海这几天的温度太高了。空气中都很热。仿佛我们就在一个大蒸笼里一样。这种感觉好难受呀”！

　　早上，我起来的时候。全身都是汗。好像我是在一个温泉中一样呼吸的时候。就感觉鼻子被一个大木塞，塞住了一样。我马马虎虎的`把牙齿和脸刷好洗好。接着就开始了一天的“任务”我在那里坐着感受着夏天的炎热。终于写完了。妈妈说：“这几天玩的心也应该收一收了也应该把数学的暑假作业写一写。”“对呀不然我的野心就会越来越大了。随后，我就打开作业一心一意的写了起来。在我的用心思考下很快就搞定了。我把电风扇打开把风力开到最强，最后，还是无能为力。正当我在看电视的时候。妈妈过来说：“儿子我们一起去大润发看书去吧。那里有空调”对呀“这么简单我怎么没有想到呢？唉，不管了。我和妈妈好不容易才把公交车“请来”到了车上“哇”这空调真爽呀！看来我们的选择是正确的。

　　来到超市。原来早已有许多的人来“避难”了。我们在这里既可以看书也可以吹空调“哇”真是太爽了。我每一天都要来，我太喜欢超市了可以买东西也可以“避难”。

　　到了下午，我在超市里逛一逛、玩一玩。可是清爽的时间总是那么的短暂。我和妈妈买好东西后。我们就坐着爸爸的车回去了。

炎炎的夏日日记2

　　天气越来越热，这炎热的天气使我有些躁动不安。每次出门都能看到太阳挂在天空中，灸烤着大地，散发着自己的光和热，真不愧是大家所说夏天是一个考验人们耐心的季节啊！

　　每天去学校上学，一进班里就有一阵热气扑面袭来，上完体育课再一进班有种蒸桑拿的感觉，况且我们都戴着口罩，呼吸也不通畅，不少同学开始有些烦燥，课堂也没有从前安静了。教室里没有空调，只有电风扇，可惜只开了一节课就被谢老师禁用了，不过我们还是可以理解老师的良苦用心的，因为电风扇噪音太大，老师讲课的声音怕被压下去，所以我们也要让自己不要被天气控制，要学会心静自然凉。

　　那么怎么才能让自己心静呢？我认为我们如果很热的时候，最好的办法就是阅读，阅读可以使我们心静。读一本自己正在读的书籍，利用课间的十分钟读上一篇文章，在自己热的时候，让书来帮你解决，让你在课堂上头脑清晰的.去学习知识，不焦躁，平静的上好每一节课。

　　心静不是所谓的放空，而是找一个能使自己投入进去的一件事里，例如除了阅读外，写作业也是心静的好方法，它可以让我们在平静时也能充分的利用好每一分钟的时间，不浪费这宝贵的时间。让我们在最后的这十几天里向着期末，冲刺吧！

　　夏天就要有它该有的样子，夏天是我们用来磨练意志力的季节，同样也是一个生机勃勃的季节，它充满着希望，在等着我们去挖掘。

炎炎的夏日日记3

　　在麻阳的日子里，每天都被工作排得满满的，白天和队友们一起出去巡堂和上课，晚上回到宿舍已经十点多啦，拖着疲惫的身体洗澡，上床睡觉，经历了很多，收获很多。

　　刚开始还有些胆怯，怕自己不敢张口与学生互动，但在克服了开始的胆怯之后，我慢慢地融入到班级教学之中。但并不是一切都是一帆风顺的。

　　在中午去饭堂吃饭的途中，我忘了带雨伞便顶着那烈日走在路上。我班里的一个比较调皮的学生看见了我没有伞，他把自己手中的伞给了我，他还说自己一般会带两把。我的心顿时一暖。感谢相遇，也渐渐懂了，有些人并不是表面看起来那样，他们平时不太听话，是因为他们成绩不太好，所以想做一些事情来吸引老师的注意力，所有我认为班主任更应该关心那些不太说话或者不太乖的学生。

　　在接触几天之后，我发现学生们开始对我没有戒心，也比较信任我，有的同学也开始和我说她们的疑惑、她们学习的环境，她们的家庭条件等等。她们开始相信我，我也开始给她们动力，给她们讲我以前的事情，让她们相信不劳无获，让她们能为自己的梦想努力，而不是安于现状，她们说每个人也都有努力只是没有坚持。我也在引导她们往正确的方向前行，但是最重要还是要靠她们自己。

　　我希望能让她们以后不后悔自己的`当年。短短的几天我只能尽力引导她们，以后还得看她们自己前行。

　　班主任工作是一项有意义工作，虽然工作很辛苦，但在与学生的交往中也能感到其中的乐趣。做一个班主任最大的感触就是在辛苦中还能收获学生的信任。