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日记作文
时间过得真快,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的日记作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
日记作文 篇1
最近几天,应儿子的要求抽时间和他一起阅读了一本《马燕日记》的书。读完这本书,感触颇多。马燕出生在宁夏山区的一个女孩子。由于家庭困难,上小学以后就辍学在家,这期间,她将在新的生活点滴用日记的形式记录下来,她的日记给人真实,文章里既没有华丽的词藻,也没有很大的篇幅,甚至有的只有一句话,但是她能做到持之以恒,坚持不懈。通过这本日记,也真实地反映了我国西部大多数农村家庭女童渴望知识的真实状况。作为一名家长,在读完这本书后,感到有许多东西在我们的`今后教育小孩方面是值得学习和反思的。我们教育小孩有时未必真正走进他们的内心,在提供较好的成长环境的同时,也要让他们的从小养成艰苦朴素,积极向上的好作风。
日记作文 篇2
一、今天早上妈妈出去买菜,让我在家等着。回到家,妈妈在地下喊着:“下来帮我提东西啊!”我跑下去帮妈妈提了一些,我看见妈妈给我买的文具盒。等把所有的东西提完后,妈妈又说:“你要是吃两个包子,一个豆沙馅的,一个猪肉馅的.,我只好答应了,妈妈拿出来了一盒橡皮泥,我痛快的坐到桌子旁,吃了两个包子。打开玩了半天也没把那些橡皮泥玩完。 这两件物品其实我早就想要了!
二、今天晚上该写日记的时候我对妈妈说:“我写完日记陪我下跳棋吧!”妈妈说:“好啊!”我正留着第一个言,妈妈抢回电脑,谈了一会,就说:“我现在就陪你下!”我们坐在床上下了起来。妈妈原本是说他懂一点,可是一和她下就感觉我旁边坐着一位专业跳棋老师!我非常希望我能成为像妈妈那样的跳棋英雄。妈妈陪我下棋让我学到了好多跳棋的知识。我以后一定多加练习的!
三、昨天晚上,我做了个梦,梦见了我和妈妈一起去了新开的广场,里面有背包、杯子、衣服、玩具......
我说;妈妈,我要买吃的,我们一起进入了一家著名的餐厅。我梦见了餐厅里有好多人,我和妈妈去那里排队,到我们了,我说;我要可乐、汗堡,刚刚吃完。我又说;我累了想回家。 我醒来后,对妈妈说;我想去新开的广场玩,好吗?
妈妈对我笑了一下说:“好吧,妈妈带你去。”
日记作文 篇3
3月14日星期三多云
今天,老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程,那是全班都要做的。放学后,我拿了八颗小小的绿豆,它们长得像椭圆形,它们中间有一个小小的白色长方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子,然后我倒了5。5厘米的水进去。然后我再去观察,可是没有什么变化,我扫兴的离开了。
3月15日星期四阴
今天晚上,我去看一下它们的变化,它们每一颗都裂开了一条缝,还长出了一条小小的芽,好像一个小逗号,它们的`小芽大约三毫米,我很高兴。可是有一颗裂开的缝好大,但为什么没发芽呢?哦!原来它的芽躲在绿色的衣服里面,是我没有仔细看。我怀着好奇的心,不知它长大后怎么样呢?
3月16日星期五晴
今天,我又去看它们了,它们换了新衣服,原本是绿色的,现在是白色的了。现在小逗号又长长了一点。
3月17日星期六晴
“绿豆怎么样了呢?”我怀着这个疑问去看它们了。现在小逗号不成样了,变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我知道了许多道理。
日记作文 篇4
在小四的书里看到过这样一句话:世界上最不能相信的就是天气预报。当时我立刻把这句话看作经典。我不看天气预报,我喜欢让明媚美好或阴霾忧伤的天气突兀的出现在我面前,无论是阴天还是晴天,我都会心满意足的接受。
九月一日晴
20xx年的9月1日,我顶着头顶那个大大的被叫做太阳的火球走进了我的初二。
呵呵,不经意间,时间就这么轰隆隆的过去了,头都不回。好象今天早上,我还坐在小学的明亮教室快乐的.念着鹅,鹅,鹅。不过我是应该是个乐观的孩子,当我这么想的时候,我没有感到一丝的忧伤。心里安稳而踏实。
我的初二,即将到来的初二,或者说它已经无声无息的来了。不知道它会是弥漫着淡淡的忧伤还是荡漾着暖暖的快乐。那天坐在我的散发着油漆味道新教室里,我不停的这样胡思乱想。虽然已经是九月了,可还是很热,空气中的味道燥热怪异。坐在教室里时,有那么一瞬间我想逃出去。
班主任是个满脸痘痘的女人,梳的一丝不乱的头发,淡绿色的无袖T恤,米黄色长裤没有一丝褶皱,棕色坡跟凉鞋,整整一天,我没有见她笑过一次,整个一机器人。于是我认为我又很不幸的遇上了一个“对头”。请原谅我用了这么恶毒的一个词,尽管我从小就是老师眼里的好孩子。可我不得不承认我的虚伪,我从来没有像其他的优秀生那样从心里对老师顶礼膜拜,虔诚无比。
日记作文 篇5
从小学三年级开始,就开始记日记。还记得刚开始记日记那会,写的纯属流水账,今天吃了饭,背着书包上学,老师教了些什么,放学回到家里继续吃饭做作业之类的。后来,慢慢的,就写的有了思想,有了自己真正想要表达的东西。
不过,真正开始记像日记的日记,就到了初中以后了。上了初中,我们的班主任是教语文的。给我们布置每天必须写一篇日记,还会不定时的抽查。
刚开始的.时候,还写的有些不清不愿的,把记日记看成是一项必须完成的作业而已。到后来,时间长了,就慢慢的喜欢上了记日记。自己每天有些小心思,小秘密,不好像别人说,就都记录在了日记本中。这次考试又获奖了,那节课又没听懂了。这样的小高兴或者小委屈,也只有每天和自己心爱的日记本诉说最合适。
到了高中,老师不再规定每天都得记日记,但是自己还是会记日记。算不上每天都记,但是总会在自己高兴或者不高兴的时候,和自己的日记本诉说心事。高中时候,日记本里除了记录自己每天的生活点滴,了自己的那些小情愫,对某个人的小悸动。
就这样,记日记伴随着自己走过了整个学生时代。那些日记本也都被自己压在箱子底下。
偶然一次回到家收拾自己的东西,翻出来那些泛黄的日记本,打开看着自己当初记录的点点滴滴,那些小高兴,小委屈,也许在现在看来,那些事都算不上什么。可是,对那会的自己来说,却是多么的重要。
真的很感谢这些日记本,记录了自己整个学生时代的美好回忆。也多亏这些日记本,让我想起自己的整个学生时代,永远不会因为时间的流逝而淡忘。反而会因为时间的久远而变得更加的珍贵。
日记作文 篇6
你,时时刻刻伴随着我,无论是上课时的朗朗书声,还是休息时的静静品味。你,带给了我快乐,也带给了我源源不断的知识。
记得三岁时,妈妈就让我认识了你。那时,妈妈给我讲了一个又一个精彩又奇妙的`故事,我仿佛走进了你的世界里,这里充满了智慧,让我不禁喜欢上了你。
一年级时,我学会了识字。于是我就开始自己读起了你。我慢慢读着,一个字一个字读下去,不漏半个。我细细地琢磨着,静静地品味着,试着去读懂书中的奥秘。
经过二至三年级的锻炼,我已掌握了许多知识,我更加离不开你!
当我现在看你时,已能专心致志,体会深刻,感悟众多。
每本书都是一座知识的宝库,我在读书时,就进入了一个知识的海洋,在广袤的大海中遨游,在神秘的宇宙中探索;每本书都是一位朋友,我在读书时,便进入另一个心灵,与另一个心灵沟通、交流,分享着你的快乐,分担着你的忧伤;每本书都是一位老师,教我如何树立理想,努力奋斗,扬帆起航。
认识你真好!