[精华]写日记的作文
时间过得真快,一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的写日记的作文,希望对大家有所帮助。
写日记的作文1
记日记记什么,这个就随心情。不要太拘谨,要放松,其实你想记什么就记什么,没有任何成规束缚。你也可以不按我的建议去写。关键是在于要开始动笔写。你就是想骂一个小人都可以把情绪倾泻进来。
写起来,几天就能端正认识,这件事不是那么难嘛,好有成就感呀,给自己点个赞。坚持个21天,烂俗的理论说21天就能养成个习惯。写日记可比跑步锻炼、早睡早起、学习英语等等简单多了,简直就是励志的最佳手段。
日记在当时是记录,是整理,一些事情你选择更多地记忆下来,另一些则随便吧。它能帮助我们思考发生的.事情,做总结复盘。而记录一段时间之后,记日记就有积累和回顾作用。有了更丰富社会经验的我再回过头来看,能更不同视角和更理性看待以前的事情。当然,如果是当天的教训,你没有一点新想法,那就该警惕了。
以后养成记日记的习惯后,再有空随手看看过去的记录,上周、上个月,去年的今天,专注于成长的你都不爱去刷微博了,刷知乎也少了。
那种画画的手账日记,还有晨间日记,我建议你们就别强求了,先自己写起来,形式不重要。从今天开始写起来。
写日记的作文2
“唉!”此时的我正趴在桌子上发愣,因为明天就要开学了,真是不知道应该高兴还是悲伤。
就在此时,一阵开门声过后,一个魁梧高大的人走了进来,仔细一看,原来是爸爸回来了。爸爸回来之后,交给了我一个任务,他说:“刘朴啊,小学生作文网征稿了,你想不想参加这个活动?你只需要将你的一篇好的作文或一篇日记上传的这个网上,得到认可后,还可以得到一些稿酬。”我想:“只需要动动笔和动动手就可以挣钱,那我何乐而不为呢?”所以,我接受了爸爸给我的任务。
可当我准备就绪,意想不到的麻烦事却来了!竟然想不出写什么东西了!我左思思,右想想,也不知道以什么命题。我问了一下爸爸,爸爸说:“只要把你真实的情感通过笔写出来就可以了。”什么叫做“真实的情感”?而后我又开始了漫长的思考。“真实的情感”这五个大字说着容易但写着难啊!接着,我静下心来…….终于悟出了这其中的道理。所谓的“真实的情感”呢,是将当时所思所想用心记录下来,然后把那种身临其境、独一无二的.想法描绘下来。真的太好了,终于参透了这其中的奥妙了!
我满心欢喜的联想着,也许在二十年、三十年、四十年后,我成为了一个鼎鼎有名的大写作家,每当出门的时候,都有一些粉丝与记者尾随,接着有一束束鲜花献上来……..
写日记的作文3
看了题目你一定很好奇,日记怎么还有酸甜苦辣你?别着急,往下看。
苦辣:首先介绍记日记的苦辣。刚开始记日记时,觉得真是烦人,哪有那么多好玩的事要写,而且天天都要写,当时真的很苦恼,实在没有什么可写的,天天都是三点一线,见同样的人,做同样的的.事,连个“新鲜的体验”也没有,怎么可能每天记一篇好日记嘛,而且还要写那么多字。反正开始写日记时很不喜欢,后来才知道,这是我在犯“懒病”。
酸甜:说起酸甜,我可就合不拢嘴喽,好好开心哦!从记日记以来,每篇文章都得一个大红花,看着那大红花,我仿佛看到了大树在向我招手,花儿在对我笑,此时此刻,只觉得天更蓝地更绿哟!是大红花给了我正能量,让我越写越起劲,越写越想写,恨不得一天多写几篇,把所有发生的人和事通通都记录下来。渐渐的,我从刚开始烦写日记到了喜欢写日记,甚至觉得每天最高兴的事莫过于记日记了,读着自己写的日记很是自豪。写日记也让我懂得了如何观察生活、体验生活,发现每天开心、快乐的事怎么会有那么多。
看!写日记既有苦辣,又有酸甜,还有那么多好处,还等什么,赶快动笔记下你身边发生的新鲜事吧!
写日记的作文4
月亮爬上树梢,散发出皎洁的月光,给大地镶上了一道银边,空气中弥漫着淡淡的桂花香。宾馆的花园里灯光闪烁,我们的中秋节茶话会马上开始了!
瞧,那边桌子上摆着巧克力、果冻、饮料……各种各样的零食和水果,馋得我们垂涎欲滴,演出背景墙上的'“欢度国庆”“中秋快乐”这几个字特别显眼。小朋友们一个个都换上了小阿离的古装,仿佛瞬间穿越到了古代。阿姨的抖音直播也准备就绪了,王浩骅和黄钰淇两位小主持人宣布中秋茶话会正式开始。
首先是黄钰淇带来的一首《桥边的姑娘》让我们听得入迷,小朋友们谁都不甘示弱,一个个展现出了自己的才艺。有绘声绘色的故事表演,还有优美的舞蹈和悠扬的钢琴、竖笛、口风琴表演。轮到我上场了,我给大家带来了律动感超强的非洲鼓。随着音乐响起,我的双手在鼓面上拍打着,身体也跟着节奏摆动着,整个人都融入了音乐中,同学们也随着音乐拍起节奏。
晚会中的游戏环节,更让我们兴奋不已,把晚会推到了高潮。最后,我们手拿国旗,高唱着《我和我的祖国》,在这振奋人心的歌唱中,我们结束了晚会。
写日记的作文5
日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。
一、课堂上重视听讲,课后及时复习。
因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行,所以我们要特别重视课内学习效率,寻求正确学习方法。上课时要紧跟着老师思路,比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍,正确掌握各种公式,尽量回忆而不采用翻书复习方法。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯
熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析问题、解决问题的能力,掌握一般的解题规律。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试绝大部分是基础题目,认真思考,做完题后要总结归纳。调整好自己的'心态,使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题,也要尽量拿分,使自己的水平正常发挥。
写日记的作文6
自从邢老师带班,我们一共写了160篇日记了,这次语文考试中,我才体会到写日记对我们有多大的帮助。
他可以让我们保留记忆,俗话说的好好记性不如烂笔头,用在这里同样恰当,写日记是保留自己记忆的最好方式之一,有多少名人翻阅自己日记时哭过笑过,追忆自己的曾经,怀念过去的单纯,回想现在成长的自己,只有写下来那些珍贵的记忆,才会一直留在那。
它可以让我们认识自己,每天坚持写日记,并不是说让你把每天的事情过流水一样写一遍,而是对自己每天简单普遍的生活,做个总结,今天做了哪些不该做的事,反省一下自己做的错事,这样下次就不会犯同样的错误,这也使得自己的`自己的洞察力和思考能力提升。
它会让我们练习自己,只要你每天认真对待她,那么你的自己一定会有所提高,就算字迹再不好,也会有所提升的,这样就不会因为自己在考试中扣分了。
它可以让我们发泄自己的情绪,即便有些话在生活中我们没说出口,可以在日记中写下自己心中想说的话,这样能有利于我们的心理健康。
听我这样描述,你是不是也觉得写日记有很大的好处。
写日记的作文7
“春天来了!春天到了!”小燕子从南方回来了,在空中叽叽喳喳地跳出来,站在荷叶上,叫道:“春天来了!春天来了!我们的冬眠结束了!”所有的小动物都欢腾起来了,人们也都脱下又厚又笨重的羽绒衣,纷纷换上了凉爽些的衬衫和薄棉衣,太阳公公也更加强烈地照射我们,风娃娃,雨娃娃都回家了,雷公电母也不敢出来了,大家开心极了,没有电雨风雷的破坏,我的心情更好了,在春天出去旅游可真是好,太阳大,天气又晴朗,错过了这村可就没这店了,趁着春天的好日子,我可要抓住机会呀!
春天来了,田野里的麦子金灿灿的,油菜花也努力地一大片一大片的盛开,从高处看,就像一片金黄色的海洋,粉红色的桃花,白色的梨花,全都竟相开放,这个瞧不起那个,那个看不惯这个,互相在比美呢!此时,小蝴蝶和小蜜蜂也一定手拉手地去采花了。每个地每个角落都充满着欢歌笑语,到处是一片生机勃勃的景象。
花园里,红的、黄的、蓝的、紫的.....所有的花坛都开满了色彩明丽的鲜花,有的`含苞欲放地裹着花苞;有的拼命开花,终于开出了一朵朵胜过无数花的美丽;有的娇滴滴地不肯抬头,羞红了脸......各种各样,形态万千,让人看了陶醉其中,花香迎面扑来,让人防不胜防,真想摘一朵下来带回家。
春天就像一幅连绵不断的画卷,看也看不完,等你快看完了,它已经走了。
写日记的作文8
我一向喜欢小狗。听,它又汪汪地叫了起来,原来是有只小鸟停在了它的地盘。小狗似乎在对小鸟说:“滚开,谁允许你到我的地盘来的啊!”我一看这场景想到:好一个看家的小助手啊!
它从来不反抗别的母狗。自认为自己应该做个“小绅士”。但是它有时候又会欺负最灵活的小猫咪。更可恶的是它还跟别的公狗打架,把别的`公狗咬得“汪汪”大叫。
它非常爱卫生。几乎每天都要洗一次澡。洗澡时它决不用洗洁精或洗发液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露给它洗澡的话,它就会咬你一口。我们一家都知道这位“狗老爷”的脾气,每当它洗澡时都会用淋浴露给它洗,生怕被“无敌口”咬上这么一口。
小狗吃饭时更可爱,它吃饭需要三样东西下饭,一样是鸭肝块和米饭,一样是水。它吃一口饭在舔舔舌头,然后再喝口水。有时候吃了饭还要到外面去跑一圈再回来继续吃饭。
它要是心情高兴的话,它会在你看电视时跑到你面前东跳一下,西跳一下,没完没了。真讨厌!但它只要听见电视里传出美妙的歌声,它就会在地上打滚,为你表演舞蹈,真可爱!
小狗既可爱,又淘气。
写日记的作文9
今天,我刚吃完饭,正要出去玩。爸爸叫住我,待我把头转过来,爸爸指着我吃过饭的碗说:“你把这一粒饭留着做什么?”我想:一粒饭有什么了不起。爸爸又说:“你莫以为只一粒饭,它来得可不容易啊!”说完就要我把这一粒饭吃下。
在我吃这一粒饭的时候,就想起了一年级学过的一首诗,诗名《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
想到这儿,我又记起在一个暑假里,我到舅舅家去玩,看见农民伯伯在田地里干活,汗水湿透了他们的.衣服,汗水从头上流到脚下,又从脚下流进土里,连土也湿了一块,这粮食确实来得不容易呀,从今天起,我一定要爱惜粮食,坚决改掉剩饭的坏习惯。
第二天早晨,老师看了我的这则日记很高兴,当着全班同学念了这则日记,还表扬了我:“袁志军同学这则日记写得很好,既检查了思想,又巩固了知识,还提高了写作能力,真是一举多得。”我听了心里乐滋滋的。从此我写日记的劲头更足了。真的,我认为自己的写作能力的确提高了,我妈妈也认为我进步了。我感觉到写日记不再是一种负担了,反而觉得是一种乐趣。
写日记的作文10
今天,我在文具店买了一本日记本,算起来这是第二本了,我都是买最厚的那种,太薄了我不喜欢,从三年级老师布置我们写日记开始,我就没有间断过,我喜欢上了写日记,我觉得很有意思,每天都有不一样的事情发生,日子丰富多彩的'。
我曾经发现过妈妈也喜欢写日记,我还看过,但是没有告诉妈妈我看过她的日记本,我怕被骂,毕竟日记也算是个秘密吧。但是我写的日记没有秘密,同学们喜欢看我写的日记,我也不介意,有时候妈妈也会看,她主要就是想知道我每天都在记录什么,有时候我会写到妈妈什么时候发脾气,什么时候凶过我,妈妈看了也不生气,她反而对我说,以后你听话一点,妈妈就不会发那么多脾气了。有吗?我在想,难道大人的世界和我们小孩的世界不一样吗?我觉得我没错,妈妈也觉得她没错,真是无语了。
我写的日记基本不会写今天早上吃了什么,下午吃了什么,晚上又吃了什么,因为我看见我同桌就是这么写的,不愧是吃货啊,写个日记都离不开吃的内容,老师说,他这写得是流水账,哈哈,可他还是如此没变化,也许他并不喜欢写日记吧!
写日记的作文11
吃晚饭时,爸爸突然不高兴地问我: “小敏,怎么一开学你就收到十几封信?而且尽是跟你交 朋友呢?”
“没有啊……谁说的?”我莫名其妙。 “还哄人?你日记本上写得清清楚楚,你不是为回信苦恼 吗?”妈妈说。
啊?日记本?爸妈什么时候看过呢?我的心哆嗦了一下, 但马上又镇定了,其实不就是十几封全国各地的读者来信吗? “嗯。是他们看了我最近发表的小说后,来信要我谈创作 经验的。”我回答道。
“有没有男同学写的?”妈妈警惕地问。 “我怎么能知道呢?人家都谈创作,又不是谈性别。”我有 点不悦。
“信呢?你都上高中了,要把主要精力都集中在学习上,不 要三心二意……”爸爸盯着我的跟睛严肃地说。
我的眼里顿时噙满了委屈的`泪水,弟弟从我的书箱拿出 那信,堆到饭桌上,爸妈精神高度集中一审阅起来,我再也 控制不住自己的泪水,起身回自己的卧室伏在床上哭起来。床 头正放着那本日记,我狠狠地把它摔到地上:“废物!”
爸爸、妈妈,你们为什么不理解自己的女儿呢?凭什么私 自翻阅女儿的日记?
20xx年9月12日
写日记的作文12
今天下午放学后,我像往常一样回到家就赶紧写作业,其他作业写完了,只剩下一篇日记了。唉,该写什么好呢?一会左手撑一会下巴,一会右手撑一会下巴,不知换了好多次,思索了老半天一个字也没想出来,想看看作文书参考参考,可是没有一篇合适的。
忽然稍微有点灵感,但一飘而过,实在不知道写什么,总是唉声叹气。我还是一直在想怎样写,写什么,想了又想,绞尽脑汁,都不知道该怎么写,天哪,烦死了!就算让我没写完日记去玩,我都不会安心玩呀!
以前每天下午放学只要是同一路走的同学都会相互问:“同学们,今天日记你们想写什么呢?”有的同学说:“写什么呀?”有的同学说:“咱们天天写日记,把咱们写的都没话可说了。”有的同学说:“我也不知道些什么好?”其他人无言以对。天天下午都能听见这样的.声音,写日记为什么这么烦呢?
我想:老师能不能把写日记改为写周记呢?因为每天写日记,有时的确没有什么事情值得写,如果一周写一篇,那就会有很多值得回忆的内容,就会写得很精彩。老师,您说好吗?
同学们,你们说说,我们最烦恼的难道不是写日记吗?
写日记的作文13
原先,我不喜欢写日记,对写作也毫无兴趣,直到那次,我才真正喜爱上日记。
那天,我刚从永丰小学撤并到新冈小学,这时我刚交上的朋友王迎春对我说:“写日记是我们新冈小学的一大特色,长期坚持,有很多的好处……”“写日记还有很多好处?”当时我很惊讶。“当然!勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力,还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时,藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识,还介绍了作家们写日记的事。我听着听着,对日记感生了兴趣。
哎!说来也怪!当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好,经常受到老师的表扬。从此,我对写日记的'喜爱一发不可收拾。在我烦恼时,我就尽情在日记中倾诉自己的不快;在我高兴时,我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记,使我从中悟出了一个道理:坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,越写脑子越灵。
一本日记,是把平时生活中闪光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能带给我无限的乐趣。
写日记的作文14
忘了从什么时候起,喜欢上了浓墨重彩的回忆,喜欢一个人捧着日记本,看自己记得那些事,边看边笑;可后来却不敢去碰它,每翻一次,都会伤心一次。日子一天天过,以前的朋友渐渐失去联系,日记本被压在书的最底下,尘封了很久,可我知道,那些记忆没有离开,我记得那么深,藏得那么深,怎么会忘记?
常常会走回以前的学校,那条街还在,那座楼还在,好像以前的一切都还在,只是我们不在了。物是人非也不过如此吧。
推开教室的门,地拖得很干净,黑板擦得很干净,有点怀疑这是不是我们以前那间教室。曾经,我们也在这上面疯闹,嬉戏,以为会留下一点痕迹的,没有。我们刻在桌上上的`“杰作”,留在门上的脚印,洒在墙上的墨迹,都没了,就像我们不曾来过。“物是人非”却也已是“物非人非”,我们也回不去了吧。
窗外的老树上还留着我们刻下的字“天长地久”,突然觉得当年的我们好幼稚。一批又一批的学生来了又走,他们的青春年华,快乐记忆,全都留在了这里,又全部消失在这里。他们当中会不会也有一个人和我一样,回到这里找过去?他会找到吗?我知道我已经找不到了,我和我们都回不去了。
趁着看门人不注意,我把日记本埋在老树下,会有人找到它吗?
走出学校,才发现今年的春天格外的冷。我站在记忆的最深处,笑着对他们说再见。这学校,以后都不会来了吧。
写日记的作文15
小朋友,你们一定都写过一样东西,我现不说是写什么,我来说,你来猜,怎么样?是这样的:它写下来可以留一生,它写下来要吧记录一天甚至几天前的事情,它可以写的很精彩,很动人。哈哈,你们现在一定已经知道那就是“日记”。
对!日记写下来可以留一生,日记写下来可以记录一天甚至几天前的事,日记可以写的.很精彩,很动人......但你们知道写日记什么最重要吗?依我说:“写日记要有好的题材,和把握好中心点,最生果的是要把中心点写的精彩、动人,开头段要写的较短,中间正常写二段,结尾大约四、五句话。”
比如,你想写你的亲人来我们家了,我很快乐,很开心,你一开头依我看应该开门见山,比如写“我今天很开心,我很开心.......中间写为什么,因为什么我很开心,比如,因为我的亲人来了,因为我的亲人来看我了,.......结尾一定必须要能把看你这篇日记的人给他吸引。
你不信你今天就可以写一篇日记,日记名字我都帮你想好了,就叫“怎样写日记”。就按我说的去写,保你能拿个全班前三名呢!
写日记的作文16
小学时,老师总会要求我们一天写一篇日记,那时的我很难受,想着似乎每一天的生活都平平无奇,都是重复的,有什么好写的'呢。于是那个时候,有事时写事,没事时总喜欢翻翻作文书,拿别人的故事来丰富自己的生活。所以那时的日记总是半真半假。
后来初中了,以学习为重,考试为重,老师便没有要求写日记,日记也就彻底的被荒废了。
高中,学业繁重,更是没有多少时间。我偶然在网上看见有一种东西,叫做手账,它其实和日记也差不多,是用照片,图画和文字的形式记录生活。我瞬间觉得也是一个不错的选择。便开始买材料,记录每一天的生活,虽然高中生活确实过的比较枯燥乏味,但这并不耽误我喜欢记账。后来这种方式确实有些麻烦,耽误了我不少时间,所以慢慢也就被搁置了。记账其实不是一直形式主义,后来翻看每天的生活,都能勾起我的回忆,让我再次回味酸甜苦辣。
现在,我决定每天写一篇日记记录生活,即使是枯燥乏味的生活,也需要一双善于发现的眼睛,给生活加点甜。
写日记的作文17
古人云:书是人类进步的阶梯,我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的.知识海洋。
最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观;读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气;读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些,还有文学类、科普类等等。
记得三年级时,最头痛的事非写作文不可了,每次写作文都抓耳挠腮,半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》,开始我并没有关注它,可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来,居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转;第二次读到嘎鱼捉弄葵花时,我为葵花打抱不平;最后读到葵花离开青铜,让青铜说出了话,这让我又伤心又激动。
烦恼时拿起一本书,它告诉我开心是多么重要;愤怒时拿起一本书,它告诉我理解是多么的宝贵;无聊时拿起一本书,它告诉我充实生活是多么的难求。书,你是多么的美,多么的好!
书是人类进步的阶梯,我相信:只要功夫深,铁柣磨成针。我与书为友!
写日记的作文18
20xx年6月10日星期二天气:好
8: 00:起床。穿上我的绿色防辐射服,因为我今天要去一片充满绿色的森林绿地。
9: 00:我上了飞船,去了另一个世界,就不会再受温室效应的折磨了。因为有20世纪的森林,这片绿地,占地近百万平方公里。如果里面的'空气飘出来,瞬间就没了。
10: 00:绿地里的地理实验室研究从几百万年前到现在地球环境和地壳的巨大变化。尽管一些国家努力种植各种树木和绿化环境,但许多国家并不重视环境。
12: 00:一颗流星击中了绿地的地理实验室,这里的负责人不得不告诉我们早点离开。我乘坐宇宙飞船来到酒店,那里有20世纪的菜肴。瓜。水果。
15: 00:雨下得很大,不要把它当酸雨。因为这场雨和普通的雨没什么区别。我马上开始穿防水服。如果不是因为手腕上的电脑,我能很快分辨出雨吗?
18: 00:打开电视,看新闻和天气预报。气象员说:明天贝尔法斯特将会是晴天。伦敦将会多云。
22: 00:睡觉。梦见绿地向地球移动。
人类进一步建造地球后会有美好的生活环境吗?
写日记的作文19
我拿出日记本,在上面写了三个字:“晴,无事。”接着故意大声嚷嚷:“今天的日记写好了!”
妈妈奇怪地问:“怎么这么快?”她往日记本上瞧了一眼,皱起眉头,“哪有这么简单的日记?”
爸爸听到声音,也注意起我今天的日记。
我振振有词地说:“我是学鲁迅的!”说着我拿起爸爸的《鲁迅全集》中的'一本,翻到第9页,指给爸爸妈妈看:“‘晴,无事’。鲁迅是这样写的!”
爸爸笑起来:“你这小鬼,怪不得你这两天翻我的书橱,原来你这样学鲁迅。”
“鲁迅不是大作家吗?”我问。
“当然是。”
“那么,鲁迅日记里那样写,我为什么不能?”我又问。爸爸好像一下子被问住了。但他想想了,又对我说:“你们小学生写日记,主要还是一种写作练习,如果偷懒,老是用‘无事’来交差,在呢么能提高语文写作能力呢?对鲁迅来说,日记已不是写作手段,只是要记下他认为要记的事,加上他每天都很忙,所以日记就写得简单了。”
我觉得爸爸讲得有道理,而且刚才发生的这段事也很有意义,于是,就拿出了笔,在“晴,无事”的后面写了这一篇日记。
写日记的作文20
带着忐忑的期待,带着对未来的美好幻想,雨婷同学缓缓进入了教室。
本来是有点紧张的,结果现在老师好像不在。呼,虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气,找了个位置坐下。
不知怎地,雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室,感觉静悄悄的',走个路都要放轻脚步,仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?
早听说初中的孩子都特别听话,她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是,以后上课,她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!
正惊恐地想着,门口走进来一位老爷爷,看上去是谁的家属吧,可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。
“额,大家好,我是大家的班主任,额,我叫周霍,你们可以叫我周老师……”后面说了什么,雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字:他是我们的班主任?
雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。
谁能告诉她,她们的班主任为什么是个糟老头子?
偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停,雨婷心不在焉地听着,准备下课好好把文雯K一顿。
“林雨婷,林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。
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