三年级日记【集合3篇】
一天即将过去了，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的三年级日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
我家养了两条活跃的小金鱼。一条是红色的，还有一条是银白相间的。它们的头部不大，很光滑，都有一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的.身上布满了色彩鲜艳的鳞片，就像穿着一件漂亮的长裙，在水中翩翩起舞。最有意思的就是尾巴像一把把大扇子，一扇一扇的，可好玩啦！
有时候我看见小鱼头朝上，嘴巴一张一合好像在说：“小主人，我饿了要吃东西啦。”当我拿来了一些面包放入水中，果然不出所料，两只小鱼都飞快地冲了过来，好像它们在摩拳擦掌，比赛看先谁抢到面包。抢到食物的小金鱼会吐出一个泡泡，仿佛对我说：“小主人，谢谢！”看着它们那高兴的表情，我也哈哈大笑起来。第二次吃完了食物，它们就回去乖乖去＂睡觉＂了，突然发现金鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。真奇怪！为什么我家的金鱼会睁着眼睡觉呢？后来我去问妈妈，妈妈说：“因为金鱼没有眼脸，所以不能闭上眼睛，这才恍然大悟。
我喜欢我的小金鱼，它让我懂得了许多知识，我爱我的两只小金鱼。
三年级日记 篇2
开学了，我们课本上第一单元就是学习大数，以前学习的都是万以内的数，现在，我们学到了比万还要大的大数。
大数就是万以上的数，老师先教了我们画分级线，4位为一级，数级分别是个级、万级、亿级。然后，又教我们大数的读作和写作，还有比大小。其中最重要的就是读作和写作了，读数时，要先读万级，再读个级。万级的数要先按照个级的数读，再在后面加上个万。每级末尾不管有几个0，都不读，中间有一个或连续几个0，都只读一个0。写作时，道理是一样的。比如：5000000=500万方法就是先分级，再将万位后面的4个0省略，换成一个“万”字。
接着，我们又学习了一个新知识，求近似数。就是约等于，例如17256≈20000=2万这个结果只是一个近似数，这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”是“入”，要看省略尾数最高位部分的'最高们是小于5还是大于或等于5。
下面，我们该学到十进制计数法了，每相邻的两个计数单位之间的进率都进十，这种计数方法叫做十进制计数法。最后，老师教了我们怎样使用计算器去计算，没想到一个小小的计算器竟那么方便。
数学真趣呀!
三年级日记 篇3
人人都有童年，人人幼小的童年的是美好！
我们的童年多姿多彩：有人在童年里学到许多知识；有人在童年里交到许多伙伴；还有人在童年里认识友情的意义……当然还有许许多多的人在童年里做了许多有意义的事。你知道童年为什么多姿多彩吗？那是因为童年的.美好！
有许多人都有一个开心、美好的童年。当然，我也有一个美好的童年：
现在，我还生活在童年中，因此我的生活非常美好！
我的童年里有“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”！就因我们的家庭中有“调皮的我”“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”所以我们的家庭是幸福的！
有可能你会想“不是要讲童年吗？怎么……”是的，这些的确不合题目，这些是“材料”，作文所需要的就事材料！
记得在我的童年里……
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