【荐】四年级日记6篇
一天将要结束了，今天一定有不少的收获吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的四年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
今天，我们一家三口到久负盛名的泰山游览。上午8点左右，我们到了泰山脚下，沿着山路拾级而上。今夫真仄巧，碰到了泰山少有的大雾天气。我们越往上走，雾就越来越犬，只见雾会重重，白茫茫一片，笼罩了大地，我好像置身于云海之中。看到这情景，我情不自禁的说：“今天的.雾真大啊！”
四年级日记 篇2
星期天，我写完作业后，闲得没事干，妈妈心血来潮，说：“听朋友说义城那儿有一个非常不错的草莓采摘园，我们去那里采摘草莓吧。”我听了，举双手赞成这个想法。
我们开着车子在乡间的公路上奔驰着，不一会便到达了目的地。草莓棚里有个暖棚，经草莓主人同意，并告知我们注意事项后，我们一个人拿了一个盒子，便向暖棚走去。
我迫不及待地掀开帘子。走进暖棚，一阵暖流迎面而来。一眼望去，只见一垄垄的草莓就像一队队检阅士兵在等着我们来采摘。一颗颗熟透的草莓红艳艳的，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外美丽！一根细细的茎，茎上长出绿色的叶子，叶子旁边挂着一颗颗红色的草莓，草莓上面整齐地镶嵌着一颗颗小小的黑点，像一个大型的`宝石，非常漂亮。
这时，我眼疾手快地向一个又大又惹人喜爱的草莓跑去，我蹲在草莓旁边，两个指头轻轻地捏住草莓的茎，用指甲用力一掐，这个草莓便成了我的囊中之物。我继续猫着腰寻找着大草莓，口中还念念有词：大草莓，大草莓，快到我的盒里来。经过我的一番采摘后，发现大草莓都藏在叶子下面，这个方法十分有用，不一会儿我们摘了许多草莓，付完钱后我们便回了家。
这真是一个充实的星期天。
四年级日记 篇3
9月25日星期三雨
我的同桌是个调皮的小男孩，蓬乱的头发，大眼睛，小鼻子，还有一张只会跟人顶嘴的大嘴巴。在我的印象中，他就是班上最顽皮的人。他就是——李嘉杰。他经常拿我的眼镜玩，（但）我说了他很多次，他都当耳边风。就拿前几天做眼保健操时的一件事来说吧。
那天下午，我静静地坐在位置上做眼保健操。老师说做眼保健操时一定要闭上眼睛，有眼镜的同学要摘下眼镜放在桌子上，所以我（就听了她的话，）乖乖地闭上了眼，（顿时身边的一切都看不见了）做起眼保健操来。不知过了多久，我听附近有声音，我不以为然，觉得可能是同学们弄桌子的声音。于是我把这件事抛到脑后，不再去管。
可到后来我觉得不对劲：那声音很小啊！弄桌子的'声音应该很大才对。会不会是我那同桌在拿我的东西啊？他肯定又在拿我的眼镜玩了。（因为他拿我的眼镜玩不是第一次了）为了确保我的（设）猜想正确，我把眼睛眯成一条缝，偷偷地看同桌。不好！他果然拿我的眼镜了，正翻来覆去耍个不停。我气愤至极，睁开眼，对他大吼一声：“谁准你拿我的眼镜的！你知道这多少钱吗？弄坏了我让你赔！”他吓了一跳，赶紧把眼镜扔到我桌子上，接着不服气地说道：“这破玩意儿最多一元。”“才怪，我妈妈和店主讲价，讲了好半天都要一百多元钱！”“我就不信！”说完，他还对我吐了吐舌头。
你看，我的同桌是不是很烦？
四年级日记 篇4
这本书讲的是，有一只叫笑猫的小猫，他和他的好朋友球球得到一个令人惊讶的消息：在西山山脉的最高峰上，有一所云朵上的学校，小白和它的主人——蜜儿就在这所学校里。这是一所充满魔力的学校。笑猫和球球决定去探险。他们翻过n座高山，终于到了峰顶。突然，一阵大风，把他们刮到了学校。小白告诉他们，这里的孩子曾经在学习的压力下，变得噩梦连连，在这里他们又重新快乐了起来。
我能感受到那些孩子因为学习而产生的压力，因为我有时也会有压力，比方说考试成绩不理想的时候。要是我也能有机会去云朵上的学校看一看就好了。放松一下，回来再学习。就会更有劲了！
这本书主要写了今天是母亲节，二丫、胖头，三宝都来给母亲虎皮猫过生日，虎皮猫感到很欣慰。笑猫要去找球球老老鼠份分享它的快乐和幸福，终于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息,在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和它的女主人----蜜儿就在这所学校里。笑猫和球球老老鼠爬西山山脉最高峰时，一阵狂风把他们卷到山顶，它们终于见到云朵上的学校。在学校里品尝了美味的花样早餐，知道了云朵上的学校的课堂就在大自然里，学校里的孩子都是蜜尔从梦中把他们送上来的。这些孩子都是在学习的压力下噩梦连连的孩子。蜜儿教孩子们在调色板上画画，大家共同完成学校里的作业， 蜜儿带领孩子们一起去寻找河源的尽头......这天孩子们玩得非常开心！晚上孩子们做的自然是好梦了，好梦都放在粉红色的'袋子里。蜜儿很会教孩子们学习，鼓励孩子们主动去探索和发现，激发好奇心和学习动力。在蜜儿的带领下，孩子们增长了知识，开阔了眼界......云朵上的学校把那些不快乐的孩子变成快乐的孩子！
这本书让我懂得：“发现是快乐的源头。”蜜儿引导孩子们自己去探索去发现，让孩子们好奇心得到满足，让孩子们的求知欲得到了满足，就很容易将孩子们的学习主动性、积极性调动起来，渐渐感到学习是轻松的、有趣的。于是越学越自信，越学越快乐！
在这个假期里，我读了《笑猫日记》其中的一本：《云朵上的学校》。这本书非常好看，角色有：笑猫、小白（贵妇犬）、蜜儿（小白的女主人）、花脸兽、仙鹤和球球老老鼠。云朵上的学校当然是建在云朵上，那些孩子们又是怎么上去的呢？每天晚上，蜜儿都会拿着粉红色或者是黑色的大口袋去收集孩子们的梦，粉红色是好梦，黑色是噩梦。蜜儿把做噩梦的孩子们，也就是不爱学习的孩子们带到云朵上的学校，教他们在大自然的课堂上学习，孩子们都爱学习了。书上说：现在老师都是把知识灌入我们的脑子里，而大自然的课堂，可以让孩子们自己感受和体会。我想：书上说的很对，所以老师才会在寒假或暑假中举行一些室外活动，让我们去接触大自然。爸爸妈妈不想让我们宅在家里，想让我们出去，我一直不明白这是为什么，读过这本书，我才明白，原来爸爸妈妈是想让我们多多接触大自然，学到更多有趣的知识！书中有一个小女孩不爱写作文，但通过蜜儿的指导下，她的速度变得飞快。因此我感受到书中的蜜儿很善良，她并没有因为那些孩子们学习不好或不爱学习而生气，而是把他们带进大自然的课堂，注重鼓励孩子们通过探索与发现，学习到更多的知识。
四年级日记 篇5
心情的好坏真的很重要哦!但是如果一直好心情又好像很难。心怀好像一汪池水，一只蜻蜓划过就可以带来痕迹。起到波澜。但是对于我来说心情就是我自己，有时可能说过一句话后会觉得不应该说而让心情难过，比如今天………………一直以来认识我的`人都说我很情绪化，小时的玩伴说我多愁善感，长大了会有人在背后说我傻，我也不知道怎么做好自己。我是认为我是很简单的做我自己。是那种开心会笑，不开心会哭的人。这样好吗?心里想什么就说什么，从不去考虑该不该说。这样好吗?我也不知道…………
这个地球真的很复杂，让我这个原始人有点h不住，有人说：“走自己的路让别人去说吧!”我也许是可以做到。
也有人说做人不能自私，也许我就是自私的人。反正我的心情好的也快，坏的也快。这是为什么?
四年级日记 篇6
今天下了一场好大的雨。我坐在家里看报纸，“啊!”我叫了一声，吓得妈妈赶紧从房间里走出来，问“怎么啦?”我连忙说：“农民伯伯种的田全部被雨水淹没了。”妈妈说：“那些居民的房子也淹水了。”我奇怪的问：“妈妈您是怎么知道的`?”妈妈说：“我当人知道啦，网上全说了，现在他们全部被政府安排在各个学校了住呢。下午我就带你去看望这些人，看看他们现在生活的怎么样?”我高兴地说：“好哇，好哇!”
下午，我们来到一所学校一看，好多人啊，他们穿着简单的衣服和破旧的拖鞋。妈妈告诉我：“他们就是灾区的人民。”
看到这些人，我觉得我比他们幸福多了，我想只要大家齐心协力，众志成城，一定能阻止这场水灾的。
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