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三年级日记

时间:2024-01-16 11:49:03 日记 我要投稿

三年级日记6篇[通用]

  忙碌而充实的一天结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的三年级日记7篇,欢迎大家分享。

三年级日记6篇[通用]

三年级日记 篇1

  “六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的'樱桃会更甜一些。

  我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

  天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。

  没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

  今年的“六一”儿童节可真快乐!

三年级日记 篇2

  我们一定要努力学习,争取考上的初中、大学。

  我们不能输在起跑线上,我们可以快人一步,加油、加油,我们在暑假、寒假的`时候,可以好好复习,努力复习,把下一学期的知识先记记牢,打下基础。

  对自己说:“我不会输在起跑线上的,一定不会的。”要相信自己,努力学习也会有回报,以后不用自己去找工作,学习成绩好,各种工作单位会来找你的哦…………

三年级日记 篇3

  一个阳光明媚日子,天空飘着朵朵白云。妈妈带我一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,风儿抚摸着我小脸。

  走到广场,那儿已是人山人海,天空中风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有多脚蜈蚣、有威武苍鹰、漂亮蝴蝶,有五彩缤纷三角形风筝……还有不少自已亲手扎风筝。

  看着满天风筝,我孙悟空风筝也迫不及待想飞上天了,我开始放风筝了,妈妈用手举着,我牵着线站在远远地方,说声放,妈妈把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,在空中翩翩起舞,渐渐地往天空高处飞,似乎飞到了云彩上。

  我带着风筝跑呀跑呀,找到一个小伙伴,我说:“我们比赛看谁风筝后掉,谁就胜利了”。比赛开始了,我俩风筝势均力敌,风筝在天空相互碰撞、追逐。最后以平局结束。

  不知不觉玩了很久,我也不感觉到累。欢声笑语充满了广场,回家了,妈妈叫,我依依不舍地离开了广场,回家路上我与妈妈,相约有时间一定再去放风筝。

三年级日记 篇4

  粗心,是很多同学很难克服的坏毛病。而今天,我那平常知识渊博,从不出错的`爸爸、妈妈,也双双犯了粗心的坏毛病喽!

  走在回家的路上,我出了一道昨天刚学的奥数题给爸爸、妈妈解答。他们觉得小孩子的题目,肯定简单!我给他们每个人出了一道题目。他们托着脑袋,皱着眉头,手在衣服上画来画去。突然爸爸大叫一声:“哦,我想起来了。”爸爸得意洋洋地指手画脚着,我一听还真对了。就剩最后一步,爸爸兴高采烈地说:“38+4=52!对吧?!”我和妈妈捧腹大笑,“38+4=52!”爸爸依然搞不懂,还天真地问:“你们笑什么呀?到底对不对啊?”

  接着,妈妈来说。妈妈和爸爸不一样,她镇定地说:“第一步,12×70=340!……”“哈,哈,哈……”我和爸爸不约而同地笑了起來!我问妈妈:“12×70等于多少啊!”“340啊!”“12×70等于多少啊!”“三百四,啊!呵呵”妈妈猛得醒悟了过来,拍了一下脑袋。

  看来,粗心的毛病大人、孩子都会犯啊!

三年级日记 篇5

  终于结束了三天的阴雨天,太阳公公拨开了云雾,露出了它迷人的微笑。早晨一起床,迎来的便是无尽的温暖。

  当我还沉浸于无限的温暖之中是,外婆的呐喊声传来:“林玲,快起床,今天是晴天,快起来晒被子。”那时正值中午,我这只小懒猪从床上慵懒的爬出。

  外婆命令我去将自己的鞋子、衣服都洗了,我高兴并大声的回答:“是,保证完成任务”。抱着衣服便往楼下跑。外婆家旁边有一条小河,清澈见底,我拿起肥皂大手一挥,将衣服都擦满肥皂,又不由自主地玩起泡沫,我拿起刷子,嘴里哼着“洗刷刷”,不由得惹来邻居阿姨们的一番笑话。

  大约过了半小时,我就把一切给搞定。我望着刚洗完的`衣服,在望望四周无边无际的田野,正准备要走,可是我突然看见了两个小毛孩正在破坏田里的农作物,我气急败坏地拿起河边的棍子,朝那两个小孩奔去。我恶狠狠地站在他们面前,敲着棍子教训他们:“你们两个小屁孩,知不知道人家种田很辛苦,还捣乱,信不信我揍你们。”谁知那孩子初生牛犊不怕虎,朝我做鬼脸,还扔石子,我直接拿起棍子朝他们打去,那两小孩不吃素,跑的飞快。

  中午,空气里弥漫着忙碌的气息,河道边到处是我追逐两小孩的身影,也是寒假里一幅欢愉的画面。

三年级日记 篇6

  自从读了《虎皮猫,你在哪里》的故事,我有很多感受。

  感受一:我感受到动物与人之间的感情是非常亲密的。

  感受二:有一种奇怪的猫——笑猫,笑猫的名字来源于它会笑,微笑,苦笑,傻笑,还有一种皮笑肉不笑等等样样精通。笑猫的笑,博得了大家的喜爱。

  感受三:笑猫为了找虎皮猫把自己的腿都摔断了,还依然找它心中的虎皮猫,千辛万苦,不怕风雪,坚持不懈就算在水深火热之中,不会放弃找到心中高贵的'虎皮猫。

  感受四:读了虎皮猫生孩子的困难,同时也想到我们的母亲生我们的时候是怎样的痛苦,还有有猫宝宝的时候,作者写的多么的生动。仿佛把猫宝宝的模样写得栩栩如生,活灵活现。

  此刻,真想自己也养一只啊,那是多么激动人心的事情啊!

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