四年级日记5篇（集合）
时间过得真快，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的四年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
寒假对于我来说就是可以和往日的小伙伴们团聚的时候。
自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的时候。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。
一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的.名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默风趣。在接下去的时间就是大家聚餐和娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，聚会真好！
四年级日记 篇2
9月18日 星期五 雨
今天，老师让我们观察豆芽的生长过程，我中午回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，土黄色，每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿，去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的'原因吧，没想到才几分钟，就成这样了。我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
晚上放学回家后，我看见泡的黄豆变成浅黄色的了，奇怪的是体型也大了，变成椭圆形了，也许是喝饱了水的缘故吧！黄豆真奇妙呀！
9月19日 星期六 雨
今天，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出了小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。
9月20日 星期日 雨
今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。
四年级日记 篇3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有。牧童遥指杏花村”
————杜牧《清明》
今天是清明节，天空万里无云，阳光灿烂，我和妈妈起了个大早，打了二大爷的便车，来到二姨家。正赶上二姨还没吃早饭。此时我的肚子已经咕噜咕噜的叫了。二姨马上端出饭，我们吃完早饭。
妈妈和二姨准备好东西，带着我和妹妹来到了姥姥和姥爷的墓地。我们先来到了老姥姥的墓前，妈妈和二姨先培好土，然后烧纸烧香，烧完后我们深深地鞠了三个躬，我们又来到姥姥和姥爷的坟前。也是先培土后烧纸烧香，由于我初次来墓地。因此我怀着半悲伤半好奇的心情也深深地鞠了三个躬。
然后我们出墓地，来到三老姥爷家，在那儿我认识了我的小小舅（他只有一岁多一点）论年龄我该叫他小弟弟，可论辈分我的叫他小小舅，他长得胖乎乎蛮可爱的。玩了一会儿，我们告别了三老姥爷，他上了回家的路。
走到村东头，我看见了妈妈村的.抗日英雄纪念碑。于是我叫妈妈带我进去瞻仰纪念碑。我们来到纪念碑前，只见中间的一块碑上写着“花园头抗日英雄纪念碑。”后面的碑文记载着这些英雄们的抗日事迹。两旁各有一块“革命先烈纪念碑”后面的碑文有为抗日战争英勇献身的先烈们的名单。然后有先烈们的坟墓。看着这些纪念碑我心情万分沉痛，是他们献出了自己宝贵的青春和生命，换来了我们今天幸福的生活。我暗下决心：今后一定好好学习，将来好好报效祖国 。参观完纪念碑，我告别了先烈。妈妈带着我们回家了。
四年级日记 篇4
金秋十月，花果飘香。我们伫立在这个充满欢声笑语的主席台前，迎接一年一度的运动会。
老師将我们带入会场，我们班的同学个个精神抖擞，都希望能拿第一。全校学生服装统一，排着队伍，在运动场地上做起了大型体操，我们班口号最响亮：“扬帆掌舵，奋勇拼搏，超越梦想，展现自我。一二三四，一二三四。”结束了大型广播体操之后，我们又紧接着开始了紧张的运动会。
当正式宣布大会开始之后，整个赛场顿时沸腾起来了。加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离了赛场，似箭离弦，一个个“刘翔”争夺第一。
男子100米，200米，400米，1500米，冲刺，慢跑，交接而行。再看那田赛场上的运动员也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的同学为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也不放弃，永不服输。他们面对目标跨出坚定的`步伐，跳了一次又一次，这种不断超越自我的精神是个人最大的财富，更是将来走的更远的稳定基石，参加铅球的比賽选手互相竞争，成绩越投越好。他们手中的铅球，仿佛成了一只只许愿球，不断追逐着自己的梦想。
四年级日记 篇5
在今天的作文课堂上，我们玩了一个非常精彩的“吹气球”游戏。来，我同你一起来分享我的快乐。
第二节课时，老师对我们说：“今天我们来玩一个吹气球的游戏。”同学们听说要玩游戏，当场炸开了祸，仿佛成了一个菜市场似的，整个课室洋溢着欢乐的气氛。老师给我们交代了游戏规则：每组各派一名代表，谁在十秒钟之内吹爆气球或吹得更大，那组就赢啦！
首先，老师把我们分成两个队，分别是“火箭”队和“必胜客”队，“火箭队”派出了一名小胖子，我们的“必胜客”队派出了一名“小瘦子”。顿老师笑了笑，摸了摸胖子的头，问：“小胖子会不会吹气球？”他带着自信的眼神地说：“我会！我会！我会！”“我看你只会吹牛！”顿老师不怀好意地拿胖子开刷，老师的话音刚落，教室里同学们笑翻了天。
选手们开始做准备活动了。只见两位选手把气球左拉拉，右拉拉。开始了，老师开始倒计时“十，九，八，七，六，五，四……”只见小胖子果然只会吹牛！吹了一会儿就上气不接下气了，同学们见状，有的.笑得捂着肚子拍桌子，有的不好意思地偷偷笑，有的更是笑得前仰后翻，课堂里像游乐场般欢乐。最后的结果不用说，当然是“必胜客”队赢了！
接下来是个人赛，老师给我们每人发一个气球，我对气球心里默默念叨：气球啊！气球！你一定给我争点气吧！和刚才规则一样。一声令下，比赛开始了，“十，九，八，七，六，五，四……”我一吹，气球仿佛就像跟我作对似的，它只是挺了挺肚子，又缩回去了。哼，不征服你，誓不摆休。我耸了耸肩，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，仿佛塞了一个大苹果似的，猛地一吹。小气球像个乖乖似的，吹成了“西红柿”，再用力吹了一会儿终于吹成了“西瓜”，当然最终还是我赢了，还获得了一件奖品呢！
瞧，这节课我可谓硕果累累。希望以后玩更多更好玩更快乐的游戏！
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