日记作文
一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的日记作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
青春的少年，一拈花，一微笑；一触冰，一缕愁。
走在花季雨季的我们，笑过，哭过，张狂过，迷茫过，奋斗过，堕落过。
在我的回忆之中，有放不下的纯真友情，有一辈子感恩的父母亲人，有终生难忘的辛勤恩师。
转眼之间，我又度过了初中这繁华的三年。记忆之中的初中三年以来，我与我的同学们一起努力，一起奋斗，一起度过快乐的时光。我们快乐的欢笑声将永远留于我的耳旁，我们快乐的语言将永远记录在我的日记本上，我们快乐的的笑脸将永远保存于我的脑海之中。短短三年来，我们团结着，竞争着，当面对着一张张象征分别的同学录，心中的愁绪如缕如烟，挥不去，吹不散。只愿我们大家记住今天的欢声笑语，今天的清风和煦，千万别让时间冲淡思念的酒，别让距离拉开友谊的手，毕业了，让我们一起牵手走过……
青春的我，就像一只小船儿，没有方向迷茫地前行。是您呵！我敬爱的老师们！当我失败的'时候，是你们鼓起我前进的风帆，让我有了前进的动力；当我成功的时候，是你们和我分享成就和喜悦，让我对下一次的挑战充满信心；当我犯错误的时候，你们就是我的清醒剂，让我清楚地认识自己的错误。在我的青春日记当中，已经记录下了你们对我的谆谆教诲和你们为我付出的一切一切。
父母对我的爱不会变，我也无法用语言来描述这平凡的爱，伟大的爱，只能沉浸在这特殊的爱当中，尽情享受，尽情欢笑，让你们看到我快乐，我想这样，你们也就快乐，这就是天下最无私的爱，最伟大的爱，最坚定的爱！我含泪微笑着说“谢谢”。
明天，明天会是怎么样？告别了初中的生活，告别了自己的母校，心中难免会有很多的不舍和少许的悲感。明天会下雨吗？会是一个多长时间的雨季？花儿又是在什么时候开放？
这一本青春日记记录了许许多多的事物，可是这本日记还没有写满，还有空白，需要我记下以后日子的一点一滴。
又要面临一个分别……
成长，是无数离别构成的相遇，但我很欣慰，在我的脑海里永远留下了一本绚丽多彩的青春日记。以后的日子，我将时常翻开它，慢慢品味。
日记作文 篇2
有人说：“人生不如意之事，十之八九。”近两天的军训生涯迎来了火热的太阳。我目睹着自己的双手颜色一层层地加深，却什么办法都没有。
今天太阳特别火，站在操场跑道上汗直流，虽然很辛苦，但我们的努力是有结果的，在进行阅兵排练时，五个连中只有我们二排收到首长的表扬，好开心。因为种种原因，教官总是对我们不满，弄得我们没有信心，可今天首长的赞赏令我们激动万分。我想，若不是教官在训练时对我们的严格要求，就不会有我们今天的表现，感谢教官！
尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的一种辜负。”趁着年轻，一切安好，挑战一下自己，留一个精彩回忆。
（一）
友谊是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。
20xx年9月26日六点十五，我们正常出操进训练，在那帅气的军体拳打的整齐划一时，突然传来一声尖叫，有位同学晕倒，并且全身抽搐。同学们迅速冲了过去，在教官带领下，对她采取急救。我们一边握住她的手，一边用暖心的话语鼓励她，瞬间在她身边围成一个圈，每个人的神色都是紧张又心疼的。可能就是因为这神奇的力量，她很快恢复过来，并用浅浅一笑告诉大家她好多了，不需要大家那么紧张了。
军训期间，难免有意外发生，而同学之间的关爱团结，便是度过一切难关的金汤匙。
青春如海，友情似歌，在这难忘的九月，迷彩服中编织的友情，是我们最大的'财富。
知道今天我才真真切切感受到了这句话的巨大力量。我才知道在苦与乐渗透的军训中，我们收获最大的，是那份10000％纯洁的友情。
（二）
雨神，是许多同学军训期间最崇拜的人。
因为飘落的雨能为我们带来片刻小憩与惬意。
但，时间流逝，我们发现......
我愿可以如此坚强。小腿酸痛、脚跟发麻、腰酸背痛，都击不垮我坚定的意志。咬紧牙根，站定脚跟，像树一样站定。
军训是一剂强力粘合剂。一个鼓励的眼神、一个会意的手势、一抹淡淡的微笑，都将我们慢慢拉近。未来的路我们会一起越走越远。
缘于军训，我们认识了他——一位可爱又敬业的教官。他的一遍遍谆谆教诲，他时而流露的幽默，他在军训结束后独自行走却又刚毅的背影......
军训还在继续，我们的故事未完待续......
日记作文 篇3
又过了充实的一天，在大东这种快节奏的生活中我想我已经慢慢适应了，那是一种由一脸茫然到斗志昂扬的转变，时刻准备着接受下一个任务。在家里被娇宠惯了的我们，正学着独立。早晨就伴着一丝毛毛细雨来到，我们迈着坚实的脚步来到了军区，虽有一丝凉意，但也毫不影响我们我们挺直了腰杆，任风吹雨打，坚强的站着军姿。我想：尽管大东和军区都很严格，但对我们也是如父母一般爱护。顿时，我的心暖了许多。由于下午雨很大，我们没有再去军训。时间推到了晚上，整个七年级又到操场上拉链。队伍中时常传出一阵阵讲话声，我们又乱动了起来。这一刻我思考起来：如果我是十二班的老师，我的学生在队列中吵吵闹闹，我又会是何等感受自己用尽毕生精力来教学生，学生却不尊重自己人与人之间是相互尊重的，我认为我们应该自我批评，我们应该自我反省。显然，李老师也很不高兴我希望我们能收收这些坏习惯，从真正意义上转变成一个初中生，明白尊重他人就是尊重自己的道理。一二一、一二一我们在口号声中开始了训练，我很紧张，害怕迈错了腿而给班级丢脸，因此我很认真。其他同学似乎也和我想得一样，相比昨天我们进不了不少，我很开心。训练后，我静静地坐在教室写下了这段文字，我很严肃，也很沮丧想起今天同学们在队伍中说话和刚才一拥而上抢晚点的行为。我们迈入了初中的.大门，却又似乎停留在小学，我们，多久才能成熟？今天，就是这样，老师很生气，而我们，还稍显稚嫩。一个集体，我希望以后都能听从指挥，养成极富集体荣誉感的意识。我知道：要真正成为大东的一份子，还有段路要走改掉以上坏习惯，只是最基本的。
日记作文 篇4
上个周就想写这篇日记了，总因时间不充裕而搁下来了。今天正在不只写什么题材好时，突然想起了这件事。
那是上个周的今天，我和妈妈到博物馆去看展览，看着宣传单上的“生龙活虎”还真想一睹这些“稀有动物”的风采呀！再加上宣传单上印着一个大大的“活”字，就更想去了。
交了票进去了，看来人很多，费了好大的劲儿才挤到一个笼子边，看见一只信天翁，蹦来蹦去可爱极了。不对呀！我似乎觉得它有点不正常，但就是想不出来哪点不对劲儿，待人群渐渐散开时，我这才发现原来是它的眼睛！那眼睛分明透出的是一种恐惧感呀！它惊慌的跳来跳去，因为笼子太小所以对它来说，不管怎么跳眼前总是出现“两条腿的怪物”所以就一直跳，如此恶性循环下去，它会死的'！我不忍心再看下去了就去了别的地方：一个大筐子里，放了一只大龟，一动不动，像死了似的。奇怪的是放大龟的筐子并没有盖，敞口的，所以人们就都来摸摸它。这时一个大约四五岁的小孩和他的爷爷过来了，小孩看见龟马上跑过来，抱起大龟，用力的拍打着龟的壳并说：“老龟，快把头伸出来……”越是拍打，越是不出，越是不出，越是拍打。而身边的爷爷只是笑呵呵的看着自己的“乖孙子”。我就看不惯了：龟，它也是一条生命，也许它有厚厚的壳不怕拍打；也许它已经死了以无知觉，但是身为一个大人，能看的过去吗？小孩也许不懂事，但大人也不懂事？
我接着无心看了几样就出来了，望着整个博物馆，我感慨万分：这博物馆前身就是“丛氏宗祠”。这是一座沉稳端庄的古建筑，是文登市区现有的唯一的一座古建筑，虽然它被周围的那些现代高楼大厦所包围着，但它仍以其自身的文化气息和独特魅力彰显其古朴与庄重的情调。
但现在我却不这么认为了，“丛式宗祠”的外围皆涂写着“广告”为了杜绝“广告”就用白油漆将这些“广告”涂掉了，白色就在“丛式宗祠”外墙更显眼了。
早在10年前，文登市政府为保存这唯一的古建筑曾拨专款对其维修但现在看来我是一点儿“寻根心理”也没有了……
凭心而论，素质低下的人有多少？100万？1000万？1个亿？数不清？我不知道！但我知道：我要做一个品质高尚的人！不会像“他人”那样把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，尤其是动物身上！
也许我可能有点天真，有些幼稚，甚至有些自羽清高，但我相信我一定会在“患难中保持纯正”！
日记作文 篇5
教我妹妹写曰记呀，就是一个字：“难”。
我的妹妹倩倩是个一年级的小学生，从来没有接触过作文，她连什么是日记都搞不懂。我这个倒霉蛋呢，偏偏今天在外婆家吃饭，外婆外要我教她写曰记。
“教她写曰记？不行，不行。”不是我谦虚，我是怕她总问我不会写的字，我会烦死去。
在外婆的一再要求之下，我勉强答应了。
好不容易等倩倩安静地坐好了。
“写什么呀？”她问
“写放鞭炮呀，你不是说过年跟杰杰哥哥放了鞭炮吗？”
“哦，怎么写？”
“就写跟杰杰哥哥怎样放鞭炮的嘛！”
她终干动笔了。
“‘过年晚上’，你觉得念得通吗？”
她连连摇头
“那就改呀！”
“怎么改？”
“’过年的晚上’，这就念得通了吧？”
她又连连点头，用橡皮擦了“晚上”两个字，把“的”字补了上去。
“这晚字你怎么倒插笔呢？唉，算了。”
才写到“过年的晚上，我和哥哥在一起放鞭炮”她又不知道写了。
“再怎么写呀？”
“你说说放了些什么炮？”“蝴蝶炮＇银光棒＇冲天炮＇还有一些我也忘记了。”
“写上去就可以呀。”
“‘蝴蝶’‘银’‘冲’‘炮’字怎么写呀？”
看来我也要动笔了。“看好了。”
才写开头呢，她就想着结尾了。“‘放完了我们回家了’，这样写可以吗？”
“才写几个字呀，就结尾。没东西写就写写哪个炮点燃了最漂亮，扔在地上什么样的嘛。”
“蝴蝶炮漂亮。”
“那点燃了扔在地上什么样？”
“嗯??转转转转转??飞了。”
“是啊，写呀！”
我把她的.话理顺了，念出来让她写，这叫什么写法嘛！这这这不分明是我在写？
“蝴蝶炮最漂亮了??”
“等等，‘漂亮’怎么写呀？”
“漂亮不会写就写美丽呗，美丽总学过吧？”
“哦，等我，我去解个手。”
我才转身出门，她就悄悄地溜了出来。
“奶奶，有什么吃的？肚子饿了。”
这个小鬼不肯吃中饭，现在来叫肚子饿，真拿她没办法。
“吃方便面不咯？”
“好！好！好！”
“蔡茂榕你吃不吃咯？”
“好！”我也不客气。
“倩倩快去写吧。”
“等等嘛，玩一玩。”
五分钟过去了，我硬把她拖上了椅子。她心不在焉地听着我念“蝴??蝶??炮??很??漂??亮??点??着??了??丢??在??地??上??，就怎么样了，刚才已经跟我说了，自己写吧。”
“转”字写完，她望着我。
“是的，写呀！”
“再怎么写？”
“转了几圈，然后怎么样了，就这样写。会写了吧？”
“转了十圈，然后还转。”
“你不是说转飞了吗？写呀！转了十圈，然后一飞冲天了。就这样呀，很简单。”
“什么，什么，慢点说。”
“转??了??十??圈??然??后??一??飞??冲-天??了??听清了吗？”
她也没回答我，慢慢吞吞地写着。还没写完呢，就听外婆在客厅喊
“吃方便面啦??”
她飞快地跑了过去，大口大口地吃了起来。唉！写日记像吃方便面那样积极就好了
日记作文 篇6
今天是母亲节，我想给妈妈送一张贺卡，想做就做，我动手做起来。我先拿出两张硬纸片，用胶水粘起来，在中间放一个与先准备好的灯泡。在周围画几朵花，下面写着：祝母亲节日快乐。做好了。我看着这张美丽的贺卡，心里甜蜜蜜的。20xx-05-11今天是5.11，是我的生日，我妈妈帮我买了一个生日蛋糕和肯德基全家桶。妈妈还邀请了很多亲戚来肯德基开生日Birthday sends a pair。（生日派对）我可高兴啦！有许多人送我礼物：有的人送我贺卡，有的.人送我学习用品，还有的人送我点心……20xx-5-12今天是四川大地震纪念日，我知道。那场大地震引起了大多数人的生死离别，还有的人活活埋在地底下，多么沉重的悲剧……20xx-06-1今天可是一年一度的儿童节，我们学校还要上学，但是下午可是有一个令人听了就兴奋的——大食会。每个学生都可以带自己喜欢吃的食物来吃哦！还可以分享给其他同学吃。 终于盼到了下午，我拿着一大袋薯片和一大堆食物艰难地走进教室室里乱成一团，老师拼命地喊都不行。诶，今天可是儿童节，让我们玩玩都不行吗？ 老师终于喊：“可以吃了！”我们疯狂地大吃起来。我正吃着薯片，胖胖班长突然把一大堆好多鱼塞给我说：“小嫣（我的小名），吃多点，你本来就不胖，吃多点。”我觉得很奇怪，平时胖胖（我给班长起的外号）不是最喜欢吃好多鱼的吗？一点也不肯给别人，今天怎么这么反常？我苦思冥想，这是，我突然看到胖胖的妈妈爸爸在教室的门口。我突然想到了：平时胖胖的爸爸妈妈不给胖胖吃那么多零食，他太胖了。今天他爸爸妈妈来了他还不快点派零食给大家吃？哦！原来是这样啊！过了一会儿，胖胖的爸爸妈妈走了，胖胖小跑过来，（太胖了，跑不快。）胖胖说：“请大家把好多鱼还给我。”大家都不明不白地把好多鱼还给了胖胖，只有我在一旁偷笑……吃完东西，我们下去活动，说明了就是玩游戏。有贴鼻子，有砸礼物（用棍子敲烂铁包，就会有很多食物或玩具掉下来。）还有很多游戏……今年的儿童节真开心。
日记作文 篇7
但是每年我都那么郁闷。因为成绩来得是有些迟。今年，我在期末考试前的一个月，突然考试成绩下降，从第一名跌至20多名。老师找我谈话，我自己也很自责。但是总是不知道该怎么办。
就拿七单元来说吧，七单元我复习的很仔细，黄冈密卷都做了两张。到了考试当天的早上，我还仔细的看了一下。但还是不知道怎么的，我做第一道题：按拼音写词语。我就错了三道题，一道题两分啊！我就丢了六分。所以我的基础分才63分。后来，我的阅读又出现了问题，我读阅读时总是不仔细，走马观花地看一眼就开始做题了，害得我经常阅读题丢了5、6分，这样的话得高分就比登天还难了。
为此，我经常怨天尤人，认为我的命太苦了。但是人家孔子先生曾经曰过：“怨由自清、精神自奋也。”意思时说当自己不顺时，想想那些不如自己的人，当自己顺利时，想想那些比自己强的人。我也试图这样做，但就是以前不如我的周鲜同学都超过了我几分。我当时到了一生最郁闷的时候。
到了期末考试的前一天，我没有和同学们一起打篮球，而是一个人独自漫步在欢声笑语的校园内，我看着同学们那快乐的.表情，我却失落不已，对于期末考试，我的心理真没有底。回到家，我翻了翻我前几次得了前几名的试卷，那时我基础有满分的，也有只扣一两分的。而我面对这些只能憨憨一笑。我将面对的时极大的考验。
考试的日子到了，我努力平静下了心态，手握一支笔，紧张时的汗水从我的额头和我的手心渗出。但是我始终那么的平静，直到考试结束。考试当中，我只是按照老师讲的方法去做题。考试结束后，我只是和同学对了对答案。
最终我考了98.25的高分，我当时兴奋不已，我真正的品尝到了成功的喜悦。
事后，我明白了，正因为我在最后时冷静的对待一切事物、不浮躁才能考好。我今后也要这样。争取每次考试都超水平发挥。
日记作文 篇8
“不论平地与山尖，无限风光尽被占。酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”人人皆知蜜蜂是勤劳、聪明、能干的小动物，许多诗人和作家在它身上留下过不少赞美的诗句，可最聪明的动物也会有一时的疏忽。
刚上语文课，突然一只小蜜蜂飞进我们的教室“扫荡”。这只迷失的小蜜蜂跌跌撞撞地“扑扇”着翅膀直冲我来，在我身边转悠。我正在看书，还以为是一只苍蝇在我身边“嗡、嗡”地鸣叫，就随手赶了赶。一位同学指着我惊叫起来：有蜜蜂。我才意识到我身旁的并不是苍蝇而是蜜蜂。我心里十分害怕，害怕它那根令人毛骨悚然的'刺随时可能刺来，但我坚信只要不去碰它，它就不可能刺我。我一动不动地在座位上坐着，过了一会儿，小蜜蜂对我失去了兴趣，向后排的同学冲去，后排的女同学吓得啊——尖叫起来，连忙离开了座位。小蜜蜂好像嫌这还不够刺激，便向我们班的垒球高手胡科靖飞去，胡科靖拿起英语书一个猛子向它打去，第一次攻击被它轻盈的躲过了，乘它没飞远又进行了第二次攻击，第二次攻击威力可不小，把小蜜蜂打得趴在了地下，胡科靖还想采取第三次攻击直到把它打死才甘心，刚要进行第三次攻击时，被子我们的喊声制止住了，小蜜蜂飞快地“扑扇”着一只翅膀逃离了教室。
不知是巧合还是天意，我们这堂课讲的正是昆虫，还把蜜蜂比作游侠，为什么我们不可以把这只小蜜蜂比作导游或者是迷路的游侠呢？却偏偏把它看作敌人躲避它，攻击它。动物是我们的朋友而不是我们的敌人，我们要尽可能地保护它们，而不是伤害它们。
日记作文 篇9
世界上没有十全十美的人，更没有人能把事情做到绝对的完美，但却可以找出缺点，并将缺点进行纠正。
一缕与太阳光斜撤着大地照在宽阔的草地上像诗拼上了一层金纱赵在水泥地里，我们的脚印若隐若现这是我们军训的第二天，队伍明显进步了许多，却总觉得少了些什么。对，是细节，没错！我们细节做的还不够好，或许忽略了些细节！
那竟然知道少了细节，那么这些细节都体现在哪里！又该怎么纠正呢？
:齐步走，一二一，一二一，一二一叶教官为我们喊着响亮的'口令！我们的脚不停的走着，手也不断的摆着，忽然，我的右手和旁边的同学的左手互撞了一下，这一阵痛似乎点醒了我:我看着受伤的右手，他是那么软而更无力。难道是有些痛的原因，不，左手也是这样软！对！这是就是我们忽略的忽略那些细节。这是错误，要改！如果说在多给手一些力量，让它抬的再高一些，是不是又能体现出一点军人的气概呢？
一根绳子断了我们应该想办法去把它补长，而一个错误犯了我们就必须想办法纠正！这样虽然不能十全十美，却尽了自己的所能。已然是好事一桩啦！
加油吧！六班！就像老师常常对大家说的:要做，就要做到最好！我们要学会取长补短，我们要尽自己最大的能力做到最好。
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