二年级日记[集锦5篇]
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的二年级日记5篇,欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
在我刚认识0的时候,我就小看它,那时我总是想0表示什么都没有,作用不大。但当我到三四年级后,我改变了对0的看法,0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。
本学期的一次考试,让我真正认识到,可不要忽视这个0。当考卷发下来的时候,94分!我立即寻找这几分丢在哪里。一看看老师的.评语:你考了94分值得表扬,但也非常遗憾地告诉你,你败在了0的脚下。仔细一看,判断题我错了两道,就是失误在0的上面:第一题是,0除以任何数得0,我毫不犹豫写了个钩,我想:0÷1=0,0÷2=0……太多了,但是老师在我试卷上写了个0÷0=?,我恍然大悟,0除以0可是没有意义啊,不会等于0,我怎么就没想到呢?太小瞧0了!第二题,被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数,商不变,我毫不犹豫写了个钩,我明明在上课的时候记得清清楚楚,这是商不变的规律啊,怎么老师打我错了,我立即举手:老师,这道题你看错了?可老师让我同时乘以0或除以0后,我狠狠地把这个0画画了一个圈,又是你这个0!还有一道口算题也错了,4500÷90=500。这是多么不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!
想想如果我以后在银行工作,别人来提钱,本来要提1000元,我却多加了一个0——10000,在帐单上仍然记了10000元。那这9000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!
通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。
二年级日记 篇2
快到“六·一”儿童节了,学校举行了一年一届的歌咏比赛。
操场上,各班同学穿得都非常漂亮。有的班级穿军服,有的'穿白裙子,还有的穿民族服装……真是让人眼花缭乱。
比赛开始了,六(3)班第一个上场,他们唱得真好,我都听入迷了。其他班唱得也不错。我看啊听啊,忽然听到报幕员大声说:“下面由三(3)班演唱!”听到这句话,我马上精神抖擞,心想:我一定要为班集体争光。
我们整齐地上了台,开始唱《红星歌》。我们班唱得声音整齐、洪亮,感觉非常好。而且我们的道具也与众不同,除了有红星、红旗、还有鲜花、彩练,更引人注目的是大军鼓。鼓手是我们班的方向,那鼓声一响起来,全校师生都随着节奏拍手,真让人兴奋。回到座位位上,观众发出一片热烈的掌声。
这次,我们演唱取得了优良的成绩,我们憋足了劲,争取在下一届歌咏比赛比这次唱得更好。
二年级日记 篇3
清晨,雨刚停,小雨点落到了叶子上,它不停地叫着:云妈妈,云妈妈。这话被红色小精灵听到了,小精灵问:你怎么了?小雨点说:我掉到了地上,现在要回去。小精灵听了挥了一下自己手中的魔棒,彩虹出现了一道颜色,红精灵没叫其它的.精灵,只是靠自己的全力,它挥了六下魔棒,出现了彩虹。小雨点高兴地跳到了彩虹上去,对小精灵说:谢谢你,让我顺着彩虹走回家,再见!
小雨点刚走,小精灵望着彩虹,彩虹越来越漂亮,这时,彩虹消失了……小精灵很想念,它真希望还能见到彩虹。
二年级日记 篇4
老王的烧饼在莘塍很有名气,饭点一到,门口就挤满了人,里里外外,大家都手里攥着钱,从锅炉到马路边,围得密不透风,是莘塍的一大奇观。
老王做烧饼有年头了,价格也从五毛提到一块。最近,老王又在掰着指头盘算起来了。店里新推出了一种“大烧饼”,价格提高到1.5元。我看那“大烧饼”个头比原来的大了一些,我有些疑心:原来的烧饼卖得好好的,老王为什么要做大烧饼呢?接下来我给老王算了笔账:
烧饼的成本费就是材料费,猪肉加面粉。按以前1元一个的小烧饼来讲,猪肉估计为4毛、面粉3毛,共7毛,1-0.7=0.3元,老王有了3毛的`利润。再算现在的大烧饼的成本:猪肉为5毛,面料为4毛,共9毛。老王的大烧饼成本增加了2毛,而利润却增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元),0.6-0.3=0.3(元) ),老王足足多赚了一倍的钱!
而这又使我产生了新的疑惑:既然做大烧饼赚的钱比小烧饼多,那老王为何还卖小烧饼呢?爸爸告诉我,老王是怕突然用大烧饼替代了小烧饼,有人会不接受,所以他需要先观察大家的反应。
最后,爸爸提着满满一袋大烧饼,笑着对我说,老王虽没有学过什么数学知识,可这套“生意经”里,却都是他的心计啊!
二年级日记 篇5
在今年1月23日就过年了。初五我家来了好多人,都是一家人,有哥哥姐姐,也有弟弟妹妹,我们在一起吃饭、玩耍、互相打闹,我们家特别热闹的。爸爸还跟叔叔们打牌,妈妈就跟阿姨们聊天,我就跟着哥哥姐姐玩电脑游戏。等到了吃饭的时候,我们就比谁吃得又快又多。
到了他们该回家的时候了,我们都依依不舍的.告别,约什么时候再见面或者去看电影等等。我很喜欢过年,因为过年又热闹又好玩,大家还可以聚在一起。
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