日记作文
一天即将过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的日记作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
20xx年10月4日星期一天气:晴
快,快来排队!我在九寨沟的大门口大声地叫到。来我这拿票!导游说到,到我这儿排队上车。
在车上,导游介绍说:九寨沟四季都有不同的风景:春天的浪漫、夏天的激情、秋天的妩媚和冬天的灵韵。现在正值秋天,浪漫的秋风吹来了九寨沟最灿烂地季节,缤纷的落英在湖光流韵间漂浮,悠远的晴空湛蓝而碧净,无时无刻不在演绎着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的梦幻组合九寨沟内共有三条沟,分别是日则沟、树正沟和则査洼沟。
我们今天去的`是树正沟和则査洼沟,这两条沟上的景点比日则沟上相对少一些,因此我们没作太长时间的停留。
我们首先来到的景点是:盆景滩、芦苇海和双龙海。盆景滩顾名思义,就是一些盆景长在了这里。不过,你可别小看它们,它们可都是长在水里的呢!这真是:树在水中生,水在树中流啊!接着我们来到了芦苇海和双龙海。芦苇海就是在水中长了许多的芦苇,可是这些芦苇都长不高,原来因为这里是高海拔地带,芦苇自然就长不高了。双龙海就是由两条龙形的水流组成
顺着山路,我们来到了九寨沟的四大瀑布之一——数正瀑布。这条瀑布是九寨沟中落差最大的瀑布,它以旁边的数正群海来命名。
接着我们来到了长海,只见这里天是蓝的,水也是蓝的,真是水天一色啊!再加上旁边翠绿的青山,真是美不胜收啊!
五彩池到了,我大声地喊到,只见湖底色彩斑斓,湖面金光闪闪,光怪陆离,有如一幅色彩缤纷的画儿
天色渐渐地暗了,我们意犹未尽的下山回酒店休息,准备明天的出游
日记作文 篇2
星期六早上,阳光特别明媚,爸爸妈妈带我到华侨公园游玩。
我们来到华侨公园,这里已经人山人海,人声鼎沸。公园里彩旗飘飘,几个大型的氢气球在空中飞舞,欢快的音乐,让人感觉是多么的喜庆。我心想,难道今天公园里有什么大型活动吗?我们步入华侨公园,在正中的LED屏上,果然看到了一条横幅,上面写着“读者日活动”,哦,原来今天报社在公园里举行读者日活动啊,怪不得这么热闹。我跑上前看了看活动目录,呵,活动还真不少呢,市民除了可以在现场订阅报纸,还可以观赏到丰富多彩的文艺节目,有潮剧表演,广场舞表演,现场书法表演……我和爸爸妈妈走进活动现场,观看好看的节目。
我们逛了一圈,忽然听到广播里讲:“上午,在活动现场还举办百童笑脸活动,是随机在活动现场拍摄到的一百名儿童笑脸,将在上午十一点钟公布于LED屏中,大家可以自行欣赏,看看有没有你们孩子的`可爱的童真的笑脸!榜上公布的笑脸儿童可现场获得一份小礼品!”我和爸爸妈妈一起又回到LED屏前,哈哈,果然整屏换成了一百名儿童的笑脸照,大家形态各异,表情自然,笑容可掬,稚趣无比,加上公园环境优美作背景,使整个百童笑脸屏幕很是吸引人。我们欣赏着,评论着哪个儿童笑得最可爱,忽然,我看到了自己的笑脸居然上了榜,我兴奋地指给爸爸妈妈看,爸爸妈妈看见了,也哈哈大笑起来。那是我刚刚在观看一个相声节目时,正在暴笑的样子呢!我兴奋地跑到活动组委会领取了一份礼品,是一份半年日报的订单和一个精美的风筝。
今天到公园参加读者日活动,不仅获得了礼品,还观看了精彩的节目,真开心呀!
日记作文 篇3
观察日记蜗牛作文观察日记——观察蜗牛
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我
颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。
蜗牛观察日记宜昌康小指导老师刘崇
日期:20xx年11月1日
天气:晴朗
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的`触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
日记作文 篇4
昧,小窗之飕气以袭。瞠目于窗外,是树有花矣。遽起,复漱也。恃门而鞋,之园矣。果近暑,飕风不栗也。是春分也。
入园,草茂茂然,虽不长而密,若"山"然而耸。之尖有露,无人扰之,大似珍珠,透入似露,不顷有花而来之,不细察无此。花之繁无数,赤、青、黄皆有,草后为木,或曰无芽,或日新发,而吾只觉之娇。柳之发垂映,枝尖泛绿近却无,是为春日之机也。复后渐走,涔涔而上,遂吾之湖,未至之,其东风已至。湖大矣!视远而没,隐约矣,坐风之拂,故之镜也泛矣,杨柳依旧而桥震,尝固而今复裂也。近之杨盎然,而视远为蒙。水动风拂,引人之新境也,伫之,视于渺然,动而近动,一泛一泛然。水碧也,甚为天之所以,其为日之所以。围圆谧然,双趺之声,就水起风声,不绝入耳矣。渺然有汀,汀州蓬然,木繁于焉,“绿”颇茂。
舍之复后之小径,道旁有花,远视之为柴而错,近视之为迎春,花以然绽,而旁有新胚之长,皆向阳也。其有小瓣,甚黄。零零星星于之,似缀也。而旁之春意也长。其玉兰美甚、有白、红。长然众于迎春,木干之挺甚笔也,远视之而笔之缀也。见花折枝,遂仰之。现其而林貌然长也。
午分,日渐上竿。罢于园而回望之,春意勃然。
日记作文 篇5
我读过一些书,但只有这两本书让我印象最深刻,那就是《我要做个好孩子》和《今天我是升旗手》。
我喜欢晓晓他第一次没有成功,第二次没有放弃的精神值得我们学习。他一直有个梦想就是当一个升旗 手,他一直朝这个梦想努力。三年级的时候他终于可以实现他的梦想了,可是因为自己起水泡了没有当上升旗手。他一直刻苦的学习,希望老师可以让他当升旗手,一直等啊等啊到了,六年级的时候,老师说要给他一次机会。可当要升旗时,又因为一点小事失去了这次机会。漫长的等待之后,最后他终于如愿以偿的当上了升旗手。
金铃的`作文写的好这一优点值得我学习,虽然他的数学成绩不好,但她一值都认真学习,她战胜了自己粗心大意,只要一个人能挑战自己的缺点他就会成功,不会再因为这缺点刻意去隐藏自己。
我虽然有时会不带作业,记错作业但我下次一定会改正的。
日记作文 篇6
1949年10月1日,是祖国妈妈的第一个生日,今年迎来了祖国妈妈第61个生日。
大家非常高兴、非常快乐,都准备好了庆祝祖国妈妈生日的礼物,有的剪纸,有的唱歌,有的画画, ……
我送给祖国妈妈什么呢?
我把心里话讲给您听吧!
我一定会听您的话、听老师的.话助人为乐献爱心,诚实守信,刻苦努力,长大后为国争光!
让祖国妈妈脸上露出满意的笑容
日记作文 篇7
星期五的下午,我校举行了一次拔河比赛。老师把力气大的`召集到一起,其中自然也少不了我。大家来到操场上就摩拳擦掌,跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下,比赛开始了。我们班与三班展开了激烈的争斗。我们使劲的抓着大棕绳用了吃奶的劲往回拉。我们班的大力士候苏杰功劳不小。可趁我们不注意,三班又把绳子拉了过去,我们脚下瞬间像生了根一样。但这样也没能改变我们的命运,我们输了。虽然我们没有进入决赛,但我们增强了体质。
于老师说:只要参加了,就是最棒的!我懂得了活动重在参与,而不是单纯看输赢
日记作文 篇8
洛奇终于康复了,第二天我接他出院。
“哎呀妈呀,”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药,还要打针,喝水……做一个病人真痛苦呐!”
我回头道:“你还是幸运的,只是伤口感染,那些得胃炎,骨折的人呢?你要是得了这些病,不得象祥林嫂似的说个没完?乐观点儿吧。”
“也是啊。”洛奇寻思道。
我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师,他扯着嗓子大喊:“洛奇同学,你没事了吧!”
还未反应过来,沃尔克老师风一般地跑了过来。
“太好了,你没事了!对不起呀,我打疼你了吧?对不起呀对不起呀……”
洛奇听老师象念经似地说着“对不起”,也不知道该怎么办才好了。
我便打圆场:“没关系了,洛奇不是已经好了吗?咱们别翻旧账了。”
“那就好。我走了。”见没事了,老师又恢复了一往严厉的神情,扶着眼镜道。
“真是奇怪!”我俩奇怪地对视着。
“当当当”,随着上课铃的打响,老师摆好教科书,“同学们,今天我们的学习就迈入正轨了,大家要认真学。”
整个教室鸦雀无声,却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。
“谁!”老师怒视全班,“有种站出来!”
一片沉静。
“站出来!”
一片沉静。
“再不出来,我就要打人了!”
还是一片沉静。
老师被彻底激怒了,抄起粉笔就要打,我忙道:“慢!”
谁料粉笔已经投出,幸好没打到人。
回过神的沃尔克老师很尴尬,只得不摆手:“别说这个了,大家上课吧。”
那个咳嗽的人偷偷地笑了。
老师不理他,怕又打伤了人。
“虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了,不过有些同学对宠物战斗还有些生疏,要我讲讲吗?”
“要!”全班齐声道。
“好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字,并从包里掏出一个咕噜球,一阵白光闪过,卡瓦重出现了。
“好帅啊!”
“老师真是深藏不露呐!”
“真厉害!”
下面一片哄声,克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重,恨不得把它吃了。
克罗低声呵斥道:“有什么大惊小怪,真是土佬冒。”
那三个人自愧不如,一副低头认罪的样子,我偷偷地笑了。
“安静。”老师一拍桌子,接着又放出了一个马兰花,“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击,直至对方失败。”老师说道,他一指马兰花,命令道:“卡瓦重,用波浪回声进行攻击!”卡瓦重便掏出一个波浪鼓,滴滴答答地敲了起来,马兰花打不过卡瓦重,败下阵来。
“这就是战斗,明白了吗?”老师问。
“明白了。”我们齐声答道。
“在宠物技能中,有些技能可以对对方造成非正常状态。”
“那个,老师您能否讲得明白一点!”我问。
“就是除正常状态,如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态,寄生状态每回合抽取别人的精力给自己,其他状态每回合减血,睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”
“这样啊,那么若遇到这些状态该怎么办?”洛奇问道。
“用这个,”老师说着掏出一个瓶子,里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂,可以解除烧伤状态。”
接着老师又提出两个瓶子,里面分别装着紫色和青绿色的液体,好象两瓶果汁,让人想喝一口。
沃尔克老师介绍道:“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”
听了这么多,我有些烦了,便问:“老师,有没有药剂能一下解除所有状态呢?”
老师想了想,说道:“有啊。”他手在包里一翻,便提出一个试管,里面装着蓝色的.液体,不象是能喝的东西,老师小心地握着它,生怕掉到地上。
“这是神圣药水,由圣泉水和芳甜蜜露混合而成,不仅宠物喝了会恢复正常,人也能喝哟。”老师道。
说着,老师拔下瓶塞,抿了一口,脸上立刻红润了许多,头发变得整齐干净,很有精神。我们“哇”地惊叹着。
“接下来,”老师拿起粉笔,写下“战斗补血”四字。“战斗时,难免会遭到攻击,这样宠物血量便会减少,当血量为0时宠物无法战斗。”
“那么这时,我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子,里面的液体比烧伤剂红多了,象血一样,难怪叫补血剂。
“补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比,“大的能补100—120滴血,小的只能补10—20滴血,用于轻伤。”他详细地解释道。
拿了这么多瓶子,老师还不嫌多,又从工具包里拿出一个试管。
“这是技能药水,每个宠物都有战斗技能,但每个技能都有使用次数,当技能用完时,我们要让宠物喝技能水。”
老师话音落,下课铃声便响了,老师说了通知:“下课后去商店街买咕噜球和补血剂,明天上捕捉课。”
“耶!”听到这消息大家都蹦的老高。
日记作文 篇9
今天,我读了《雷锋日记》。
雷锋叔叔把省吃俭用的100元钱捐给了灾区的`人,有人说他是傻子,但他却说:“我要做有利于国家的人。”
雷锋叔叔在休息天还给其他同志洗床褥和床单,还帮助炊事班做事……
我要学习雷锋叔叔,从小事做起,从身边的事做起,做自己力所能及的事。
日记作文 篇10
xxxx年1月23日
今天冯老师布置的作业真多啊!同学们对前几样的作业还满意,但一看到“日记”这两个字就特别讨厌。“嗯,同感,作业实在是太多了。”不时从耳边传来周围同学的叫喊声、埋怨声、叹气声。上节课还兴高采烈的我们顿时嘟着嘴皱着眉头,垂头丧气的。
我回到家向妈妈倾诉了今天作业很多的事。妈妈亲切地说:“都五年级了作业是要比原来多一点了,你还想着玩啊。没关系,不管作业多少,你都应该认真仔细地慢慢去完成。”我觉得作业超级多,而妈妈却说作业不算多,好像在故意跟我唱反调似的`。妈妈报着听写内容,我的右手像机器的旋转轮一样,不停地写着一字一句。我消耗了所有的体力,剩下的脑细胞都是一些“残兵败将”。那些作业看得我眼花缭乱,真是“眼花头晕”。我一直鼓励着自己“坚持就是胜利”。
漫长、难熬的45分钟终于过去了,我伸了一个懒腰。终于完成了全部作业,我现在心情舒坦多了,心中像一块沉重的大石头落了地,真轻松呀!作业统统被我消灭了。我打了胜仗,脸上露出胜利的喜悦。
做完作业的滋味真是爽!我腰也不疼,背也不酸了,马上恢复了体力。我精神抖擞去踢毽子!细细享受着玩耍的乐趣,真是美好。
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