我的日记汇总（5篇）
一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的我的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
5月18日 星期四 天气：大雨 心情：自豪
倒挂金钩、飞檐走壁、金蝉脱壳┅┅这些功夫只有武林高手才会有。但是我的蚕宝宝也会。
今天，我把蚕宝宝窝的大门打开来观察，看见露露使出了最近新学的吃桑叶功夫倒挂金钩，只见它用脚死命地抓住叶根，头朝地来吃下面的桑叶。我怕它会脑充血，妈妈告诉我说蚕没有血，这下我就放心了。
换桑叶的.时候，我把一片嫩嫩的桑叶放在了窝的上方。过了一会儿，我去观察它们，发现帅帅已经到上面去吃那片鲜嫩的桑叶了。它怎么上去的呢？过了好久，我发现了。原来是帅帅闻到了桑叶的香味，使出了拿手好戏------飞檐走壁，用脚粘住墙，身子一伸一缩，走到了上面。
金蝉脱壳功最厉害的是琦琦。所谓的金蝉脱壳就是蚕宝宝脱皮，它可不像人脱衣服那样轻松。只见琦琦用身体努力地一伸一缩，还不停地摇头摆尾，脱到尾部的时候就不动了，怎么不脱了呢？我心里为它着急，但又帮不上什么忙。诶！过不一会儿，皮自个儿下来了。
我的蚕还会柔道、乾坤大挪移
我的日记 篇2
要问我最喜欢那个老师，我一定会不假思索地回答：“朱老师!”朱老师有一头乌黑亮丽的长发，总是高高的竖起，走起路来一晃一晃的，看上去很有活力。她还有一副细细的柳叶眉，这可是一副极具实力的眉毛，只要它一皱，就会变成倒八字，并且让全班同学正襟危坐，大气也不敢出。她还有一双炯炯有神的眼睛，只要它一瞪，就会让我们立刻个个腰板挺得直直的。而我喜欢朱老师，是因为她教学有方。
记得上个学期，在期末复习阶段，我们几乎天天要默写，在平时，我的`默写都是不错的。那天默写本发下来了，我若无其事的打开默写本，可眼前的情景却让我惊呆了，啊，怎么回事，我竟然错了7个，这也太离谱了。这下完了，回家一定要挨骂了。我仔细看着自己的错字，哎，又把拔写成拨了，又……我这个猪脑袋，这都错了多少次了!真想砸死自己!哎，赶紧订正吧!
就在我闷闷不乐地奋笔疾书时，一只温暖的手搭在了我的肩上，我吓了一跳，连忙抬起头来，哦，原来是朱老师。见我抬头，她严肃地对我说：“沈睿博，怎么回事啊，这次怎么错那么多?”我低下了头，沉默不语。朱老师见我满脸懊恼，又温和了起来：“现在是复习阶段，错没关系，查漏补缺才要紧。识字也是有技巧的，你看这个拔字，旁边是个友字加一点，就是好朋友拔萝卜，留了许多汗，而这个拨字，拨什么，拨头发。你现在记住这个字吗?”“记住了!”我高兴地点着头，这才明白，凡事都要动脑子，识字也不例外。明白了这一点，其他几个字，我也想出了办法来记住它。从那以后，这几个字我就再也没错过。
朱老师，我喜欢你!
我的日记 篇3
“最近比较烦，比较烦，比较烦……”唉，体育又要考试了，跳高、四百米、五十米……看着这一个个体育的考试项目，我不禁胆战心惊，要知道，体育可是我的弱项啊！
今天上体育课，体育老师说，让我们先测试一下四百米，我一听，马上沮丧了起来，可是我就算想不跑四百米也没有理由，于是我只好硬着头皮跟同学一起跑，老师一喊：“开始！”我便努力地往终点冲，当跑到了大约三百米之后，我开始撑不住了，双腿渐渐开始发软，两腿像不受自己控制一样，抬不起来了。就在这时，我想：我都已经快跑到终点了，怎么可以轻易的就放弃了呢？想到这儿，我努力抬起双腿，大步地跑向终点，虽然我已经快没力气了，但我还是要坚持，就快到终点了，我努力加快沉重的步伐，冲向了终点。跑完后，我问体育老师我的成绩，老师说：“你跑了两分十秒，这个成绩是不会及格的，要努力啊，下周就正式测试了。”
我回到家中，愁眉苦脸地跟妈妈说：“妈妈，我们今天四百米测试，我才跑了两分十秒，都没有及格。”可妈妈却说：“这个成绩不是挺好的嘛，你再加油一下，一定可以上及格线的！”我想：想要及格，说起来容易啊，可做起来就没那么容易了。我拿起书包，走进房间，去写作业，可是，我一个作业做着做着，思绪就会从作业上飘到了老师说的那句话——下周要正式测试四百米，想到这儿，我便唉声叹气，连写作业的心思都没有了；妈妈叫我出去吃饭，我心里老想着下周要正式测试四百米的事，连妈妈做的香甜可口的饭菜也不想吃了；做完了作业，我要去弹琴，可是，我弹着弹着，又想起了下周要正式测试四百米的事，不由自主地停下了节奏，我想我的琴声里一定也充满了焦虑，它断断续续的节奏就像我在操场上跑不动的情形；躺在床上，我想：怎样能让我的腿能健步如飞，变成飞毛腿呢？记得小的时候我跑得可快了，在幼儿园还拿过跑步比赛的冠军呢！为什么现在体育变得越来越差了呢？我想了一下，现在我的体重变重了，运动的时间少了，人也变懒了，所以运动的`质量差了，四百米都不能及格了。
想到这里，我豁然开朗，只要我从最根本的原因找起，如果运动量太少，就加大运动量，抓紧一切能够锻炼的时间锻炼；人胖，就减轻体重，运动起来也比较轻松；人懒，要强迫自己多活动，给自己挤出一个运动时间，让爸爸妈妈来当我的监督人。我下定决心：说到做到，从明天开始，以后每天都要给自己一点时间下去活动，让自己的体育成绩提高起来。
从那以后，我每天都要下去跑步，我希望通过我的努力，使我的体育成绩提高起来。通过这件事，我也明白了：人生像一条石子小路，没磨平的绊脚石就是我们的烦恼，而只要我们去正视它，它迟早会磨成一颗光滑的鹅卵石，如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。
我的日记 篇4
在我上小学这四年中，有许许多多个教过我的老师，老师们象蜡烛一样燃烧自己照亮别人，又象辛勤的园丁一样哺育我们，他们辛勤地付出，多么令人敬佩！他们的言行都深深地留在我的记忆里。在这里，我特别要说说我现在的语文老师——谢老师。
从我转学来的第一天起，她那和蔼的面容便深深地印在我的脑海中。记得初一见面，谢老师那乌黑的头发，一双乌黑有神的眼睛，高鼻梁，中等个子，不胖也不瘦，说话不紧不慢。从她的举止和话语中，我就感觉老师是一个直率开朗和蔼可亲的老师！
谢老师无论任何时候对任何学生都是那样耐心细致。班上每个同学的作业本上，都有谢老师悉心的点评，每次作业要求改进的地方都有老师的笔迹。在课堂上，她总是耐心地听同学回答问题，不论答对答错，她对回答问题的同学都加以鼓励，特别是对答错的同学，总是耐心讲解，不厌其烦。
记得有一次，老师问了一个问题，班上的林宇环答的有些牛头不对马嘴，我们几个同学都替他担心，不过，谢老师却一直认真地听完回答，之后说：“你可能对这个问题理解有点错了，你再听一听别人是怎么回答的吧。”林宇环事后说：“多亏谢老师给我回答问题的机会，还引导我正确理解这个问题。”
谢老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她讲解课文引人入胜。有一次，上《小英雄雨来》这一课时，谢老师范读课文充满了对雨来的面对敌人不屈服，勇敢机智的`描述，在老师充满感情、绘声绘色的讲解中，小雨来好像就站在我的面前……
谢老师对班上的每一个同学都非常关心，无论成绩好，差，她都一视同仁。无论谁退步了，谢老师都会认真指出他的缺点，帮助他分析退步的原因。我就得到她悉心的照顾和帮助，我多么庆幸自己有这样一位语文老师！
我的日记 篇5
在这个寒假里，我最开心的一件事情，就是学会了骑自行车。
本来我只有一点点会，老是骑骑就会摔下来，但是我不怕痛，一次又一次，终于让我学会了。我很开心。而且我还和我的好朋友孙王磊等比赛骑自行车，结果每局都是我赢，他们都太慢了，赵炜佳还叫我要减速，我才不减速呢，谁叫他们太慢的.。不过我有一个弱点，就是只要骑到有石子的路上，我就会骑得很慢。这个时候他们就会超过我了。
这个寒假我过的真开心。
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