日记作文
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的日记作文5篇，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
我的日记本，没有华丽的盛装，只有一件非常朴素的外衣。它的硬壳封面上画着一只非常可爱的小熊驾驶着风帆远航，小熊胖乎乎的，脸上露着微笑，好像是在呼唤着小朋友们同它一起到知识的海洋航行。日记本的封底画着一排红彤彤的枫树，它们在欢笑、歌唱，好像在赞美丰收的金秋时节。打开日记本的第一面，你还可以看到几个字：“立志、勤学、追求、创新……”这就是我的`座右铭，它时时刻刻鞭策着我，要我努力学习。
日记本是我成长的伙伴，它记录着我学习的足迹。每个星期，我都会把一周里最有意义的事记在上面，让它吃得饱饱的。现在它的肚里已经装了十篇文章了，每当我翻开它时，就会想起不少的往事，有高兴的，也有坏事。每当我做错了事，或学习遇到困难，我都会去看看它，它告诉我要努力，要勇往直前，每当我学习取得好成绩时，它又像一位严肃的老师告诉我不要骄傲。
日记本不但记录了我的过去，还将记载我的将来。日记本，我的好伙伴，我真离不开你。
日记作文 篇2
有一天，科学老师给我们布置了一样特别的作业：种植绿豆和凤仙花的种子，观察植物的一生。
第二天，妈妈帮我买了两个漂亮的小花盆，我就开始忙碌起来，拿着小铁锹来到阳台的菜园里挖土，不一会儿，准备工作就绪。按照科学书上的方法我向下挖了1厘米土，然后把绿豆和凤仙花的种子分别埋在两个花盆中，浇了水，搬到阳台上最好的位置，让它们尽情享受阳光。
每天放学后，我的.第一件事情就是跑到阳台上看凤仙花和绿豆的种子有没有发芽。
过了一个星期，我突然发现绿豆发芽了，露出了嫩黄色的小脸蛋和尖尖的小芽儿，我欣喜极了，就像一只捉到虫子的小鸟。我又看看边上的凤仙花，咦!怎么一点动静都没有，真奇怪!
这时，爷爷走了过来，告诉我;“可能是种子对温度的要求不同，我们一起来给他加件外套。”说完，爷爷给凤仙花的花盆口盖上一层薄膜。
我期待我的凤仙花快快发芽。
日记作文 篇3
1月7日 星期三 晴
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”我嘴里哼着快乐的童谣，和几个小伙伴一起出去踏青，寻找春天的气息。
其实我们的身体已经早有察觉了，冬天一过去，气温回升，便可以脱下厚厚的外套，不用再当小笨熊了，跑跑步都十分地不方便。
天气晴朗，我们来到附近的一个公园，大片大片的油菜花开了。阳光倾洒而下，所有的花儿昂起头微微笑，偶有微风拂过，成片的油菜花们像是跳起了群舞，烨烨生辉;又仿佛是披上了黄绿相间的大衣，随风荡起波浪。置身于其中，我们不禁陶醉了，呼着喊着：“好美啊!”
沿着小径往前走，小桥上、亭子里、草坪上，都堆满了游客的身影，我想那都是为了来一睹这油菜花开的美景吧。小朋友们手里握着大大的棉花糖，一团团就像是天上掉下来的云彩;坐在油菜花田里，穿着燕尾服和婚纱的新人正幸福地拍着婚纱照，摄影师从不同角度取景，只为了那最自然最美丽的瞬间;秋千上坐着可爱的小孩子，父母在一旁护着，他们笑得真开心……
春姑娘迈着轻轻的步子来到人间，一阵风儿吹过，吹绿了嫩嫩的小草，树枝上也长出了新芽，花儿含苞待放，而我们这些小小少年们，也是一年伊始，寻找着春的足迹，畅想着新的一年里会有怎样的美好……
离开公园后，我们回到了校园，不经意间发现校园花圃里的小花也悄悄绽放了，操场上又是一片绿油油的景象。我们躺在操场上，享受着阳光的温暖，还有同行的快乐!
春天在哪里呢?春天就在我们的眼睛里。我想，春天，就是充满了各种生机盎然的景象吧。不然为什么人们的脸上也露出了如沐春风般的笑容呢?
1月8日 星期四 阴
正月十五一过完，地处西北的甘肃也渐渐的暖和了起来，露出了几许春意，尽管北国的早春乍暖还寒，但盼春已久的我还是迫不及待地卸下了笨重的冬装，想要轻装上阵，在第一时间去约会春天。办公桌前，明媚的阳光透过窗户洒向桌台，她带着春的温度、春的气息、春的情愫来到我身边，给此时的我心里注入了一丝温暖和希望。
漫长的寒冬总是会给人些许萧条与肃杀，而这份萧条与肃杀在“胡天八月即飞雪”的大西北则更显突出，这个季节树木收起了翠绿的叶，只剩遒劲的枝干，让人收获不到太多的喜悦，众多生灵亦隐匿的她们的影迹，欲邀其相见便要再等来年。然而在此时，就在此时，随着这缕冲破严寒的阳光的到来，一切寒意都将画上休止符，那些念了、盼了一个冬季的生机与期许不再遥远，她如期而至、真真切切的来到了我们身边，接受我们对她的祝福和爱恋，我们对春的赞美和遐想也从这一刻开始了。
从儿时起，我便对春天充满了向往，在那种向往中，春天是可以用“恋人”来形容的，在我眼里，她总是那么美、那么俏，在这种美与俏之间还夹杂着一丝少女的活泼与羞涩，每每这时我才发现“春姑娘”这个带着童话色彩的词汇是如此的贴切。春天美，她的美让门前的桃树仿佛一夜之间就开出争艳的桃花;春天俏，只需一下轻声的呼唤，就惹得纯情的少女对镜梳妆，要在新吐嫩芽的柳树下会情郎;春天是那么活泼，她唱着、笑着和孩童们在田野上、秋千上嬉戏玩耍，用一阵春风把一个个风筝送上天;春天又是那么羞涩，羞得常常躲到云后，洒下那“贵重如油”蒙蒙细雨。带着温暖、带着欢乐，春天像一个最“守约”的伙伴，永远与我同行，她携那抹桃红、那芽柳绿、那泓春水，陪我经历着年轮的.流转，见证着我从青涩迈向成熟，而她的容颜却从未衰老，永远美丽。
伏案多时的我打开了窗户，一阵春风拂过脸颊，让人陶醉不已。我不禁停下笔，披上衣去外面走走，去追寻春的足迹。
1月9日 星期五 雨
久久的期盼，已按耐不住的心中的喜悦，在人们欣赏枫叶红于二月花的美景时，我却陶醉在金灿灿的银杏树叶编织“花”丛中……
这个季节人们习惯用凋零和肃杀来形容，而我看到的却是金碧辉煌，欣欣向荣的城市美景，这也许是生活在银杏树之乡得天独厚的美感吧。
清晨，树下铺满一层稀疏的金黄金黄的叶子，走在上面，好像走在软软的金色地毯上 ,心里感觉真是美美的;微风过来，那飘落的叶子似彩蝶翩翩，你会情不自禁的去捉住“一两只‘’观赏;远看那是满树盛开的花，近看便成了舞动的蝶;一缕霞光从缝隙间穿过真是色彩斑斓，照在脸上暖洋洋的;抬头望去，蓝蓝的天，天上飘着朵朵白云，还有南飞的雁;低头看看，车水马龙，但行人不是匆匆，而是留连忘返…
这个季节少见飘雨，天空真是做美，竟然淅淅沥沥下起了小雨，大自然的一次回眸，竟然送给了我们一幅幅美丽的图画--行
人撑着伞，那撑开的伞，多像是百花园中迎着风雨即将绽放的蓓蕾;又像是一朵朵移动的花----红的，绿的，蓝的，粉的与硕大的金黄的银杏树伞交相辉映，互相媲美。我在花中徜徉，似乎走进梦的世界，但我却是走在现实的生活里，这个世界和这个城市的美是那样的和谐，让我们看到了城市的笑容，愿这城市的每一个梦都不是一场空……
我爱银杏树，我更爱走向辉煌古城--锦州!
走过了夏与秋，我没有走进冬天，我仿佛走进了春天的怀抱里。。。
日记作文 篇4
有人爱红色的迎春花，有人爱娇艳多姿的桃花，还有人爱傲霜斗雪的梅花，我却喜欢美丽的荷花。
荷花的样子非常美丽，荷叶挨挨挤挤的在一起，就像一个碧绿的大圆盘。白荷花就在这大圆盘之间冒了出来。有的荷花刚刚展开两三瓣花瓣儿，有的花瓣已经全部展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿呢，看起来饱胀要破裂似的，好看极了！那粉红色的颜色，像朝霞，像小姑娘脸上害羞的`红晕......
荷花的作用也有很多。向荷叶盖在粥上面，盛出一碗也非常的好吃，可以清凉解爽。荷花藕还可以清热止血。
我非常喜欢那些美丽的荷花。
日记作文 篇5
20xx年8月20日晴
今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽，作文 观察日记。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
20xx年8月21日晴
今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的`说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“叮叮的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予
20xx年8月24日中雨
今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。
20xx年8月28日晴
今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
20xx年8月31日晴
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”
20xx年9月2日晴
今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”
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