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四年级日记

时间:2023-12-18 10:17:21 日记 我要投稿

四年级日记6篇(热门)

  即将要到一天的结尾了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不如趁现在好好写一篇日记。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的四年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记6篇(热门)

四年级日记 篇1

  正月十五是元宵节,过完了元宵代表春节也就结束了。吃完早饭,我和爸爸妈妈一起来到心连心商场买汤圆,商场里人山人海,特别是冷冻柜前站满了老老少少在挑汤圆。有花生酱,豆沙酱,芝麻酱的等等。最后我和妈妈挑了芝麻酱的和花生酱的。在回来的路上爸爸还买了烟花,我也挑了两把握在手里放的小烟花。

  晚上,我们一起来到姥爷姥姥家过节,姥爷姥姥早就为我们准备了瓜子,糖果,饮料,姥姥还包好了饺子等我们一起吃饭。晚饭后,爸爸就把烟花拿出来放在门口。爸爸用打火机点燃了引线头,只听见“砰”的一声,五颜六色的`烟花像仙女一样从天空中飘落下来。我自己也点燃了握在手里的小烟花,我一边跳一边手上转着圈圈,好看极了!

  姥姥和妈妈在厨房煮着汤圆,我跑进厨房掀开盖子,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水。将它们舀在碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊!又香又糯。我开始狼吞虎咽地吃了起来。

  难忘的元宵节今天真是一个难忘的元宵节呀!

四年级日记 篇2

  今天爸爸给我买了一辆自行车,爸爸决定教我骑自行车,我们一起把车来到楼下。

  爸爸说:“没事,不要怕,骑车很简单!你先坐上去,我扶着你,你就放心骑自行车吧!”我勉强信了爸爸的话,我坐上车,可是我太小了,自行车太大了,我爬不上去,我让爸爸抱我才上去的,因为我是个怕摔的小孩,所以只能大胆地去尝试,我踮着脚尖,我慢慢地骑,但是有爸爸给我的安全感我就放心地越骑越快,爸爸看见我这样就把手放了,我觉得我要摔下来了,果不其然,我从自行车上摔下来,摔了个“大朝天”,我被这一次的失败打到了!“为什么不骑了?”爸爸疑惑地问我。“不想骑了,你看我都摔了,这里这么大个口!而且我怎样也学不会,原本我看见我的`同学们骑车轻松自如,就像天空上的小鸟一样翱翔,可是谁知她们背后也有这样的经历!”我对爸爸说。爸爸告诉我:“失败是成功的母亲,谁能一下子就学会呢?所以你多试几次有可能成功了呢?”“万一不能成功岂不是白费这些辛苦了吗?”我反驳道。“你不试试怎么能知道呢?”我被爸爸的话镇住了,心想:对呀!不试试怎么能知道不行呢?我勉强答应了。我骑着车慢慢地练习,突然感觉到没有那么害怕了,才登上踏板,掌握着方向盘,左摇右晃,心里的石头升了起来,有个大转弯,“啊~~~~”我害怕地闭上了眼睛,当我睁开眼睛时,还坐在自行车上,“我成功了?”我疑惑地问爸爸。爸爸点点头,“对呀!”我听到爸爸的这句话眼睛眯成了一条缝。

  其实呢,骑自行车并不难,但必须要多试几遍,又不是一遍就能学会,世界上没有天才,只有不努力的笨蛋!

四年级日记 篇3

  材料:大蒜头(这个菜市场就可以随便买到,材料来源非常容易),但是并不是所有的都可以,我们要挑表皮完整没有烂掉碰伤的就可以了。因为烂掉或者碰伤的大蒜是不可能发芽的。

  容器:花盆(旧的就可以)

  种大蒜之前,我先查了资料,大蒜的生长是这样的:上面长的同时下面也在生长,上面的苗吸收着阳光,下面的根吸收水分,它们同时将养料运送到中间的茎叶里,茎叶再用养料使它们生长。

  大蒜叶虽耐旱性较强,但根系入土浅,吸收能力弱,所以大蒜要求有较高的土壤湿度,而且不同的.生育期,对土壤湿度有不同的要求。播种后保持较高的土壤湿度,如过干旱,应提前浇水,以达适墒播种。幼苗期保持土壤见干见湿,能促进根系发育生长。幼苗期以后对土壤水分要求逐渐提高,抽薹期和鳞茎膨大期,对土壤水分的要求达到高峰。鳞茎发育后期,需水迅速减少,应控制浇水,促进磷茎成熟和提高蒜头的耐贮性。

  20xx年7月1日

  我先将大蒜头一个个掰开成一瓣一瓣,表皮没必要撕掉,听说可以起到保护作用,让蒜头在土壤里不会腐烂。然后将剥好的蒜头种入花盆中,蒜头要朝上,一个一个埋进去,然后在土的上面洒一点水,不要太多也不能太少,土壤太湿润或者太干都不利于大蒜的生长。

  准备工作完成,我们就等着它发芽了。

  20xx年7月2日

  第二天,大清早,我就跑去看了,大蒜并没有发芽。反而被妈妈取笑了,哪有那么快!是我心太急了,没有耐心。

  第三天、第四天,我每天按时浇水,期待着我的大蒜发芽,可我发现它还是没有发芽。我非常想知道它是怎么生长的,大蒜什么时候才能发芽呢?我只好继续耐心地等待。

  20xx年7月10日

  今天我发现蒜头那突出了一点点,冒出了一根长3毫米的小嫩芽,我兴奋极了!继续给它补充营养,就怕它养分不足,大蒜吸取不到充足的营养,生长缓慢。

  20xx年7月15日

  今天,我发现大蒜的绿芽又长了4毫米,最高的嫩芽都有4厘米了,最矮的都有5毫米。小嫩芽的形状仿佛字母“Y”。

  20xx年7月18日

  三天过去了,我又给它们量了身高,发现它们居然都没长个,难道是因为一直放在太阳底下暴晒导致土壤太干的原因吗?带着这个疑问,我将花盆移到了稍微阴凉点的地方。并且给它加了水, 为了使大蒜生长的更好,我更加细心了,原来做什么事一点都不能马虎。

  20xx年7月30日

  将花盆移后的大蒜情况比之前稍微有点好转,全都分叉了,长成尖尖的叶子,又绿又嫩,就像雨后的春笋,看着它慢慢地长大,心理别提有多开心了。

  又过了几天,再去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆滚滚的,那叉开的两片叶子,就像一把绿色的小叉子。

  20xx年8月5日

  看着自己用汗水和辛苦养大的胜利果实,心理高兴极了!通过一个多月的观察,我发现大蒜的生长与空气干湿度、气温、阳光等条件有着密切的关系。

  种大蒜真是太有趣了!

四年级日记 篇4

  今天上午,我独自一人在家,那种感觉可以用一个字来形容——闷。

  “丁零零”我一看电话上的来电显示屏,知道是表弟打给我的。就在拿起话筒准备接听时,我眼珠一转,计上心头,装出妈妈的声音,拿起话筒说:“你好!”表弟一听是“舅妈”接的,就问:“舅妈,表姐在家吗?”我捏着鼻子回答道:“她不在,找她有事吗?”“喔,没什么。”表弟失落地说。我挂了电话,不禁为自己的“聪明”而暗暗自喜。午后,表弟又打来电话,他用歉意的语气对我说:“表姐,实在抱歉,今天我和妈妈去吃麦当劳时,打电话给你,你不在家,所以就……”我不等他说完,狂怒的喊道:“你怎么能这样,要知道,每次有好吃的我可是都为你留一份的呀!”“对不起。”表弟用恳求的语气对我说,似乎要平息我心中燃烧的.怒火。但我毫不领情,要知道这对我来说,真是个残酷的打击。哦!香辣可口的麦辣鸡腿汉堡、香脆的麦香鱼、香喷喷的“巨无霸”、金黄的薯条……我们无缘“相会”啦!但转念又想:‘自作’就要‘自受’。唉,我真不该那么淘气!

四年级日记 篇5

  今天中午,我们吃了意大利面条,配菜是我最喜欢的西葫芦,很美味哦!比面条的美味还让人兴奋的.是,这个西葫芦是我自己买的,这可是我第一次买菜的经历!

  下面是做的时候发生的事情。爸爸正在准备材料时,发现西葫芦没了,便走来告诉我。可是我很想吃,而且我记得上次做饭时还留了一半呢。我很吃惊,但是我翻遍了整个厨房,还是没有找到。

  爸爸就叫我下楼自己买几个。我从来也没有买过菜,而且我那会正在看书呢。“我不愿意下楼去!”我反抗道。

  可是我还是被爸爸征服了。爸爸说,要是不买,你今天就没有西葫芦面条可吃了。我还是抗拒不了面条的诱惑。

  爸爸给了我两块五毛钱,我就拿起自己的小钱包下楼了。我一蹦一跳地向蔬菜店走去,飞快地躲过了飞驰的汽车,顺利地来到了蔬菜店,挑了一个的西葫芦。

  我问卖菜的人:“这个多少钱?”他说:“应该是一块五。”但他紧接着补充说:“我还是帮你称称吧!”他称后告诉我,需要一块三。我从钱包里拿钱付了款,收了找回的两毛零钱,就这样把西葫芦买回家了。

  回家后,我高兴地告诉爸爸说:“看!我的西葫芦!”

四年级日记 篇6

  我喜欢校园,但是更喜欢秋天的校园。

  秋天来临了。站在校园中,放眼望去,尽是落叶的美丽景象。风一吹,金色的枫叶如雪一样缓缓飘下,不同的树叶在空中交织一片,使人眼花缭乱。不一会儿,校园里便染上一片,好看极了!

  早晨,几片树叶飘下,秋风吹着,整个校园凉丝丝的。校园里一片寂静,偶尔听到鸟虫欢快的歌声。教室里书声琅琅,老师认真批改作业,学生大声朗读……下课了,学生们如浪潮一般涌向操场,校园一下子变得如喧闹的.街道;十分钟后,浪潮慢慢地缩小、缩小直至消失不见,此时校园迅速变得一片宁静,仿佛刚才的喧哗从未出现过。

  下午,整个校园一片喧哗。操场上有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,还有的同学在赛跑……玩的不亦乐乎!

  到了晚上待同学们都离开。校园又是一片宁静。此时校门外的霓虹灯也亮了起来。那巨大的校徽格外显眼,校园中十分地静,静的让人窒息,整个校园都沉浸在夜幕中。

  秋天来了,带来了凉爽和清新;秋天来了,带来了丰收的果实;秋天来了,带来了同学们的欢笑!

  秋天的校园是多变的。时而喧闹,时而安静……我喜欢秋天的校园!

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