日记作文锦集[4篇]
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的日记作文4篇,欢迎大家分享。
日记作文 篇1
七月十四日
今天兴奋极了,连午饭都没吃好。因为晚上要和爸爸一起乘飞机去九寨沟旅行四天!
下午,我们整理好行李,便急急忙忙地打了的士赶往飞机场等飞机起飞。结果到了那儿一看表,提前了两个小时!我只能看书来消磨时间。
终于可以登机了,我兴奋极了,但这种兴奋一会儿便消失了,因为我睡着了。
七月十五日
今天,我们乘飞机去黄龙游玩。在飞机上,我们看见一座座高山拔地而起,山上的树木郁郁葱葱,高大挺拔,生机勃勃。天空上的云朵飘飘悠悠地浮在半空中,仿佛来到了仙境。不一会儿,我们便来到了海拔3500米左右的九黄机场。
我们下了飞机,乘车来到了黄龙缆车场。我们正兴高采烈地想上车,可是我忽然肚子疼,很想吐,大口大口的喘气……唉,得了高原反应!爸爸只好陪我去医务室治疗。过了一会儿,我感觉舒服多了,就睡着了。于是,我错过了游玩黄龙的`机会。
傍晚,我们乘车去宾馆。我们在蜿蜒的盘山公路上行驶,路旁全是比车高出好几倍的茂盛的古树。过了几个小时,已经到了15:30,可我们惊奇地发现,天还是亮的!
七月十六日
今天,我们乘车去九寨沟游玩。车开得很快,我们一会儿就到了那里。九寨沟,顾名思义,它由9个藏族村寨组成。它有三条沟:树正沟、日则沟、则查洼沟。则查洼沟海拔高,我和爸爸没有去,于是我们乘车从树正沟出发,到日则沟的箭竹海下车。箭竹海这个湖泊,因为这里生长着许多箭竹而得名。啊,这水好像镜子一样,倒映出岸上的花草树木,仿佛置身于另一个九寨沟。这水好像玻璃一样,展现出湖底的岩石珊瑚,好像看到了另一个神奇世界。我趁机拍了一张照片。
接着,我们又去了许多景点:熊猫海、珍珠滩、金铃海……不过,最漂亮的要数五花海了。它的湖面波光粼粼,散发着五颜六色的光彩。树枝垂到湖面,倒映出来的竟是蓝色的倒影……我们还见到了最雄伟、最壮观的诺日朗瀑布。它长200余米,落差 75米 !在这里,只能听见瀑布上飞泻而下的水流拍打岩石所发出的“轰隆隆”的声音……真是“九寨归来不看水”啊!虽然我们的脚又酸又痛,但是看到了这么美丽的景色,值了!
七月十七日
今天一大早,我们就乘飞机到了成都机场。到了晚上,我们又乘飞机回萧山机场。飞机即将降落时,我看到市区马路两旁的灯光连成了一条长龙,非常壮观。
日记作文 篇2
【春游日记_篇一】
昨天,老师对我们说:明天,我们要去莲花山举行一次春游活动,请各位同学做好思想准备话还没说完,我们大家便欢呼起来,当天夜里,我到九点了还睡不着。以前我总是七点半就睡了。就连这夜睡觉时做梦也想着春游。
第二天一早,我醒来,揉揉朦胧的睡眼,涮牙、洗脸后,我拿起了书包三步并作二步头也不回地往学校走去,恨不得一步跨进教室。
吃过早饭后,也大约是七点四十五吧,我们出发了。远看队伍像一条长龙,人山人海,多得不可开交。
我们的目的地是莲花山。同学们一路上欢歌笑语,无比开心。林中,小鸟儿在树枝唱歌,风姑娘轻轻地抚摸着我们的头发。小树轻轻地摇晃着身体,仿佛是正欢迎我们的到来。看到这里,我不由得冒出一连串歌词:小鸟在前面带路,风儿吹向我们。
好容易爬了半个多小时,才只到了山腰。而我早已累得气喘吁吁了。我开始有些泄气了,再看看同学们,他们昂首挺胸,步子迈得那么踏实,那么有力。而且他们的脸上充满了自信的笑容。于是,我也有了精神。
同学们爬呀,爬呀个个累得满头大汗。时间一分一秒地过去了,爬了好久才爬上山顶。大伙儿欢呼着,连忙坐下来歇歇脚。他们有的吃零食、水果,有的喝饮料,有的做游戏,有的看书,还有的聊天。
我来到观景台上,放眼望去,整个英山县的美景尽收眼底。楼房像积木。树林像一位披绿衣的巨人。马路像一条长长的.带子。人们像一只只细小的蚂蚁。整个英山县似乎都变小了。
观完美景后,我也无忧无虑地同大家一起大吃大喝。一会儿说说这个,又一会儿说说那个。不知有多么开心、快乐。
最后,全班表演文艺节目。有的唱歌,有的跳舞,还有的讲故事。
时间不早了,同学们又在一片欢笑之中回家了。
这次春游活动可真有意思。
日记作文 篇3
19xx年2月16日
我是一条快乐的小鱼,我生活在小溪姐姐的怀抱中。这里鸟语花香,水流清澈,我过得舒适极了。我询问岸上的小花小草:“你们说,我每天都会这样快乐吗?”“当然会啦!你是最快乐的小鱼嘛!”“是啊是啊,我们都会这么快乐的!”听了他们的话,我幸福极了,抬起头一边舒服地沐浴着阳光,一边想像着自己的未来……
20xx年2月16日
转眼间,已经五年过去了。我每天都无忧无虑地生活着:与同伴嬉戏,告诉小草弟弟自己的梦想,听着花儿妹妹的歌声出神……我虽然不能在陆地上奔跑,但我每天都是快乐的。享受风吹过的感觉,感受雨点的滋润。真希望以后也能够这样快乐、幸福!
20xx年2年16日
我已经快不行了。我的家已经完全变了样,溪水不再清澈,而是变得乌黑发臭。河面上还浮动许多垃圾、塑料袋。岸上的小花小草也无精打采地低下了头。我不敢相信眼前的一切,回想起以前幸福的时间,我留下了眼泪。这一切都是人类造成的'!为什么?为什么人类要破坏我们的家园?为什么我再也会不到以前快乐的日子?我感到呼吸越来越紧促,我的伙伴已相继离我而去。人类啊,清醒吧!还我们一个幸福的家园!
日记作文 篇4
在我们班的教室里,流传着这样的一个小本子:打开漂亮的封面,一页页书写工整干净的日记展现在你的面前,但是奇怪的是每一篇的字体各不相同,显然是出自很多人之手,这是怎么回事呢?原来,它是我们同学共有的一本“ 流动日记”。
说起这“流动日记”的发起,还有一段有趣的经历呢。记得学期初我在批改日记的时候,发现很多孩子的日记写得特别精彩,内容生动,语句流畅,仅在班里宣读一下总感觉意犹未尽,就想想办法把这些好日记集中在一个本子上让全班同学传看,因为日记是让全班学生中流动抄写、翻看的,我就和孩子们共同商定给它起名为“流动日记”。
起初,流动日记都是由当天日记写得最好的同学把自己的文章抄写在这个本子上。但是,这个办法实施了两个星期以后,我发现这样一来,“流动日记”成了日记写得好的同学的专利,很难调动起其他同学的积极性。发现这一问题后,我马上做出调整,把流动日记每天发给一位同学,由他来写当天的日记。我在认真批阅后写出批语,再摆在班里的.小书架上由全班同学传阅。
由于能在“流动日记”本上写日记的机会毕竟不是太多,每个孩子拿到手里以后都会非常认真的对待,往往是先打好稿子再抄写上去,写出的日记都能发挥出自己的最高水平。
随着时间的流逝,“流动日记”本子换了又换,内容也越来越来丰富多彩,不但文章质量越来越高,而且被细心的同学们加上了漂亮的插图和花边。一些家长朋友们也开始加入进来,在自己孩子的日记后面写上鼓励的话语,看过其他孩子的日记也都不由自主的留下了热情洋溢的赞叹。
流动日记如同我们班级的“班刊”一样,凝聚着全班孩子们的汗水,激励着每个孩子写日记的信心和热情。我们决心把它一直写下去,让它像一串深深的脚印,记录下孩子美好的童年足迹。
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