四年级日记10篇【优秀】
一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
今天，是我们迎春花园里我和小二的跑步比赛。
小二是我跑步的多年仇人，每次我和他跑步时，都是一同冲过了终点线。那时，我们是多么地无可奈何!今天，小二向我下了一个挑战书，我们以前都是平手，今天我们一不定期要一决胜负。我一定要让你成为我的手下败将!
到了场地时，可算是人山人海，小区里所有的人都来了。我下定了决心：一定要成功!比赛开始了，只听裁判员张主任拿起枪朝天空一打，便听到震耳欲聋的枪声，我以迅雷不及掩耳之势跑向终点，风在耳边“呼呼”地吹着，我感觉自己像小鸟一样在天空中自由地飞翔，小二见我跑得这么快，便像一阵风似的追过来了，我和他像两颗出堂的炮弹一样，朝终点飞去。这一路上，我们俩你追我赶，互不相让。可是快要到终点时，我已跑得气喘吁吁了，我跑不动了，站在那里大口大口地喘粗气，小二看见我累了，便“哈哈”大笑起来，他转动着全身，打算倒过来走路，可是就在他倒过来走的时候，一个小孩扔了一块香蕉皮，正好放在小二的.脚下，小二一不小心，便向前一倒，摔了个狗啃泥。他站在那里，一动不动，过了一小会儿，他的眼泪像断了线的珍珠，流了下来，我趁机跑到了他前面，赢了比赛。
顿时，欢呼声、鼓掌声……交成了一曲交响乐，我沉浸在欢乐中，而小二却还在那儿哇哇大哭。
四年级日记 篇2
早上起床后，我准备开始读书，无意中我的目光望向了房间里的窗台上，我惊奇地发现，多肉居然开花了！要知道，一般多肉就不开花，多肉能开花是一种十分罕见的事情。于是，我问妈妈：多肉是什么时候开始开花的？妈妈说：多肉是四天前开始开花的，你没有留意它，所以就没有发现它开花了。
于是，我在白纸上画了一个表格，准备记录多肉花瓣的颜色、形状、以及它的`触感和香气。多肉的花瓣是淡黄色的，摸起来又软又滑，闻上去有一股淡淡的清香。花苞很小，每一簇都有好几个小花苞，每一簇花加起来就形成了一朵巨大的花。因为春天到了，天气变暖和了，于是多肉就开始迫不及待地开花了。我想外面的桃花和迎春花应该也开放了吧，可惜现在是特殊时期，不能外出去看这些美丽的景象了。
多肉的大部分花朵已经开放了，只有少部分花朵还未开放。未开放的花朵像一位害羞的小姑娘一样不肯出来，看到这些美丽的花朵，再加上这是我第一次见到多肉开花，我很兴奋，因为这美丽的花带给我惊喜。
世界上有许许多多的植物等着我们去探索发现，只要我们认真仔细地去观察，就一定有所收获。
四年级日记 篇3
2月24日，就正式地开学了。因此，我们认识了这学期开始教我们数学的老师——唐老师。
那天上数学的时候，唐老师做了自我介绍后，就讲这学期的'要求：“以后，桌子上必须有有、口算本、文具盒。作业书写要工整，要用告示贴订正错误的地方。”“不会吧，就这几点？”“我还以为她很严格呢。”同学们窃窃私语着。
可是第二天交作业时候，老师有点生气的样子，说：“今天的作业完成的不好，太让我生气了。”原来，很多同学没有按照唐老师的要求来写作业。
以后，不管是哪位老师，我们都要认真地完成。
四年级日记 篇4
正文内容简介：这个周末，我、妈妈、爸爸、妹妹和哥哥一起去黄河滩吃烧烤了。我们带了三把铲子，一个吊床和美味的食品。到了目的地..
这个周末，我、妈妈、爸爸、妹妹和哥哥一起去黄河滩吃烧烤了。
我们带了三把铲子，一个吊床和美味的食品。到了目的.地以后，大人们忙着准备东西，我们拿着铲子在土地挖来挖去。我们三个人决定种一棵树。我和哥哥挖坑，妹妹去找树枝。过了一会我们的坑挖好了，她也把树枝找来了。开工！妹妹扶着树枝，我们两人埋树枝，累的我们浑身大汗。半小时过去了，好了，手工！课是我们刚走，它就倒了，我们迅速跑过去，又把它给种好了。我们盯了它一会，没有再倒，我们才离开。
烧烤做好了，哇！好香啊，有羊肉串、鸡翅、烤饼......，我们肚子吃的圆溜溜的。吃完烧烤后，爸爸带我们去了黄河边玩水。那里有一个独木桥，我走了一下，真倒霉，鞋子湿了。都是因为刮风太大。
今天玩的真是太开心了，下次我应该去哪里呢？
四年级日记 篇5
10月1日 星期三天气 晴
今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈将它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。我走进玻璃杯，目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放，可是你仔细看看，它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰，等打扮好了，再去参加舞会。一旁，碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。
吃完晚饭，我又来到玻璃杯前，仔细一看，有些含苞欲放的花骨朵儿，微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。
过了一会儿，又有几朵百合微微笑了笑。可是，还有两朵没有开放，好像还在自己的房间里呼呼大睡，做着甜甜的梦，梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。
10 月 2 日星期四天气晴
今天早上，阳光明媚，我又来到玻璃杯前，观察百合花。
那些百合花全都绽开了美丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊，上面有一点黄色的花粉，就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊，那根花蕊可是百合花中与众不同的'。上面有一个白色的东西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔，真是香气袭人，令人防不胜防，却又让人心旷神怡。如果，这17朵百合花放在外面，它的周围肯定有许多美丽的蝴蝶翩翩起舞，肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传，我情不自禁地赞叹道：“百合花的香味真是沁人心脾啊!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。
10 月 3 日星期五天气晴
今天下午，风和日丽，我又来到玻璃杯前，这时，我看到的却是年迈衰老的百合花了。
百合花已失去了往日的风采，和原来青春动人的少女比起来，明显黯然失色不少，皱纹早已爬上百合花娇嫩的皮肤。那以往朝气蓬勃的小姑娘早已成为老态龙钟的老奶奶，整天垂头丧气，弯腰驼背，好像一下子就老了二三十岁似的。往日那扑鼻而来的香味早已消失得无影无踪，就算再仔细，也闻不出丝毫气味，招蜂引蝶的本领也就顺其自然地消失了。那绿得想翡翠似的嫩叶，现在也成了枯枝败叶。昔日所有的神采都灰飞烟灭了。枯黄的花瓣、香味消失、枯枝败叶等证据足以证明百合花已经老了，它快要枯死了。可是我想：美丽的百合花再过几天，喝足了水，肯定能够再盛开出更美的花朵。
四年级日记 篇6
以前的我是那么的悠闲，整天无所事事，没事就看电视，玩电脑。现在，我已是一个即将毕业的学生，学习非常紧张，但时间却匆匆地流逝，这样一周一周的过去，如果我再那么地无所事事，我看连考六年级的练习卷都考不好。所以，从今天起，我决定一周只看一下电视或玩一下电脑，其它的.时间我全都要抓紧时间学习。我给自己制了一个表，就是利用所有课余时间来多看一些课外书，增长我的见识。
一周周过去，我的学习成绩一直提高，但时间也一天天流逝。
我之所以这样珍惜时间，是因为时间易逝且一去不返。所以，我劝大家要珍惜时间，好好学习，不要等老了再徒然叹息。
四年级日记 篇7
徐老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神。
每当上课的'时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，
啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。
四年级日记 篇8
五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？
妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”
听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”
老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的.做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
四年级日记 篇9
5月2日，我和爸爸妈妈去花都机场住一天。到了第二天，我们去机场和旅游团会合，导游说：“我们7:30才去等飞机，现在6:55分，还有一段时间，我们先休息一下吧。”过了一会儿，我和爸爸去附近的商店买东西。我买了巧克力、绿茶和糖果。爸爸买了香烟、橙汁和饼干。我们拿去付钱的时候，爸爸问了我一个问题：“香烟29元，橙汁3元，饼干5.60元，和你的`东西加起一共多少元，琨茗？”我脱口而出：“这还难不倒我，一共76.7元。”结果出来了，果然是76.7元。爸爸说：“不错”。
一小时后，我们上飞机了……
到了太原，我们都去买纪念品，妈妈问了我一个问题：“你买的小龙是15元，爸爸的手表是272元，我的项链是197元，加起来一共多少元？”
我说：“嗯……一共484元”。“答得很好”，妈妈说，然后，我们就去旅游了。
四年级日记 篇10
今天我奶奶早早叫我起床去三婆婆家包团子。
我来到三婆婆家他们早已开始行动，就差我和奶奶了。奶奶马上加入了他们的队伍。我点了点头，开始摆兵布阵，当团子摆满蒸笼以后就要上笼了。三公公拿了一本本子让我记录时间。我记录完后就要又去摆了几笼团子以后，差不多可以下笼了。我站在热气腾腾的蒸笼边，我一边扇扇子一边点洋红，害得我手忙脚乱。
“来，奶奶教你包团子。”听到奶奶的呼唤我赶紧坐在奶奶旁边。奶奶先叫我用面团在掌心搓成一个圆，再用大拇指在面团上按一个小洞，不断转动团子，使这个小洞越来越大，足以把馅包进去。然后左手的手指按住馅，用右手的虎口，把团子四周轻轻的转动并合拢起来。等转到出现一个“小尾巴”的`时候，把“小尾巴”往里一按。最后，把团子反过来放在掌心磨平就大功告成拉!
看着我这天衣无缝的“杰作”我心里别提有多高兴了!
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