四年级日记锦集（9篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的四年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
新的一学期又开始了，我们也升入了四年级，算是高年级的学生了。在学校里，在低年级同学的面前，我们是大哥哥，大姐姐了，所以我们不应该再以人小，不懂事为借口，贪玩，不努力学习。
本学期，我打算努力克服掉以前的缺点，做事稳稳当当，上课不随便讲话，学习上再刻苦努力一点，不粗心大意，认真仔细地完成各科老师布置的作业。在学好主课的.同时，把音乐，体育，美术等课程的成绩提高一大步。在自己进步的同时，也虚心帮助同学，和老师同学们一起继续保持我们的文明班级称号。
除了学习上不断努力，我和同学们积极主动地把我们的教室打扫干净，把它装扮成自己的家一样，使得同学们在教室里心情舒畅，学习快乐！
新学期，新面貌，我们都要以新的姿态迎接新的学习任务！
四年级日记 篇2
新的学期开始了，开心的寒假也结束了。我回首过去的'寒假生活，想总结一下这个寒假，给这个寒假画一个圆满的句号。
在这个假期当中，我有的时候表现优秀，有的时候表现差。所以，我现在写出来，反思一下。先看我的好习惯吧，大部分作业都能按计划完成，比如今天做多少多少，明天做多少多少……都有相对合理的安排，而且也做到了书写工正整齐的要求。可坏毛病呢？也不少。写作文总是拖拉，直到快开学才匆匆忙忙的完成，读书也囫囵吞枣，马马虎虎读完一次就不读了。我一定会想方设法改正这几个缺点的。
好了，回首总结了寒假，再来谈谈我站在新学期起点上的目标吧。新学期，新开始，新目标，当然，我也会对自己严格要求哦。这个学期时间很短，只有不到三个月的时间，课程很紧凑。所以，每节课我都会认真听讲，牢记在心，学得扎扎实实。老师强调过，每一个新学期开始，都要从假期中走出来，全心全意投入到学习中。因此，我将制订学习制度，进入学习状态，和新知识交朋友。新学期，新知识，我来了！
我为寒假画了句号，为学习画了一个省略号。我要在新的学期里，好好学习，天天向上！
四年级日记 篇3
中秋节，是我最喜欢的节日，因为我们可以和家人欢聚在一起，共同吃月饼，赏月。传说，后羿在老百姓水深火热的情况下一口气射下来九个太阳，然后娶了一个美丽的妻子——嫦娥。
后来，后羿从一位仙人那得到了两颗仙丹。只要吃一颗，就可以长生不老，如果吃了两颗，就可以成仙。嫦娥知道了这个事后便趁后羿外出时偷偷吃下两颗仙丹，结果嫦娥感到身体很轻，慢慢地飘到月宫去了……
后羿回来后，发现妻子不见了，仙丹也不见了，焦急之中从其他人那里得知，嫦娥飘走了。后羿欲哭无泪，悲伤地走出门外，仰望天空中的月亮，发现月亮特别圆，也看见有人影在晃动，后羿便大喊爱妻的名字……
每逢中秋节，我都会搬把椅子放到阳台上，坐在上面赏月。这种令人心旷神怡的境界真好。有时候，我会捧着一本小说，靠在椅子上，时而感受到丝丝的凉风，时而感受到月亮那皎洁的光芒。
过中秋节射要吃月饼的啊！
每年的中秋节，我家都会搞一个小小的'摸月饼游戏。就是把豆沙馅的，玫瑰馅的等月饼放在一个盒子里，我们用红领巾将眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪个就吃哪个。这又给中秋节添加了更多的情趣。
美丽的月亮，皎洁的月光，习习的凉风，神圣的传说……让我们快乐地度过难忘、美好的中秋节吧！
四年级日记 篇4
咦?今天四(4)班怎么这么吵?哦原来他们是在做游戏呢!让我们一起来看看吧!
呵呵，原来他们在玩一个叫“疯狂的婴儿”的游戏。游戏的规则是：贾老师将我们班同学的照片在投影仪上放出来，然后在让我们猜。
开始了，同学们非常激动，做在我旁边的郑财兴奋的将自己心爱的尺子都折断了。首先贾老师放出来的是一张男孩子的照片，他长得白白胖胖的.，十分可爱。当时同学们一猜就猜出来了——是郑财!
第二个人是许紫盈，她小时候有一双明亮的大眼睛，肉嘟嘟的脸，真是人见人爱······很快，照片猜完了。贾老师说：“还有一些在电脑上面，是昨天晚上同学们发的。”“完蛋了完蛋了!我的形象全毁了!”我在嘴里轻轻嘀咕着。此时黄子运用双手捂住自己的脸。
首先，令我印象最深刻的就是当贾老师放出我的照片时，程智勇立马就说：“胡雨欣!”真纳闷他怎么会认识我呢?有时候我照着镜子都不觉得像我······
这个游戏不光让我们增加了感情，还让我们彼此变的更了解对方!
四年级日记 篇5
星期天的下午，爸爸带着我和弟弟去戚城公园赏花。
刚进北门，迎面扑来阵阵花儿的清香。往里走到西南角。我看见粉色的、红色的牡丹花。再往那看，还有层层叠叠、郁郁开放的`郁金香。
好美的景色，小蜜蜂都来凑热闹了。我很喜欢这些美丽的花。
四年级日记 篇6
星期天，妈妈带我们去公园放风筝。走进公园，我们抬头一看，蓝天上飘着各种各样风筝，五颜六色，飘亮极。
我们买一个蝴蝶风筝，我们拿着风筝问妈妈：该怎么放风筝才能飞起来呢？妈妈说：左手拿着线，右手拿风筝。我们就照着妈妈说去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞起来。我们跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低？我们生气地说：哼！不玩，不玩。妈妈走过来对我们说：做什么事情都不是一帆风顺，要有耐心。我们听妈妈话，右去放风筝。正好这时风大起来，风筝飞得越来越高，我们高兴极！
这个星期天，我们不仅学会放风筝，还懂得做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
四年级日记 篇7
今天我们要进行50米跑步测试，我们先进行拉伸，然后就开始准备跑步。
第一组是朱李乐和宋欣怡，只听发令员“嘟”的一声，俩人像离弦的箭一样“嗖”的一声飞了出去。
第二组是刘睿哲和胡依，当发令员发号施令时，刘睿哲就像一只球一样，“骨碌骨碌”地滚过去，大家看到这儿都哈哈大笑，笑的前仰后合。
终于轮到我了，我站在起跑线前，自己的心在怦怦直跳，好像要从嗓子眼里蹦出来一样，当听到发令员的哨声时，我就像一只发现猎物的猎豹一样，飞奔出去，我的脚步声先是由“噔噔噔”而变成“哒哒哒”，速度越来越快，我就像一匹飞奔的骏马，在跑道上狂奔，起先是我追着风，后来就是风追着我，我跑的时候，感觉周围全都静止了，小鸟的“叽喳”声，树叶的'“沙沙”声，都从我耳边消失了，当我冲过终点线那一刻，一切就又活了过来。
跑步测试完成了，同学们都带着自己对运动的热爱离开了测试地点，然而运动是不分地点、时间的，只要你想，随时随地都可以运动，都可以尽情地享受运动带来的那种酣畅淋漓。
四年级日记 篇8
今天，下午第二节课一上课，老师就发纸要我们默写，许多同学都叹着气说：“哎!五天一大考，三天一小考，连看书的时间都没了！”我当然也半斤八两了，但是老师却神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。
“第一个，顾浩驰。”“啊？”全班同学居然是在同一时间，同一地点，用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完，又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸，不知所措地看着老师。老师可无论这么多，依然往下默，我心中又高兴又疑惑：嘿，老师怎么默词默同学的名字，这样也好，同学的名字总比词语简单。 这次我却打错了算盘，同学的`名字并不比词语容易，反而，还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前，我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼，好像这里错了，又好像是那里错了，真是左右为难呀！哎，又看不出哪错，只好叫上去
同学们错的真是五花八门呀！瞧，沈嵇炜啊，就算不会写俞曦的“曦”，也不用用圈圈来表示吧！此时，有些同学一边笑一边说：“鱼圆，哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气，竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”，把我名字的“宸”写成成功的“成”，嗨，真是不可教也！
在一秒之内，老师的脸忽然由阴转晴，叫我们全体站起来反思这说明了什么？有同学举手说：“我们平时不勤奋，没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学，这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下，语重心长地说：“你们同窗至少也有3年半了，居然连同学的名字也写不出，这说明你们还不够关心同学，你们一定要关心身边的每一件事呀！
四年级日记 篇9
雪，也算是孩子心中的一种玩具，它十分美丽，拥有纯洁的白和微微的冷。每当雪到来之际，孩子们都十分开心，因为他们可以打雪仗，雪花纷飞，孩子们扬起快乐的脸庞，他们叫着、闹着，完全不在意别人的看法；当雪来到你身旁时，你会异常兴奋，因为你可以堆雪人，冰天雪地，雪人会憨态可掬的对你笑，他们说着、乐着，让所有人都来称赞他们堆的雪人······可又有谁知道，雪是那么的无助！
今天我站在窗台看风景，我看到那雪花一如鹅毛般大小，可我觉得这雪花是那么的无助！
这美丽的雪花从天而降，然后飘飘悠悠地落在地面上，从天空飘落的时候有些凄凉，看起来十分的弱不经风，似乎稍纵即逝一般，当它落在地上是时，孩子们就会一拥而上，用雪来创造出自己的.一片天地！阳光一照射雪会让人有种耀眼的感觉，但时间一长，雪便会化成一滩水，这就是雪的一生，很短暂却又让人感到飘飘洒洒的雪多美！一到了冬天，雪就如出一辙的按照这个规律循环！我觉得这么纯洁的东西没有几天就会消失，更让人懂得珍惜她、爱护她。
虽然雪十分无助，她终究还是要落在地面上供孩子们玩耍，然后化为一滩水，但她也是冬天的一道绚丽的风景线，是冬天的象征啊！
后来我才想明白，雪或许没有那么无助，她也很开心，因为他的到来使得孩子开心，地的美丽，也告诉人们春要来了！
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