二年级日记大全[10篇]
时间过得真快,一天又将结束了,在你心中有什么感想呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的二年级日记10篇,希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天早晨10点,奶奶带我去参加钢琴考试,前几天我把学过的曲子已经反复练了好多次,可是心里还是有点紧张。这时奶奶给我说,让我放松不要紧张,正常发挥就好。
终于轮到我了,进到考场后,看到了我认识的刘老师,我的心里头一下就放松了。我今天弹凑的.是哈巴涅啦,虽然有点难,但我还是把它很轻松的弹完了,老师点评说我谈的还真不错,我以后还要继续努力,把学过的曲子弹得更熟更好。
二年级日记 篇2
本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面,一是学习课文内容,感受课文情感。二是这知识能力方面的训练,特别是学习日记的写法。
在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读,让学生进入课文中去,走进文中小女孩的内心世界,感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密,尤其是第一则日记,几乎每一名学生都有过这样的生活体会,所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步,朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解,读出自己曾经有过的生活感受!用朗读比较的形式来分析课文,抓住两个梦的不同,引导学生感受我思想的变化。
在指导学生学写日记的.重点是指导学生明白要写的日记内容,引导其明白日记要记什么,以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考,并在当天的作业布置写日记。
通过我第二天的作业批改发现,孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩,还需进一步指导、练习。但有几个同学,把生活中的趣事写了下来,语言还比较通顺,我在课堂上借表扬这几个同学的同时,再一次教给孩子们如何去记日记,并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获!
二年级日记 篇3
天我去秋游,我们兴高采烈的.来到了花都的香草世界,老师带领我们在这个美丽的地方和我们一起照集体相,然后老师说我们可以解散,自由活动。
我们去了很多的地方,例如有玫瑰园、教堂、红棉花园、荷兰花世界、香草居木屋层、七彩花棉、黄金沙滩……到了十一点钟我们很兴奋的去看表演,有魔法师表演魔法、小丑表演、变色幻彩……
到了十二点四十五分就要集合回去了。
二年级日记 篇4
夏天是善变的。十分钟前还是晴天,十分钟后就下起了雨,雨后还出现了彩虹,我们穿着凉鞋往水洼里跑,给我们的小脚丫洗了个凉水澡。
夏天是有趣的。我们在沙滩上堆着沙堡,在无边无际的'大海上游泳,晚上在江边骑自行车,听江“哗哗”“哗哗哗”的流水声,听青蛙、萤火虫、小鸟、百灵鸟、猫头鹰、杜鹃鸟的歌唱会。
夏天是美丽的。树上开满了桃花、梨花、杜鹃花、兰花、百合花、凤仙花、莲花、鸡冠花等等,人们穿上了五彩的背心。
夏天是迷人的,是我们非常非常喜欢的季节。
二年级日记 篇5
今天,我们学校举行了一个消防逃生演练的活动。
过了一会儿,我们听到广播里的老师说:“请同学们回到教室,收看消防逃生演练的视频,差不多五分钟就结束了,看了上面的视频,知道了逃生的时候要用湿毛巾把口鼻捂住,以免呛到,没有湿毛巾,可以用手捂住或用衣服遮住。看完视频之后,广播里的`老师说了一些关于消防逃生的一些重要点,比如:以防烟进入口腔,导致难受······在广播里的老师在说的时候,老师给我们看了其他学校的消防逃生演练还知道了发生火灾逃生时要匍匐。
看完了老师放的视频后,老师对我们说了一些有关消防的,还有一些注意事项。大概过了五分钟。刺耳的警报声突然拉响了,我们顾不上队形,拼命向外跑去,我们用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,向操场飞快的跑去。到了操场后,老师让我们清点人数,数完后,发现少了3个人,第二次数了之后才发现其实根本就没有少一个人,知道人只是少数之后,大家非常高兴,有的人把手里的毛巾抛起来玩,过了一会儿蒋老师上台了,讲了一些安全措施的事情,然后我们就有序的回教室了。
经过这一次的演练,我初步的对消防逃生有了更多的了解和认识。
二年级日记 篇6
在我的周边,有许许多多的新鲜事,尤其在星期二那天,我和学校门口的商店老板发生的事情值得我回味无穷。
那天,我带了3元钱,准备去买一个叫“臭皮弹”的东西,臭皮弹有我的小拳头那么大。它的威力很大。它的体内有炸弹元素,不过,不会对人体有伤害。我准备买一个的,想不到,竟然5角钱2个!我买了两个之后,扔了其中的`一个,真没想到,臭皮弹竟然没爆?我怒气冲冲的跑向店老板,问:“臭皮弹!怎么没爆呀?”老板回答:“要在臭皮弹上踩一脚!”接着,我拿起臭皮弹,跑进学校,把臭皮弹放到地上,狠狠地踩一脚,再拿起来,立马扔向同学。没想到,臭皮弹竟在我的手上爆炸了。顿时,我火——冒——三——丈!
这就是我和学校门口的商店老板发生的事情,是不是挺有趣啊?
二年级日记 篇7
3月28日 星期二 天气 阴
今天,放学后回到托管班写完作业,吃完饭后,在托管班里玩了一会儿。黄老师就说:“孔令鹏,你回到你自己家的楼下吧,__会在楼下等你。”我还以为妈妈在托管班楼下等我,叫我下楼。于是我高高兴兴地下了楼,但没有看见妈妈?我就上了楼,并对托管班的老师说:“妈妈没有在楼下”黄老师说:“是你自己回家,__会开门,给你进屋。我听了,就跟老师道别。老师叮嘱我:“一定要注意安全。”于是我就高高兴兴地自己回家。
我在半途中遇到了妈妈,妈妈说:“士多店里有我的'快递,我们顺便去拿快递。”妈妈牵着我到了士多店拿完快递,就捧着快递高兴地回家了。
二年级日记 篇8
三月十八日 星期四 晴
早上老师一来,便说今天要和二年九班的学生一起到五楼多功能较是彩排,我们还没到达五楼,就已经听到他们悦耳的陶笛声,心情也不由自主的.开心了起来,想到等会儿我也要大展身手,心里真是兴奋,毕竟我可不想输给二年级。
一到那里,也不知是我们太兴奋,还是存心想找麻烦,我们开始吱吱喳喳的讲个不停。突然,对面的门打开了,进来好多大哥哥、大姐姐,他们开始搬东西,我们全班都愣了一下,但还是不以为然的继续讲下去,而且越来越大声,完全忽视了老师及二年九班的学生,直到有人发现了老师的脸越来越绿了,这时全班才安静了下来。原本以为老师会大发雷霆的,但是老师只是冷冷的说了一句“回去再算帐”,这时我才知道我们犯了不可挽回的错。
回到教室,我以为老师开始要骂人了,但老师只是要我们下次不可以这样,这次我们并没有被骂,但下次可就不一定了,我以后不敢再这么爱讲话了。
二年级日记 篇9
今天天气不错,小燕子和母亲在晴空白云下自由地飞翔。
忽然,乌云密布,电闪雷鸣,小燕子不由自主地靠近母亲,同时感到飞行的速度慢了。
“孩子,快往低处飞。”
小燕子听母亲话往低处飞,一飞到低处,它的翅膀又像刚才一样灵活自如了。
“母亲,你为什么要我往低处飞?”
“孩子,下雨前,高空里的空气湿度比较大,含水分重,会沾湿我们的'翅膀,导致翅膀不快,自然就飞不快了。”
鱼在水里游来游去,好像在说:“要下雨了,真好呀!”
一只只勤劳的蚂蚁搬着粮食,好像在说:“要下雨了,快走呀!”
二年级日记 篇10
秋天丈八沟公园里美丽无比树叶变黄了,为什么呢?来一起看看吧,秋天被丈八沟公园引来,秋天就像一只画笔,把梧桐叶画成黄色,秋风劲吹梧桐叶在空中飞舞,画笔把枫树叶画成桔红色像蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,画笔居然还看上了我的小菜园,他把小麦画成金黄色,把胡萝卜画得红彤彤下过秋雨后秋天再次放出秋风宝宝,他们把树叶都吹到亮晶晶的小水洼上了真厉害。居然变成金色小桥了横跨在小水洼上过了一会儿,小桥上陆陆续续地走过一群群小蚂蚁,他们向前走着走着到了一个绿色的地方就不见了,我仔细一看。原来是花海呀,我睁大眼睛去看发现花是玫红色的',形状像鸡的鸡冠一样,阿哈是鸡冠花,真是美呀。放眼望去地上每个角落里都有金被子,大地应该也暖和了吧。
秋天的丈八沟真美,我都恋恋不舍的,不想回去了,你们喜欢吗?
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