日记作文

时间：2023-12-01 08:57:31 日记我要投稿

日记作文

　　一天即将过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的日记作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

日记作文

日记作文篇1

　　5月30日星期四晴

　　今天中午，爸爸回到家，脸上堆满了笑容，我不解地问：“爸爸，有什么喜事吗？”爸爸微笑着说：“我买了一副鱼竿，下午我们去池塘钓鱼吧！”“好啊，好啊！”我高兴极了！

　　下午，我们来到了池塘。爸爸首先收拾好鱼竿，把它伸得长长的，再把鱼食挂在鱼竿上。只见他用力一甩鱼竿，“嗖”地一声，鱼线被远远地甩在了池中央。然后，我们便静静地等候着。

　　大约过了40分钟，一点动静都没有。站在一旁的我早已迫不及待了，我大声说：“爸爸，让我试试吧！”爸爸把鱼竿给我了，我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面，我耐心地等待鱼儿上钩。大约等了十分钟，我突然感觉鱼竿下沉，好像有个东西在拽着它。我心想：肯定是鱼咬住了鱼饵。我用力一提，“哇！我钓上鱼了！”我兴奋地喊着。爸爸说：“你好棒啊！看来鱼儿喜欢小朋友。”

　　夕阳西下，收竿了，看着那条活蹦乱跳的鱼，我真是愉悦极了。啊，我今天的收获可真大！

　　5月31日星期五雷阵雨

　　今天半夜两点，爸爸带我坐大巴到北京，9点我们乘飞机飞往广西，开始一周的旅行。我早就听说：“桂林山水甲天下”。坐在飞机上的我兴奋不已，盼望早点来到桂林。

　　两个半小时后，我们到了桂林，一下飞机我们就坐车去漓江。

　　漓江可真大啊！我们乘船欣赏漓江的'水。漓江的人可真多啊！有的人在照相，有的人在欣赏外面的美景，有的人和朋友们高谈阔论，不时传来他们的欢声笑语。我和爸爸在船尾边照相边欣赏两岸的美景。我看到桂林奇特的山，有的像老人、有的像老虎，有的像骆驼┅┅十分好看，我和爸爸照了许多合影。我还看到一个哥哥跟蟒蛇在合影，哇！好刺激呀！

　　到了岸边，我们下了船，爸爸给我买了一支水枪，我玩得十分高兴。这是我最开心的一天！

　　6月1日星期三阴

　　妈妈回老家十几天了，我非常想念她。今天早上5点40，我还在睡梦中，爸爸叫我起床，一听是去火车站接妈妈我立刻就起来了。

　　我们到了火车站之后，爸爸买好了站台票，我们到里边去接妈妈。

　　我们在站台等啊等啊┅┅终于等到了妈妈乘坐的火车。看到妈妈坐的15号车厢，我和爸爸飞快地跟着火车跑。火车终于停了，妈妈走了出来，她高兴地把我抱了起来，我们一家三口拥抱在一起。

　　妈妈终于回家了，我和爸爸太高兴了！

日记作文篇2

　　翻开日记本，准备写日记，发现这已经是最后一页了，心里不免有些伤感。这个日记本上记载了我许多美好的回忆，也刻录了一些不愉快的插曲。它是我最值得信赖的知心朋友，每当夜深人静，我就把自己白天里的欢乐悲伤、忧愁烦恼，借助钢笔悄悄地告诉它，他扮演者一个忠实的听众，默默地倾听着，从不打断，从不厌倦，并且守口如瓶，永远保守着我的秘密。

　　灯光下，我小心地翻阅着，回味着。

　　9月24日

　　“你开心了，你考虑到我的感受吗？就算我做错了，我可以去老师那‘自首’，但是你呢，根本没有考虑我的感受，把我的隐私公之于众。难道你没有隐私吗，如果我把你的`秘密说出来，你会高兴吗？”那天应该是我最失落的一天，因为自己的隐私被组长用日记曝光了，那是何等尴尬，何等愤怒！

　　9月28日

　　“上楼梯时，我头一抬，前面女生露在衣服外面的背映入我的眼帘。虽然是无意中看见的，但是，如果埋藏在心底，总感觉不是滋味，我是一个正直纯洁的男孩，心中容不得半点沙子，那就赶快跟她道歉吧。”老师可能被我的诚实坦荡打动了吧，留了这样一段评语：你是个阳光的，诚实的，充满正能量的男孩，老师欣赏你。当读到这句评语时，我心中的阴影顿时消失得无影无踪。

　　写着，写着，只剩最后几行字了，日记本有始有终，即将完成他的使命。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的千古名句敲开记忆的闸门，涌进我的脑海。

　　我舍不得这个日记本。我将把它和母亲的银丝，父亲的皱纹深深地收藏在自己的记忆深处。

日记作文篇3

　　成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。

　　当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

　　但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈！

　　这次期中考试，英语考砸！我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的`强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷：小学就是这样学的呀，不是很好吗？我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢？说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀！

　　看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发出来，用炽热的火焰点燃我的激情。对！我长大，怎么还用小学生的思维看问题呢？怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢？不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！

　　成长的过程虽然为我带来烦恼和困扰，但同时也给予我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹！

　　成长的烦恼，甜美的烦恼！

日记作文篇4

　　我的7岁的生日很是特别。为了这个生日一个月前我就开始盼望了，在家里我有一个记事板，每天我都在算天天，提醒老爸老妈还有几天我就要过生日了。我的生日是在我伯伯家过的'，大妈给我准备了长寿面，牛肉、螃蟹、还有几个菜。大家为我唱起了生日歌，我吹灭了蛋糕上的蜡烛，我还许了一个愿……哈哈哈!(老伯我可没有说出来哟!)

　　我要说”谢谢!伯伯大妈，还有给我的礼物。巧克力回来我就打开了美味!水杯我可喜欢了，明天我就想用，显得我好有水平。“

日记作文篇5

　　朦胧中的那个赤着脚丫乱跑，嚷着要帮妈妈做家务的小女孩正调皮的拽着妈妈的衣角撒娇。妈妈没办法只得将这小女孩的那双短短的、可爱的、粉白小袖套放入小盆子内加入温水让小女孩去洗。这小孩静静的认真的洗着盆内妈妈分给的家务。女孩兴奋的认为可以帮助妈妈分担家务了，想到能自己最爱的妈妈可以少些辛苦，小女孩更认真了，生怕自己没洗干净，妈妈会更累。这女孩纯真的心让妈妈宠溺着。如果冬天的火是最温暖的，那么此时此刻妈妈温柔的眼神便可融化冰雪。

　　我在青春日记里记下。蹦蹦跳跳地拿着肥皂搓洗着盆内的衣物，而盆内除了自己的更有爸妈的一些较薄的衣物，不变的人，不变的心，可妈妈却不再是那么宠爱而是严厉地教导应如何将这些衣物洗得更加干净。女孩长大了许多，妈妈惜日的'年轻已经随着女孩的成长而在眼角多加了几条清晰可见的皱纹。

　　我又在青春日记里记下了。超市里的洗衣液被我拎回了家。洗衣机内清水已经放好，将所有要洗衣物放入，清洗一遍后甩干，再次放入清水，倒下盆内沸水中和过的洗衣液。污垢已经少了许多的衣物在洗衣液的运作下变得清香、明净。妈妈没有说什么，只是让那已长成少女的她注意身体别生病，便默默走开，这少女望着头发在阳光下可以看见几根银发的妈妈，心中一阵酸涩，妈妈终归还是为她又添了几丝白发。

　　我又是一次在青春日记里记下。不同年龄代表青春的不同阶段，而我在学习成长的过程中，青春不知不觉地变化着。时间在推移，物品在改变，品味在提高，能力在进步。妈妈也随着我的青春前进而默默在我身边见证着我的成长。

　　青春是装于糖罐的糖果，是涩涩的青苹果，是黄莲的苦苦味道，是泪水滑落脸颊流到嘴角的咸味，是丝丝难以下咽却必不可少的辣味。这就是青春，而我用简单的东西记载着青春日记，让我永远不会弄丢、忘却。如今，我依旧慢慢品味。等到我以后老去也可以从后代身上看见我记载的日记。

日记作文篇6

　　“好吃佬”们今天可带劲儿了，它们在水里游来游去，也不知道在玩什么？

　　今天，我猜“好吃佬”们在玩游戏，它们的游戏规则是这样的：它们相互游，哪个落后了，哪个就算输。

　　游戏开始了——小白和小金在水里游的.可开心啦！游了一会儿，它们游累了，都停下来休息一下。我在水里吹了一口气，它们就又活蹦乱跳地游了起来.........

　　和“好吃佬”接触了一段时间，我发现如果它们不认识你，它们就不会相信你，整天都在看着你。等它们相信你了，才会放松下来。它们给我带来了快乐，我特别喜欢“好吃佬”。

日记作文篇7

　　又是一个充满阳光的一天，早上被爸爸很早吵醒，起来坐了一会而就去洗脸，一边洗一遍唱歌，好好玩哦！洗好脸了，妈妈让我吃早饭，天天如此不过牛奶不用说就没了。不过今天还没喝。然后跟读了一会儿英语就没兴趣了，又去练了一会儿字，又不想做了，又上qq看木之本樱小宝贝，在玩时有一个叫小怡的人和我打招呼，我还以为是怡怡呢，一看qq号才知道不是。

　　今天还不错，好想去七宝看我的.同学们啊！好想他们哦！打开毕业照看到上面的每位老师的签名又好想他们哦！真想现在还在黎明该多好啊！我有好几次感觉我还在黎明，我等待快点上学能再见见我亲爱的同学们，老师们。可是我才醒过来我过了长假见到的是我的新同学新老师，一个陌生而有熟悉的集体，见到的英语老师再也不是甜甜而是怡怡，唉！

　　现在是对过去的思念又是对现在的思念至少我现在期盼快点上学还能见到怡怡，虽然不再是以前甜甜的样，但我想等到她教我们3年后她会比甜甜更加了解我，更让我喜欢，怎么办呀？甜甜是我一年才喜欢的，怡怡是一星期差不多，如果教我们三年，不教我怎么办？唉！xxxx怡和朱老师我到底最喜欢哪一个呀？好像怡怡怎么办，甜甜毕竟教了3年也很喜欢，朱老师又是我第一个喜欢的老师也很喜欢，现在找不到她了，好遗憾哦！说不出，如果怡怡教我们4年不教了我会怎么样啊？想像不出，

日记作文篇8

　　3月24日星期六晴

　　今天早上，天还没亮，我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇，多么好听，我惊喜地叫了起来，鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。当我打开窗时，两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈。中午，一只小鸟飞到了我家阳台上唱起了欢快的歌儿。看到这一切，我想起了两句话，这两句话是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

　　从本文中，我们看到的是：小作文大道理。字数虽然不多，但写得别有趣味。比如声法的运用——我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇，多么好听，我惊喜地叫了起来；比如意法的运用——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。当我打开窗时，两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈；比如引经据典的运用——春眠不觉晓，处处闻啼鸟；比如对称的运用——分别写到了早晨的鸟叫，中午的鸟“跳”。以时间为顺序，或者讲以时间为参照分别写了一天的鸟，这只“鸟”就写得十分丰满了。

　　那么，我们可以从小作者的原文中发现一些亮点，把这些亮点扩大，可以试着这样写：

　　3月24日星期六晴

　　早上，天还没亮，“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”，我被清脆的鸟声叫醒了。“哇！”，我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！打开窗，看到两只小鸟，在树梢上跳着轻快的舞蹈呢！

　　中午，有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉，独唱欢快的歌呢！看到这一切，我不禁想起了两句话：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

　　晚上，这些小鸟会怎么样呢？会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？真希望这些小鸟，能度过一个平安的夜啊！

　　在点评文中，我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了，增加了声法，把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友，要言之有声。文字是有声音的，有了声音的'文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。确实写得很棒，这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好，我们在这里特意地去修改，并不是说小朋友写得不好，而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

　　语言本身是没有温度的，但小朋友在这里提到了“温暖”，实质是一个通感的技法。比如，我们会讲：妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用，因为“笑”本身是不会甜的。同样，我们会讲：爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用，因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动，变成：“哇！”我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”，本身是人的触觉系统的感受，而我们把这个触觉的感受挪到声音上来，便有了另一番趣味。关于通感的运用，可以参考《提高篇》第三章，这种技法一点也不少见，比比皆是，大家慢慢体会。

　　在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟，为了让大家体会到对称，让文章更加丰满、更加有条理，我们就刻意地加入了晚上。早上，有两只鸟在树上；中午，有一只鸟在阳台上；晚上，小鸟们会在哪呢？以时间为参照来写鸟，就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗，启发了我们，所以就不妨多启发一下，于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？。

　　另外，还有一个思路也可以去体会：那就是早上的听，中午的看，晚上的想。如此的对称，如此的思维，也可以把鸟写得丰满立体。