当前位置:贤学网>文学>日记> 四年级观察日记

四年级观察日记

时间:2023-11-28 08:02:12 日记 我要投稿

四年级观察日记15篇(荐)

  一天就要结束了,一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的四年级观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级观察日记15篇(荐)

四年级观察日记1

  20xx年7月1日星期五晴

  居室新来客

  今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的,游得速度却很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

  20xx年7月2日星期六晴

  “红箭”和”红钝”

  今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。

  20xx年7月13日星期三晴

  热爱“晨炼”的小鱼

  今天我起床起得特别早,六点半就起来了。一起来,我就趴上窗台看我的.红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知,这两个小家伙,起床比我还要早!这不,这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快速地游着,做“环瓶”旅行呢!真是爱“晨炼”的小鱼。

  20xx年7月14日星期四晴

  小鱼家的新成员

  小鱼“家”添新成员了!今天,我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角,不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿,就马上不安份了,围着绿萝的根游来游去,好像在打量着家中的新成员,又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。

  原来,小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊!

四年级观察日记2

  20xx年10月1日星期四天气晴

  今天,我来到了我家门口的黄龙农贸市场,那里人山人海,连一个人都挤不下,他们有的在玩,大多都在买菜,还有少数的人坐在门口座椅上看书,那些嘻嘻哈哈的小孩不见了,没人想知道他们在干什么。

  20xx年10月2日星期五天气晴

  今天明显在菜场的人少了许多,冷冷清清的,甚至连一点声音也没有,感觉可怕了几分,突然有人大喊:“抓贼了!”顿时人声鼎沸,那声音如同山崩地裂,最后贼还是被抓住了,然而我发现,那些小孩又出来了。

  20xx年10月3日星期六天气晴

  我一大早就过来看菜场的情况,发现了一条长龙,我跑到前面一看,原来是要资助一所小学。

  下午,我拿着我的'十块钱过来了,我看到那个大箱子不见了,也作罢,我只好回家去了。

  20xx年10月4日星期天天气晴

  今天,天气晴朗,我又来到了菜场门口写观察日记。

  只见人们进进出出,多半是提着菜高高兴兴的回去,突然,卖肉的那边发生了争执。

  我跑过去一看,原来是这样子的:本来是顾客有五十块钱买一块肉的,可店主说找钱太麻烦了,索性给你两块肉好了,顾客不要两块肉,就只要一块肉,他们一言不合就打了起来,有人当机立断就打了110,结果,他们两个都被送到警察局去调解了。

  20xx年10月5日星期一天气晴

  今天,我坐在楼梯上,人多到爆炸。

  不好!一个四角飞标飞了过来,我接住了它,如果我不接,这个飞标得打到我眼睛了。

  这时候,一个母亲带着一个小孩子来了,原来这个飞标是那个小孩的,那个母亲一边对我说着“对不起”一边骂孩子“你怎么没看到人呢,真不对”

  我觉得有人瞪着我呢,我先跑了,大家,拜拜咯!

  20xx年10月6日星期二天气晴

  我来到菜场门口,发现一个保安用冷冰冰的目光盯着所有人,一点笑容也没有,我被盯得有点不好意思了,一溜烟就跑没影了。

  20xx年10月7日星期三天气晴

  今天,那个保安叔叔不见了,应该是去别的地方了吧。

  对了,今天热热闹闹的,也不知道他们在干吗。

  一张“整纸飞标”又飞过来了,可是上面写着“大哥哥,对不起,我不该飞你”那时,我感动了。

四年级观察日记3

  9月20日 星期二 晴

  今天,我和爸爸妈妈到花鸟鱼市场买回来了两条小金鱼。它们长得十分可爱,一条全身通红,胖乎乎的身体上就像穿了一件红红的外套,我叫它“小红”;另一条浑身漆黑,身体瘦长呈梭形,一看就是名游泳健将,我给它起名“小黑”。

  金鱼的眼睛很大,像两个突出的电灯泡,而且仿佛马上就要掉下来似的。它们的尾巴很漂亮,游动时尾巴在水里飘动,犹如仙女的.裙子。我轻轻一敲鱼缸,它们立刻吓得惊慌失措,胆子真小!

  9月21日 星期三 多云

  由于心里惦记着小黑和小红,早上刚起床,我顾不得洗漱,就跑去看它们。我想:“一个晚上都没有喂它们吃东西,它们一定饿坏了吧!”于是,我拿起鱼食袋,准备给它们喂食。

  它们俩很机灵,一听见我拿袋子的“哗哗”声,就飞速向我游来,不停地摆着尾巴,眼巴巴地看着我,好像在说:“我好饿啊,主人快点儿给我吃的吧!”我刚把一粒鱼食扔下去,它们就迫不及待地冲了过来。鱼食有点儿大,而鱼的嘴太小,根本吃不了。可是它们非常聪明,它们等鱼食泡软后,就用头不停地去撞鱼食。不一会儿,鱼食就被撞碎了。这时,它们才不紧不慢地张着小嘴,一口一口地慢慢品尝起来。

  9月30日 星期五 多云

  今天一大早,我发现小红似乎有些不舒服。它游动的时候,身体始终向一侧倾斜,而且游得非常吃力,整个身子都在拼命晃动,还时不时在水里翻个跟头。我想小红应该是生病了吧。

  中午,我根据它的症状从网上查了资料,才知道它原来是得了失鳔症。资料上说这种病有可能是水温太低或鱼食杂质太多无法消化,引起鱼鳔功能失调。这时,我发现它的病似乎比早上更严重了,身体弯曲、倾斜,肚子朝上懒洋洋地漂浮在水中。我用手轻轻敲一下鱼缸,它游动几下,但很快又恢复原样。按照资料提示,我给小鱼换成了浅水喂养,并且停止投放食物。晚上,我去看小红时,它的症状缓解了一些,恢复了一点儿往日的生机。我衷心地希望小红能早日康复!

  有了这两条小鱼的陪伴,我感觉每天的生活有趣多了!

四年级观察日记4

  9月30日星期四晴

  为了写观察日记,妈妈给我买了泡豆子用的托盘和网格。我把豆子先冲洗了一遍,黄豆圆圆的,胖胖的,一粒一粒的,很是可爱。然后,我把托盘里倒入水,把黄豆泡上,期待它明天的变化。

  10月1日星期五晴

  今天一大早我就起床了,带着好奇的心,赶紧跑到厨房里,看看豆子有没有发生什么变化。哇!一粒粒豆子像喝饱了水一样,胀得鼓鼓的,真像一个个胖娃娃。我把水倒掉,豆子放在网格上,托盘里盛水,不要没过网格,盖上育苗纸,保持它的湿润。

  10月2日星期六晴

  一觉醒来,我迫不及待地去看豆宝宝们怎么样了?哇!它们有的竟然把自己的外衣顶破了,露出了白白的大肚皮,有的依旧还穿着宽松的衣裳。

  我白天给它们喷水四五次,托盘里的水也一天换一次,精心地照料它们。

  10月3日星期日晴

  快来看呀,快来看呀!黄斗们饱胀得快要破裂了。有两个淘气的小黄豆迫不及待地探出头来了,只露出了一点点儿。我猜想,它们一定有点儿害怕,又有点儿好奇,好奇地想看外面精彩的世界。

  10月4日星期一晴

  发芽了!发芽了!我的'大黄豆们都发芽了!它们一个个尖尖的,白白的,嫩芽冲破了它们的外衣,长出了一根根小尾巴。我十分兴奋,心中盼望着它们快快长大,又期待着它们明天的变化。

  10月5日星期二晴

  今天,我发现:有部分黄豆的外衣脱落了,露出了黄黄的、嫩嫩的身体。嫩芽有的是直的,像一个感叹号;有的略微弯一点儿,像一个小逗号;还有的是弯弯的,像一个小问号。我特意量了一下,茎已经有三厘米左右了。我越来越渴望它们长大了。

  10月6日星期三晴

  今天,我发现豆芽竟然又长了一大截,茎的颜色也变成绿色。如果你仔细观察那些茎,你会发现茎上长着细细的绒毛。黄豆的根也长出来了。嫩黄色的细丝,像老爷爷长长的胡须,真的太神奇了。

  10月7日星期四晴

  快瞧!“胡须”巴在网格上相当牢固,贪婪地汲取着托盘里的水分,像一棵棵刚种下的小树。它们的上半身是绿色的,下半身是黄色的。每天只要给它们一点水,你仿佛能听到它们每天“刷刷”向上生长的声音。我被它们顽强的生命力震撼到了,一股奋发向上的力量也在我心中油然而生。

四年级观察日记5

  10月××日星期四雨

  今天,我坐在家写完作业时,妈妈亲切地对我说:“今天你作业写得很快,所以今天我和你一起做关于植物的实验,好吗?”我说:“好!”我从妈妈手中抽了一张卡上面写着:种豆子。我想种豆子有何处难,我现在就种一丛豆子出来。

  我把几个豆子拿出来,他们绿色的身子还发了一点光,像一个“小战士”。我把它们放入水中时,它们就像一个个跳水运动员一样跳入水中,不一会儿就浮上来了,像准备战斗的战士,可是没有战士的气势,我还是等他们快快长大吧!

  10月23日星期六雨

  今天我一大早起了床,穿了衣服,洗了脸就匆匆下楼去了。为什么那么匆忙呢?因为我要去观察我可爱的小豆子战士。

  哇,我的小豆子战士们胖了起来,一直飞在水面上,东一漂西一漂,好像自己胖得爆裂在开心地乱跑呢!过了一会儿,我拿起盆子一看,发现我的豆子战士们开始脱下旧皮,开始“生宝宝”,我开心极了,时时准备迎接豆子宝宝的到来,我还是继续等待吧!

  10月25日星期二晴

  今天,我坐妈妈的小电瓶车放学回到家时,我又立刻来到小豆家旁看望我的“小战士们”。

  只听“啊”的一声大喊,惊天动地,震耳欲聋。因为我的小战士们呀,变得很小很小,我都急死了。但是有二十多粒依然英勇地挺着,而且越长越大,还脱了旧皮,长了小芽出来了。有些小战士们的里面还有一个很深的印子,原来它们的“小宝宝”还在肚子里呢!那些长出来的小芽在东看看西看看,对外面的世界很好奇,所以我要继续观察我的小战士们。

  10月29日星期五晴

  时间像一匹马,飞快地奔走了。我的小豆芽也慢慢的长大了。

  我放学回家直奔“小战士”,只见我的“大将”已经长得很高很壮,而且长出了嫩嫩的小叶子。再来看一看我的战士们有的是原样的,有的`烂了,还有的只长出一点小芽。“大将”是我的豆子部落中最大,最帅的豆子,所以我很喜欢它。

  原来植物的生长是要我们细细地种植出来的,我还要重新种一次小豆,感受生命的神奇。

四年级观察日记6

  那山,透着一种静谧的威严.白日里,观光游历者纷至沓来,山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声.此时,山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人.当夕阳滑过山的肩头,游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火.此时,小溪吟唱的歌声便隐约入耳,我被吸引,走去。

  好美的景.我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上,听任溪水那平和中娓娓道来的声音沁润我的心,那份轻柔和细腻在我的心深处回响.水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔。

  悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙万物都在聆听这美声,感悟这美景.我的思绪也随水流缓缓地漂流.一种前所未有的凄美与美妙,正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息.在闪烁着银色的.波光中,我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田,在彼此微妙的灵犀中,我与它已经心照不宣了。

  在如此美妙的风景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了.我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领.一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

  若言大海是儒家为治国平天下、追求功成名就而入世的大场面,那么山中这溪流、这美景则是道家"生而不有,为而不侍"的出世之作.我并非圣人,无法领略其中的深奥与玄妙,但我意识到一切喧嚣与绚丽,都必将归宿于一种和谐与宁静。

  一丝寒意掠过,我将双手放进口袋.此时,月已经升上了半空.我想,在匆忙的人生旅程中,我一定会再次来到这里,聆听水意,感悟美景,让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中,与飘渺的水声一起,随波呢喃且相傍夕阳。

  月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了.一醉方休,为的只是那美景,那让人感触良多的美景。

  聆听水意,感悟大彻美景。

四年级观察日记7

  我家小区里有许多樱花树树下长满了不知名的青草、野花,和一些小巧玲珑的三叶草,美丽极了。

  樱花树不高,像个小仙子,但花开得特别茂盛,给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看,那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样,远远望去,那就是绿叶中的'红花,在成荫的绿树丛中特别显眼。

  不过我又转身望了望樱花树对面的海棠,发现两种树基本一模一样,该怎样区分它们呢?

  我想到了不会说话的老师—书。通过书本我知道了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。首先,海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上,枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色,具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色,光滑无毛。然后,海棠的叶片长椭圆形,先端短尖,缘具极浅细钝锯齿,密贴叶缘,叶片两面光滑无毛,薄革质,托叶窄披针形,全缘。樱花的叶片卵圆形,缘具不规则的尖锐重锯齿,叶表无毛,背面脉上有疏毛,叶柄有毛,近叶片处有1—2腺体;托叶条形,缘具芒状齿。其次,海棠的花为腋生伞形花序,有花4—6朵,花梗长2—3厘米,花有单瓣、复瓣之分,花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序,有花2—5朵,花粉红色,有单瓣、重瓣之分。

  我还知道了樱花是樱树的花,在分类学上属于蔷薇科樱属,和樱桃同属蔷薇科,但是不同属,樱桃属于李属。据日本权威著作樱大鉴所述,樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春天的象征,在春天樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花,和樱花不同,它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山地区,包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不得不惊叹这范围如此之广。不过最著名的还是日本东京樱花,花开时绚丽无比,但花期短暂,给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了,日本人很欣赏樱花这种壮烈的性格。

  在我的眼中,樱花不仅是梦幻的精灵,还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦,被风一吹,花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉,是美丽又较弱的,所以请好好爱护它。

  娇艳的樱花是在我记忆里是永远无法抹去的。

四年级观察日记8

  4月12日 周四 阴 有小雨

  今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

  4月18日 周三阴天

  种好葱的前几天,每一天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

  4月20日周五晴

  今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的'葱能快点长大。

  4月26日周四晴

  今天刚放学回家后,我就急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

  4月29日 周天阴天

  今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

  5月2日 周三晴

  今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

  5月7日 周一阴天

  今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。

  5月10日 周四阴天

  今天,我发现有一棵葱死了,有几棵葱变黄了,我害怕它们生病,便跑去问爸爸。爸爸说:“不用着急,过几天就好了。我很高兴 ,也很着急,我希望它们能快点好起来。

  5月13日 周天晴

  今天下午,我刚学完英语就跑去阳台看葱。看见有一棵葱变绿了,有一棵长出了嫩芽,爸爸说得没错,过几天就没问题了。真希望其余的葱也能够像它们一样。

  5月17日 周四阴天

  今天早上,我一起床就到阳台向我的葱问好。它们好像在说:“早上好,早上好。“我也微笑着说:”你们也要快点长大哦!”

四年级观察日记9

  林辰禹

  10月14日星期三晴

  今天下午,我准备做一个有趣的科学小实验。为了做这个实验,我做了十分充足的准备。这个实验的器材看上去很简朴,只有几颗绿油油、圆滚滚的绿豆,以及一个通体透明、装了些水的瓶子。瓶子里还放了一些棉花。

  终于开始做实验了。首先,我将绿豆们投进了水中。“扑通!扑通!”几位绿豆跳水运动员开始了自己的训练,后排的绿豆市民也跃跃欲试,接二连三地跃入水中。跳水运动员们开始了适当的休息,躺在水里不再动弹。而市民们开始了自己的旅行,它们像一条条小鱼,在水中无拘无束地游荡。还有些市民是绿豆中的探险家,它们争着向水中沉,还不忘在周围观察一番,开展了一场颇为有趣的“深瓶大冒险”。

  今天,绿豆们通过跳水,来到了它们的第一个家。等待它们的,将是水瓶中妙趣横生的生活。

  10月17日星期六晴

  好几天没去看我的绿豆市民了,真不知道它们有没有变得更加强壮。周末的一大早,我迫不及待地冲向阳台一探究竟。杯子里的水变绿了,绿豆市民们都变胖了,这是怎么回事呢?

  原来,绿豆市民们到了新家之后,在旅行中找到了自己的.栖息地。一位绿豆探险家在安家落户之后,还不忘关注其他市民的幸福生活。他迅速召集了一些亲朋好友,把这个好消息宣扬了出去。一位跳水运动员得知后,风驰电掣地游过来,在这里举办了一场“绿豆变形记”庆功宴。市民们有的开怀畅饮,解开绿色大衣的扣子,准备美美地睡上一觉;有的神不知鬼不觉地撑破了防护壳,露出了白白的肚皮;还有的市民敞开了话匣子,喋喋不休地讲述着当初自己探险的传奇故事,伸出了嫩黄色的小细芽,吸引绿豆们前来倾听;可有的绿豆变化不大,衣服紧紧地裹在身上,倔强地沉在瓶底,目光注视着一旁花盆里的泥土,他似乎在喃喃自语,那里才是我真正的家!

  我看着这些精心培育的绿豆,心里暗暗欣喜。明天,我的绿豆市民们在这风水宝地会发生什么趣事呢?让我们拭目以待吧!

四年级观察日记10

  8月19日 周六

  我每天都见妈妈烧菜时用葱,烧出的菜又美味可口。我想:“那么葱是怎么种出来的?”于是,我便产生阳台种葱的想法。

  妈妈从菜场买来整株葱,我看见了葱,带着问题问妈妈,妈妈回答葱种下土里,必须把叶子剪掉烧菜用剩下的根,大约7厘米长,挖个洞,把它们种下去,就完成了。

  我听了妈妈的话,立刻实施行动,把葱头剪下来,挖15个洞,把根小心翼翼地栽入泥土,种入深度2厘米,露出5厘米根,等待葱一点一点成长。

  8月22日 周二

  今天一早,我走进阳台,不免有一声惊喜的尖叫,我看见葱头又长高了,尺子一量,长高2厘米,8月20日长高了1厘米,8月21日长高了1厘米,今天已经有9厘米,让我欣喜若狂,更让我惊讶万分的是有几株在葱叶这又探出几个小小的叶子。

  8月23日 周三

  一大早,我便去看望葱,葱的成长让我目瞪口呆,在短短的一天一夜,最高的葱从9厘米转眼变成15厘米,这样的数据让我大大吃惊,而且旁边的叶子也长高了许多,让我欣喜不已。

  8月24日 周四

  一起床,我来到阳台,葱的颜色有所改变,原先淡绿色的叶子变成了郁郁葱葱的深绿色,仿佛生命更加的强大,而且身高又增加了,从15厘米长成17厘米,最矮的葱也有11厘米,叶子变多又变高,让我兴奋不已。

  8月26日 周六

  今天一早,我走进阳台,一眼看见了长的十分茁壮的葱,用尺子一量,最高的叶子有20厘米,最矮的也有14厘米,经过2天生长,能长的如此的快,腰挺更直了,颜色更绿了,叶子更多了,葱身更粗了,长的'如此饱满,我不免有些沾沾自喜。

  8月28日 周一

  葱的生长真叫我高兴,葱大部分长高了,原先葱的高度差的很大,而现在,矮的葱争先恐后的长,长势好像很快会超出最长的叶子,而前几天新长的叶子也长高了许多,所有叶子颜色又深了,长的如此完美,我十分高兴。

  我还会继续观察葱的生长,观察它生长的规律。

四年级观察日记11

  一、小甲鱼吃东西

  今天,我看见了我的小甲鱼吃东西的样子,有趣的很。

  奶奶放了一点儿小虾末到饲养盒里,我就兴致勃勃地观察起来。

  我看见甲鱼先警惕地抬起头,伸长脖子,看看周围有没有人。我赶快蹲下去,继续耐心地、仔细的观察。

  小甲鱼见四周没有人,就把小虾末滚成一个球,嘴里吐出一连串气泡,好像在说:“我做了一个‘足球’”。一会儿,它又开始“踢足球”,就是用头顶着“足球”。它还一边踢,一边吃,嘴还一张一合,好像在说:“我做的,足球真好吃啊”。

  小甲鱼吃东西真是与众不同啊!

  二、小甲鱼,你真可爱

  小甲鱼,你可真惹人喜爱啊!

  你的眼睛为什么这么小?小得像芝麻粒一般。不过,我知道你的.眼神是很机警的,你一遇到危险,眼睛就立刻瞪的圆圆的。

  你的鼻子和嘴挨得好紧,不仔细看还看不出哪个是鼻子,哪个是嘴巴。你的嘴细细的,尖尖的,往外突出。咋一看,会让人觉得这是你的鼻子,其实,你的鼻子小巧玲珑!我一直盯着你看了好久,才发现你的鼻子原来是两个小气孔啊!

  你的脖子有时伸得很长,有时又缩的很短很短,我说啊,你的脖子犹如一个微型弹簧,让你伸缩自如。

  你的背上驮着椭圆形的“护身罩”,一遇到危险,头和脚就闪电般的缩进“护身罩”里。

  你的腹部鲜红里带着黑色的几块斑点我想:这红是怎么来的?他是不是你身上最鲜艳的地方?

  有了你以后,我们家又多了一个可爱的小成员。

  三、 小甲鱼,好调皮

  今天我见到你在盒子里一个劲儿的向上爬,似乎想逃出这个“家”。我抖了一下盒子,你摔了个四脚朝天。我哈哈大笑:“看你还怎么爬?”听见这话,你又瞪了我一眼,然后,一边的两只脚蹬了一下地面,居然敏捷的翻了过来。我傻眼了,说:“没想到你还是一个体操高手啊!”

四年级观察日记12

  今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里……

  这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

  瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

  我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间位置的时候,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的`左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

  快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

  “出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

  不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

  过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

  看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

  你说,我的乌龟好玩儿吗?

四年级观察日记13

  今天,妈妈给我买了一个小地瓜呢,我就把它洗干净,并且放在一个盆子里,倒入一点儿水进去。然后,我就等待着我的地瓜快快长大。

  第二天,我发现它长出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。

  第三天,它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水,希望它能再长大一点儿。

  第四天,我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,犹如一个个美丽的紫珊瑚,又像在海底里那刚生长出来的海草,真美丽啊!我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。

  到了第五天,不好的事情发生了,我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受伤了,当时我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时,我也想:地瓜,你要早日康复。但到了晚上,我把它放在金鱼缸上面,让地瓜别在受外敌的害。

  第六天,地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速,后来他把地瓜地底部切掉一点点,好让地瓜更好地吸收水分,现在地瓜地生长速度比以前快了很多。

  第七天,我泡的`地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色,好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫,非常美丽!它的底部又长出了许多像胡须似的白根,现在根已经拉长、变粗,地瓜的生长好与不好,都与它的根有着密切的关系,因为营养都是从那儿来的。我从远处望去,好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。

  第八天,我泡的地瓜上的茎已经长高了很多,叶子也长大了,嫩绿的,好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊!

  我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它,非常高兴。

  从这次观察活动中,我体会到观察对学习是很有帮助的。

四年级观察日记14

  9月25日

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  10月2日

  今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  10月4日

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  10月5日

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长13厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  10月6日

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮

  10月8日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的.养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有25厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月9日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有29厘米,中间的有23厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月10日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

四年级观察日记15

  植物的观察实验

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的'过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

【四年级观察日记】相关文章:

四年级观察日记05-27

四年级观察日记05-08

观察日记四年级03-29

四年级观察日记06-12

观察下雪的观察日记03-03

精选观察日记02-15

观察日记08-10

观察的日记05-15

观察日记03-06

观察的日记04-23

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有