四年级日记10篇（优秀）
一天即将完结，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的四年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
在我的卧室里，有一个长方形的盒子，那是我给蚕宝宝制作的.小屋，我天天像照顾宝贝似得照顾着它们。
蚕宝宝太可爱了！白白胖胖的身子一扭一扭地蠕动着，贪婪地吃着桑叶，还不时地把头抬起来，好像在感谢我对它们的照顾。它们的头一摇一摆，小嘴还不停地啃着，一会就把桑叶啃个大洞。忽然，一只调皮的蚕宝宝压到了另一只身上，可底下的蚕宝宝只顾着吃，根本不理会它，上面这只只好悻悻地滑下来，独自去玩了。
蚕宝宝吃饱了，躺在盒子里一动不动地休息，像是一群玩累的孩子，倒在草地上休息似的。我无限爱怜地看着它们，真想为他们做点什么。对了，帮他们打扫卫生吧！于是我把蚕宝宝一只一只拽起来，放到桌子上，然后拿起盒子，把吃剩下的桑叶和它们的粪便倒出来，再给它们放上新的桑叶。
有一次，我看见一只蚕宝宝一动不动地躺在那里，我用手碰了一下，可是没动静，以为死了，心里顿时掠过一阵忧伤，没想到过了一会，它又“死而复生”了。妈妈告诉我：那是蚕宝宝在蜕皮，蚕宝宝在成长期间经常蜕皮，之后就更能吃东西了，长得更快了。真是虚惊一场啊！
多么有趣的蚕宝宝啊！多么可爱的蚕宝宝呀！我一定会好好照顾他们！
四年级日记 篇2
下课后，同学们聚在教室里玩一个叫“大眼瞪小眼”的游戏。
这个游戏的主要玩法是不能碰到对方而让对方笑出声来(可以做动作、说话等)。
擂台首先被周扬凯和陈勤占用，陈勤一脸冷漠地看着扬凯，好像信心满满、胜券在握的圣斗士，而扬凯则孤傲地扬了扬头，就好像自己是东方不败一样。
比赛开始了，扬凯和陈勤先是分毫不让的对视，嘴角一跳一跳的，露出了不是你死就是我亡的气势，眼睛放出狼的死光。
先是扬凯发动进攻，眼睛不停地眨动着，就好像眼皮关不上一样，装着一个什么都不懂的小女孩要逗陈勤笑，可陈勤却纹丝不动，就好像自己面前只有一团空气。
扬凯见自己的攻势被抵挡下来，有点不甘示弱，再次发起进攻，可陈勤却越战越勇，稳如泰山地顶下来。
一次次的失败激起了扬凯的愤怒，很显然，他要拿出杀手锏。
而场下大家早已笑翻了天，有的人抱着肚子狂笑不止，有的用力敲着桌子。我再把目光头到比赛场上，扬凯已经放出了必杀技——嘴巴舞。扬凯的`嘴巴一上一下地鼓动着，一会儿像牛蛙，一会儿发出蜜蜂嗡嗡的响声。
可陈勤还是不笑，扬凯自己却被自己过激的动作笑倒了，脸憋的通红通红的，终于“扑哧”一声，笑了出来。
窗外雨声潇潇，屋内笑声不断……
四年级日记 篇3
前不久，妈妈买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。
栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的桂花，还是那么的娇嫩，绿油油的.叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。
过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，爸爸正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，爸爸大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！
我爱我家的桂花。
四年级日记 篇4
我的家乡是梅岭的一个小山村，我爱故乡的山泉。
山上有许多蜿蜒的溪涧，山泉像一根根轻柔的琴弦，流淌在山间的沟壑。泉水时而缓，时而急。缓时，如飘逸的银丝带，把大山缠绕得妩媚妖娆。急时，泉水冲击着岩石，飞溅起一串串雪白的水珠，发出一阵阵节奏明快的鼓点。这柔美的弦，这欢快的鼓，犹如大自然奏出的美妙乐章，是那么的和谐，那么令人神往。
山泉在村头交汇，村里人修了道小坝，围成了一汪泉池。泉水漫过矮坝，扯着一幅晶亮的水帘倾泻而下，溅起一簇簇纷繁晶莹的水花。上游有一群群活泼可爱的鱼儿。大也不过拇指般大，小的可不是那么容易看见，因为小鱼大半身子是透明的，只有在有阳光的时候，加上够仔细，才能在水中隐约发现黑珠似的小眼睛，反射出一些光亮来。鱼儿最爱嬉戏打闹，它们一会儿在水面追逐，一眨眼又直插水底，简直让人眼花缭乱。
泉池边，每天都有妇女来捣衣。妇女们拿起衣服，在水里浣一浣，再放在青石板上敲打。举起的'捣衣棒在空中划过一道优美的弧线，撩起一串串晶莹剔透的水珠。水珠溅落池里，泛起阵阵涟漪漾荡开去，闪烁着细金碎银的夺目光斑。妇女们一边洗衣，一边聊天，无非是东家长西家短的。
“村头大姑娘和邻村小李相好了，嘻嘻，昨天我在镇上看见他俩可热火啦!”
“张婶的儿子真了起，考上名牌大学了，那可是咱村第一个像样的大学生呢!”说话的女人那开心劲，好像就是自己儿子中举了。
一位老奶奶说道：“前天张大叔上山砍柴摔伤了，现在还躺在床上。”这时，喧闹的池边倏地静了下来。好半天，又一个声音响起：“张大叔心眼好，平时处处惦记大伙，轮着自己有难却默默受着，大伙约个时间看看他老人家吧。”
“是啊。”“好。”“那是应该啊!”妇女们齐声附和道。看着此情此景，一股暖流猛地涌上我的心头。
我爱我的故乡，我爱故乡的山泉，更爱那如山泉般清纯朴实的故乡人。
四年级日记 篇5
今天，爸爸妈妈领我和弟弟去濮阳玩，我们去濮阳的路上，我和妈妈先想好怎么过这美妙的.一天，我想：我和姐姐先去看水秀，我很期待。
到了濮阳我叫上姐姐一起去看，到里面黑黑的，什么也看不见，我和姐姐坐到座位上，就亮了，我和姐姐就吃起了爆米花，我和姐姐可开心了!
四年级日记 篇6
今天，我们要去春游了，我十分激动，因为我们是去苏州乐园！刚到的时候，我就看见了一座雕像。
到门口的时候就看见了两只塑料猴子的头，贴在门上，我想里面一定很好玩！我等啊等，终于到9：00了！大门开了，一进去，啊！多么的大啊、多么的美啊！我不由自主的大声赞叹！我走到了狮子广场，中心有个圆的大花球在转圈，继续走，哇！这里有喷泉！我走进棚子里看到有许多雕像，那雕像在喷水，还有不是雕像那个是会喷水花的，让人心旷神怡！我高兴地和雕像拍了一张照！我走出了棚里，向左走，看到了超大的绿巨人！我还没它的脚大呢！我看到了青蛙跳（一种玩的机器）我坐上去了，一下升高，一下降低，好像我的`心都要掉出来了呢！我还玩了遥控船了呢！那个人撞我，我一转弯就差点把他撞翻了呢！
我看到了童话世界的房子，我就进去了，我坐着小船去看，啊！哪有动听的歌谣和美丽无比的童话模型，我还把它们摄影下来了！我还玩了过山车等！今天我的收获不小吧！
四年级日记 篇7
今天天气很好，我们全年级去东方地质科普馆秋游了。
我们先在教室里集合，然后跟着老师乘坐大巴士，来到了东方地质科普馆。我们先去了地震抗灾馆，这里有地震体验，我没有被选上去体验就在看台上看，令我吃惊的是那个房子会震动的。他们原先都坐在床上，椅子上，警报声后，房子就开始震动了，他们都躲到桌子下，床下，这里让我知道了很多的地震知识。
从地震体验馆出来，我们开始在草坪上吃午饭，吃好后我发现边上有很多小摊贩，我就跑去看，看都一个卖金鱼的摊子，可惜我的钱花光了，我只好在旁边看了，小贩叔叔注意到了我，说我长得胖胖的'挺可爱的有点像他的儿子。就送我了一条金鱼，又送我一个护身符叫我到班里去宣传一下。
于是，我拿着金鱼和护身符回到班里，他们都很喜欢纷纷跑去向那个小贩叔叔去买。大家都吃好，买好后，老师带着我们去看了斗牛，这里一头牛是黄的，一头牛是黑的，它们两只眼睛都红红的，用头去撞对方，很吓人，最后还是黄牛赢了。我们还去了石头馆，在哪里有很多我没有看到过的漂亮的石头，我很喜欢。
这次秋游我玩的真开心，真希望以后能再来玩。
四年级日记 篇8
在今天的作文课堂上，我们玩了一个非常精彩的“吹气球”游戏。来，我同你一起来分享我的快乐。
第二节课时，老师对我们说：“今天我们来玩一个吹气球的游戏。”同学们听说要玩游戏，当场炸开了祸，仿佛成了一个菜市场似的，整个课室洋溢着欢乐的气氛。老师给我们交代了游戏规则：每组各派一名代表，谁在十秒钟之内吹爆气球或吹得更大，那组就赢啦！
首先，老师把我们分成两个队，分别是“火箭”队和“必胜客”队，“火箭队”派出了一名小胖子，我们的“必胜客”队派出了一名“小瘦子”。顿老师笑了笑，摸了摸胖子的头，问：“小胖子会不会吹气球？”他带着自信的眼神地说：“我会！我会！我会！”“我看你只会吹牛！”顿老师不怀好意地拿胖子开刷，老师的话音刚落，教室里同学们笑翻了天。
选手们开始做准备活动了。只见两位选手把气球左拉拉，右拉拉。开始了，老师开始倒计时“十，九，八，七，六，五，四……”只见小胖子果然只会吹牛！吹了一会儿就上气不接下气了，同学们见状，有的笑得捂着肚子拍桌子，有的不好意思地偷偷笑，有的更是笑得前仰后翻，课堂里像游乐场般欢乐。最后的`结果不用说，当然是“必胜客”队赢了！
接下来是个人赛，老师给我们每人发一个气球，我对气球心里默默念叨：气球啊！气球！你一定给我争点气吧！和刚才规则一样。一声令下，比赛开始了，“十，九，八，七，六，五，四……”我一吹，气球仿佛就像跟我作对似的，它只是挺了挺肚子，又缩回去了。哼，不征服你，誓不摆休。我耸了耸肩，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，仿佛塞了一个大苹果似的，猛地一吹。小气球像个乖乖似的，吹成了“西红柿”，再用力吹了一会儿终于吹成了“西瓜”，当然最终还是我赢了，还获得了一件奖品呢！
瞧，这节课我可谓硕果累累。希望以后玩更多更好玩更快乐的游戏！
四年级日记 篇9
星期六下午，我做完作业闲着没事，母亲就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”母亲又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8、”母亲说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了母亲。可母亲随口说了一个数，就****了我的发现。母亲让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。母亲就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据母亲给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的`倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了母亲，母亲满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
四年级日记 篇10
今天，是大年除夕，是我最喜爱的一天，过了今天我又长大了一岁。奶奶很早就准备了很多菜。早上我帮助爷爷贴新的对联。下午奶奶已经开始准备年饭了。老师要我们当当家长的小助手，做一些力所能及的事情。
但是我会做的事太少了。我们家三点多钟就开始吃年饭了，年饭太丰盛了，一边吃着喜欢的.菜、喝着饮料，一边还收着压岁钱。
吃完年饭，妈妈给我穿上了新的衣服、裤子、鞋子和袜子，对我说：“今天可要看春节联欢晚会，迟一点睡。”晚上八点晚会开始了，节目太精彩了，到了10点钟我的眼皮都打架了，实在太困了，不知不觉就睡着了。后来我迷迷糊糊听见外面放烟花的声音。第二天又是新的一年开始了。
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