日记作文
转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的日记作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
日记作文 篇1
日记——我发泄心情的法宝之一，我很爱惜我的日记本，我尽量把字写好、不写错别字，如果上面有一点污渍，我变费九牛二虎之力把我心爱的日记本擦得亮晶晶，一点灰尘都不放过。
但是现在，我的日记中总有一些“画”，那根本称不上叫画，人不像人鬼不像鬼的，还有许多油渍和脏东西等，就连鼻屎都在上面——简直是乱七八糟的，看了都叫人恶心，我恨不得把日记本给撕了，到底谁弄的呢？不用想了，这都是我妹妹的杰作，我明明给了她美术本画画，可她偏偏画在我的日记本中，而且还把我的日记本糟蹋的不成样子，那时候我看着心爱的日记本变成这个样子，我是既生气又伤心无助。
可是自从妹妹离开我，去了父母身边的时候，无论那本日记本现在多么令人讨厌，我都依然珍惜它。每当我翻开日记本的时候，看着里面乱七八糟的画，我都特别地伤心，我伤心不是因为我的日记本变成这样，而是因为这是妹妹给我留下的唯一的东西。
妹妹特别喜欢画画，她也许是想用她的画和我日记中的字融合在一起才这样子的，这样子会让我很生气，但是却是很欣慰的。妹妹离开了，在她离开之前，我还抱怨她毁坏我的日记，我对她充满了仇恨——最主要是因为她抢走了父母对我的爱。但是，我小时候已经拥有过她现在的爱，而她现在却是和我分享着爱，说明，父母对我的爱远远大于了对她的爱，但是我，却是如此地不理解。
每当我想念妹妹的时候，我便翻开那本日记，看着里面记录的妹妹对我的种种坏事，还有那一幅幅乱七八糟，却是那么可爱的“画”。当我的眼泪浸湿在日记里的时候，我看见妹妹的“画画”，像花儿一般散开了，是那么美丽、那么美丽……
有的东西或是人，拥有的时候是那么不在乎，失去的时候才懂得珍惜。妹妹离开后，少了欢笑、少了吵闹、少了坏事、也少了我的烦恼，少了很多很多，但是，多的却是一点一点的思念，但是那仅仅是思念，等到再一次拥有的`时候，迎来的还是当初的不珍惜。
我爱我的日记本，爱我日记本当中的“画”，因为是妹妹留下的东西，所以寄托了我的思念，每当我想着她，就像当初她顽皮时带给我的无助……那本日记中的“画”，我希望妹妹能够继续画下去，和我的表达联想在一起，就像是我们的情谊连在一起，该是一件多么美好的事情。
日记作文 篇2
孩提时代，总是会傻傻地望着蓝天上的白云，呆呆地想着：云朵要是变成一个大大的棉花糖多好！想到这里总会痴痴地笑。接着，就蹒跚地跑到妈妈跟前，拽拽妈妈的衣角，缠着妈妈陪我去买个大大的棉花糖。妈妈就抚摸着我那细嫩的脸颊，温柔地笑，领着我到我最喜欢的游乐园去玩耍。那时的`我是多么得天真可爱，多么的无忧无虑。我在蓝色天空下快乐地奔跑着，不会喊累，没有烦恼。童年就像一个个梦幻泡影，浮现在我那蔚蓝的天空下。
一条路。一片天。一个人。一瞬间。
在时间的驱使下，我在不知不觉中已经度过13个春夏秋冬了。因为习惯，我依旧喜欢抬起头仰望蓝天。当然，让那白云变成棉花糖的想法是不会有了，可是每当我看到白云时，总觉得有一种酸楚涌上心头，是开心？是忧郁？其实要我说的话，我也不晓得，我只是知道，长大了，我好像失去了什么。是的，整天奔波于家庭和学校之间，无休止，无停顿。我永远在拼命的追赶着时间，而时间也在肆无忌惮地捉弄我，不经意间我已成为时间的傀儡。人们把我们这个年龄的成为“豆蔻”，嗯，是个很好听的称呼。其实，“豆蔻”是一种很可爱的花，试问，如果花上布满了阴晕，还会美丽、可爱吗？我们真的失去了儿时的快乐。每当看到小孩子们从身边愉快地跑过，我笑了，但是这种笑容立即会淡化，转变成了忧愁。那不是因为羡慕，也不是嫉妒，而是怜悯。你一定会问，那么可爱的小孩需要怜悯吗？我会回答：其实不然。总会有某年某月某天某时，他们也到了我们这个年龄，那笑脸一定会销声匿迹。不是诅咒，那是他们必须要经过的路。不用猜疑，那些“海量”作业，那些另人厌恶的烦恼，足以让他们整天头疼。未来，呵，对于我们来说多么遥远？！说到现在，我唯一可以做的就是让自己活得更好，有一份不错的成绩，考上更好的学校，尽自己的职责，把现在做好，足矣。我们还年轻，不是吗？
日记作文 篇3
我每天早上第2节课下课，就赶忙叫两位平日负责拿牛奶点心的同学去拿牛奶点心。我则站在讲台前让同学们保持安静。牛奶点心来了，我叫同学一组一组排队上来拿。我一旦发现地上有垃圾就立刻请同学捡起来丢掉，还督促同学们快点吃完，准备好下节课需要用的教科书和其它用品。
平时我还主动关心同学。记得有一段时间，我的同桌英语课代表严家博为了参加阳光体育活动，而没空检查英语作业。我就主动帮助他，我拿出他的英语名单，一本本查，一个个打勾。让那些没交者快点交，受到了英语老师的.表扬。
我担任小队长尽心尽责，小队每一次十分钟队会，我都精心选材，认真和队员们排练，还主动担任长笛演奏节目。这次每一大组要出一位同学，一边演示电脑，一边复述《赤壁之战》。组员们选了我，我便一口答应。回家后，我立刻拿出与文书，翻倒24课《赤壁之战》，认真阅读，并用最简洁的语言，复述了一遍又一遍。第二天，我操作熟练，复述流利，没有辜负同学们对我的信任。
在我的带领下，小队以自主自立为目标，相信我的队员们也一定能和我一样取得那枚红艳艳的自动章。
日记作文 篇4
20xx年11月21日 星期二 雨
天上飘着小雨，打在伞上，发出轻快的响声。今天，我们来到了丰潭中学学工。
在老师的带领下，我们先来到了手工教室。一进门，就能看见墙上挂着各式各样的中国结，桌子的玻璃下还垫着同学们的作品，这些手工作品漂亮极了。首先我们要做的是双钱结。老师先发给我们一人一张双钱结的图纸，再发给我们一根红线，让我们自己照着图纸编。我看着图纸，心想：这么简单！我一定能编好！可是，当我刚举起绳子，问题就来了：绳子太长了，很难打结。不过经过仔细思考，问题很快就解决了，我用绳子的一小头开始打结。不一会儿，我终于打出了三个漂亮的双钱结。此外，我们还学会了打8字结。
可最好玩的，还是下午的寻轨器的`制作了。老师发给我们一人一盒材料，我满怀着神圣感地打开了它。哇！原来这个机器还要自己装呀！看着这各式各样的材料，我既兴奋又紧张，马上开始了制作。一开始，一切都很顺利，这让我觉得做寻轨器是件很简单的事。可到了插电线的时候，我的想法改变了。因为在插最后一根黑线时，它缠在了机器上。起初我还是很有耐心地在慢慢地解，可是过了很久，线还是没有解开，我就有些烦躁了，看了看四周——————呀！许多同学已经完成了！这时的我不由得紧锁眉头，更加的着急了。我使劲拉着纹丝不动的线，忽然醒悟了：着急肯定没用。想通了，我便静下心来轻轻地拨拉线头，不一会儿，线竟然动了！没过多久，我的寻轨器也完成了。
这次学工，让我学会了做双钱结、重8字结，同时也学会了寻轨器的做法。更重要的是，我知道了耐心做事的重要性。
日记作文 篇5
如果心情不好时、做错事时、不敢把话说出来时，有了“它”，我心中的“垃圾情绪”，可以向“它”倾倒；有了“它”，我心中的秘密，可以向“它”倾诉。“它”是谁呢？“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守护着——日记。
三年级时，老师要求我们写三十个字以上的日记，当时我非常的生气，为什么呢？因为日记也算是功课之一，当时我只有想到：又多了一项功课。刚开始，每天把日记本一翻开，我就一个头两个大，我东想、西想，就是想不到今天日记到底要写什么？所以写日记的时间，成为我每天最痛苦、最煎熬的时刻。
直到有一次我作业没订正，被老师处罚，我不敢把这事情告诉爸爸妈妈，而我只好把这件事“告诉”我最不喜欢的日记，日记它让我把不敢说出的事情，一五一十的写出来，而且还能把我的心情告诉“它”，让我感到如释重负。
还有一次，因为上课时我在做别的事情，所以被老师痛骂一顿，回家的路上，我一直在想：要不要告诉妈妈？可是妈妈如果知道了，我一定又要挨一顿骂，于是我一回家就拿出了日记本，把今天课堂上发生的事情一一的写下来，这种感觉真像在对好朋友倾吐心事一般，让我觉得好自在。
渐渐的.我爱上了写日记，借由写日记，我的喜、怒、哀、乐都有“它”与我共享，日记是我最好的朋友，也是记录我成长的地方，最重要的“它”也是我将来回忆过去最佳的“见证人”。
日记作文 篇6
今天下午，我们的暑假快乐作文班就要结束了。所以，我们在教室里开了一个毕业典礼。参加的有我们的同学们也有我们的老师。主持人是张老师，也就是我们的作文老师。今天的形式不是搞联欢会，不是做报告，不是发奖，而是做三个题目，但是，不是做英语题目，不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗？那么你就看下去吧！第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举，接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。
“蹲堆”是将手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的！接着，老师让我们选动作。我选了“上肢”，因为我感觉“蹲堆”像僵尸。老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来，我感觉不错。但是，到了第二个八拍时，老师突然加速了。我实在是好累呀！但是到了第三个八拍时，老师又减速了。唉，张老师呀，你真多变！都快把我累死了！通过做这第一题，我总结出“简易，坚持和毅力”是这道题的主要关键词。第二题是“抓周”，听到这道题，我眉开眼笑！老师说：“我会在每张小纸条上写字‘中奖’者，就是一个‘有’字，没‘中奖’，就是‘对不起’咯！”老师把“周”放到我面前，让我“抓”一个，我就随便挑一个，然后，我便偷偷打开了“周”，并看了一下，我轻轻的'“呀”了一声，因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的神经，说：“中奖的有一盒巧克力！”奖品竟然在我前面一个小朋友手里！唉！命好苦啊！所以，我明白了，人不能靠运气！而是需要勤奋。第三题是写评语。
老师让我给许如意写优点。我写的是：“许如意，你真幽默！你总爱在你的作文里面加一些比较有趣的词语！”这道题让我明白了：善于向别人学习。
日记作文 篇7
往事如烟，积攒了无数的岁月，拧成一根细细的长鞭，驱赶着往事的车轮，滚过我纯真的灵魂。每刻都是一个变迁，年少的轻狂永别在岁月的流里，深沉的目光却在追寻那无忧无虑的童年。
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想长大……”听着这首熟悉的歌，我开始害怕长大，不想长大。因为我不想离开童年，不想离开童年的那些绚烂的梦想……
长大就没有了活泼，没有了天真的笑。长大就没有了近乎崇拜的赞扬，没有了傻傻的约定，没有了快乐和无忌……长大了，一种思维，一个微笑，不会再无瑕；长大了，心灵也在成长，稚嫩、天真也渐渐离我远去了……长大了，我丢失了好多东西：那些美丽的`童话，那些可爱的布娃娃，还有那颗稚嫩的心……长大了，那么多的烦恼和悲伤迎面而来，我再也不能无所顾忌地玩耍，再也不能无所顾忌地哈哈大笑。闷，好闷！我不想长大，永远都不想，这样就不用去背那些历史悠久的古诗，不用去做令人头痛的数学题，不用去背麻烦的英语单词，不用去操心自己未来的生活。我想像小时候那样，轻松地学着1、2、3，开心地看小人书；我想听老师讲《白雪公主和七个小矮人》的故事，看宇宙英雄——动画片《奥特曼》；我想抱着美丽的布娃娃，骑着小巧玲珑的脚踏车到处转……吵啊！闹啊！蹦啊！跳啊！谁都不会说我无所事事，反而觉得，傻小孩，真可爱……
“你长大了！”当我站在穿衣镜前，妈妈看到我身上那变小而不合身的儿童服装时，高兴地这样说道。
而我却不以为然，甚至有些沮丧。原因就是这句“你长大了！”我有时真搞不懂：难道我们人类每时每刻都在长大？不是吗？虽然看不见个子高，服装却变小了！老天爷真会捉弄人！个子嘛，干嘛要变高？人干嘛要长大？！
妈妈把儿童服装搁在了桌子上。说老实话，我真不想长大！瞧，那黄色毛衣上的毛毛虫多可爱啊！它弯弯曲曲的身子费力地扭动着，头上的触角粗粗的、短短的，一副滑稽的样子。它还咧着嘴对我笑着，仿佛在说：“怎么样？我的生活多美好！我就不会长大，永远这么快活！”唉，那件毛衣实在是很漂亮！绿绿的草坪上还有许多长着红点的蘑菇点缀着。野花、小草都有显得生机勃勃。可惜呀，它对我来说太小了！
“我不想长大！”我又一次在心里默默地说着。如果不长大，还可心一次又一次地度过无忧无虑的童年，还可以时常撒娇地依偎在妈妈的怀里；如果不长大，我就可以不必分数发愁，不必为考试担忧；如果不长大……如果不长大那该多好呀！
日记作文 篇8
不乱于心，不困于情，不畏将来，不忘过往。如此，安好。——题记
人总是把最好的东西糟蹋以后，才开始感叹人生若只如初见，希望你们能明白，覆水难收，别回头。
正处于年少轻狂的你们，还记得是在为什么而努力的吗？是那近在咫尺的中考，还是那朝发夕至的高考？
从小老师亲人的叮嘱变成了圣旨难抗。和我一样，刚从忐忑不安的六年小学生活走过来的你们，是否也像我一样对未来感到困惑，迷茫？也不怪，谁的青春不迷茫，谁的青春不叛逆，又有谁的青春没剪过短发，留过长发，红过眼睛，伤透过心。其实我们一直在赌，可以哭但不能输。其实青春犯下的错都将成为未来美好的回忆。
青春更像是美丽的泡沫总是让人感到遥不可及，有的人踩了狗屎运，好一个不容易触碰到了她。而仿佛刚感受到它带来的点点幸福，时间飞速流逝，那种只属于青春的奇妙气息，也就随之烟消云散了。
在我们还在以为快乐就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑时，别人早就明白了喜悦出于巧合，眼泪何必固执。讲真的，我不会哭，我愿赌服输。不知何时，刚学会躲在伪装这张面具下无声流泪的我们，又得日复一日，年复一年的听着老师家长的唠叨，也不知何时我们肩上又肩负着中国梦。
作为一个新世纪的孩子，我实属不懂“中国梦”什么的跟我有什么关系，枯燥乏味的教科书与正在前方等着我们的'考试，这一切的一切都是为了什么，是什么让我们成为了一个又一个的学习机器，难道说这就是所谓的“中国梦”？
虽然不知每日流无数汗水来谱写的未来究竟会如何，但我深刻地明白，也知道曾经中国蒙受过的耻辱，“大难不死必有后福”，“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立”。青春是旭日东升的力量，中国是人才辈出的国度，而中国人的青春将用“优秀”来做代名词。则青春期的中国必定受世界瞩目。
或许正处于青春期的我们并不明白这深奥的大道理。但你要知道金字塔的顶端，只会站着两种生物，雄鹰与蜗牛。做不了一飞冲天的雄鹰，那就做一只脚踏实地的蜗牛。
让迷茫的青春烙上中国人的光荣标志，让我们的青春因中国而闪亮。
曾经把没心没肺的笑当作自己的招牌动作，但当五星红旗再次冉冉升起时，我又笑了，透过它看到的不仅仅是战争，还有青春。
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