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日记作文

时间:2023-11-26 09:41:27 日记 我要投稿

日记作文

  忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的日记作文9篇,欢迎阅读与收藏。

日记作文

日记作文 篇1

  我是一个爱记日记的女孩,我爱我的日记本。

  从5岁起我就开始记日记了。那时,只有一本普通的笔记本,但我已经觉得很满足了。因为那时我还小,不懂美与丑,只是觉得我有一个可以说知心话的朋友了,心里开心的不得了。发现一丁点芝麻大的事也要用几个歪歪扭扭的错别字写出来。

  上了小学,我觉得这本日记本太普通了,就开始天天磨着爸爸妈妈,叫他们给我买一个日记本,妈妈经不住耳朵的摧残,去超市给我买了一个日记本。等妈妈回到家,我抢过妈妈的提包,打开一看,是日记本!我跳起来,高兴地喊:“哦,我有一个新日记本喽!”

  我的注意力一下子都集中到日记本上了,这个日记本真漂亮!封面上是一个米老鼠,米老鼠的旁边有很多黄色的圈圈和桃心。我把日记本紧紧地贴在脸上,真是爱不释手。于是,我立即把喜爱的粘贴都搬进了日记本,给日记本来了个“整容手术”,把它装饰得更漂亮了。从此,我和日记本成了形影不离的好朋友。

  现在,我每天晚上都会准时记日记,和我的好朋友说说心里话,或者把一天当中的'趣事和我的朋友分享。偶尔翻开读一读,也别有一番情趣。它不光是我的好朋友,也是我的小助手。它每天都在帮我积累作文的素材,使我的作文因内容具体、生动、情感表达真实,而获得一次次好评。

日记作文 篇2

  有一种美丽叫青春,有一种青春叫苦涩。苦亦涩,涩亦甜。——题记

  青春是挥霍早操场的汗水,青春是温存在教室的话语,青春是漂浮在心上的懵懂。曾几何时?你把红领巾小心心意义的放在抽屉里,推开窗户,向全世界宣布:青春我来了!

  青春犹如一个玻璃杯,是透明的.,易碎的,荒唐的。它承载着苦涩,甜蜜。这种苦涩要用舌尖才能了解,才能品尝。这种甜蜜要用舌尖的温度,才能回味。

  不错,青春只不过是一条充满荆棘的路,布满了坎坷与险。我们也许日渐消瘦,却日益坚强。或许在变得成熟的脸庞上,青春也只不过是绽放了酸涩艰辛的泪水和灿烂若花的笑容,美得让谁都不敢置信,那是我们经历过的曾经……

日记作文 篇3

  回到家一进房间,玲依准备写下今天的倒霉事,呦·日记本不见了,过不了多久,从玲依的房间传出来一大串的鬼吼鬼叫。。。(哎,真是不堪入耳啊),可是这时明扬正在悠哉地看着玲依的“白痴日记”(这可明扬所说的),其中有这样一篇特别“白痴”的日记--星期天的星星**月**日

  今天的星星是乎特别的少,是不是被我心爱的白云“吓跑”了(难怪明扬说“白痴”),哎哎,我的白云真是了不起。。。明扬不敢再看下去了,生怕有更“白痴”的想法。。。明扬慢慢翻阅着,终于看到一篇不怎么“白痴”的了--最爱的歌友会**月**日:今天,嘿嘿***是的歌友会,一定不能错过,今天我早早的守候在电视旁等候着(太疯狂的`歌迷)。。时间一分一秒的过去了,终于在8.00的时候,他出现了,喔!好帅,电死人了(有那么夸张吗?),。。(一连串鬼吼鬼叫后。。。)真是好看啊!这下次不知道还有没有。。。这时明扬才明白玲依有多神经质(哎,没办法,女生就是这样)。。明扬看了一篇有一篇,总结出两点1:有够白痴2:她真的很喜欢白云。(声明:虽然偷看别人的日记虽是犯法,但在本节无效)明扬这才有一股冲动想把今天买的饰品送给玲依,可是又怕玲依误会。。哎。。他自己一个人在那里琢磨了好久。

日记作文 篇4

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在这湖水的倒影里……”,迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,跟煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去跟她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找春天的乐趣。

  于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我跟妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

  沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。

  咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的.背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,这弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红这扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。

  耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。

  春天被我找到了,春天的乐趣尽收眼底,她是这般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找春天,播撒希望吧!

日记作文 篇5

  20xx年7月9日 星期一 小雨

  我在客厅里看书,外面淅淅沥沥地下起了雨。我还想着去姥爷家。我妈一说明天去,我高兴极了。我希望时间过得再快点呀!

  20xx年7月10日 星期二 晴

  火辣辣的太阳照在大地上。大地被烤干了。我们三口人走在路上,都想:要是能吃一支雪糕,那该多好呀……

  20xx年7月17日 星期二 中雨

  雨娃娃拿着机关枪,对着我们的窗户打,“啪啪”的`声音很好听。可是,雨娃娃玩腻了。扔下枪,就走了……

日记作文 篇6

  早晨,妈妈把我从温暖的被窝里叫起来,我独立穿好了衣服,洗完脸、刷完牙,妈妈说:“快,检查一下有没有什么忘带的东西,再过一会我们就迟到了!”

  就这样,我和妈妈急急忙忙的上了公交车。很快我们就到了学校,妈妈说:“再见,你去了学校一定要多喝水啊!”我说:“好,妈妈再见!”

  我进了教室发现老师竟然还没来,我心想:妈妈说错了,不是还没迟到吗,那你怎么说迟到了呢?

  同学们找来找去就是找不到钥匙,不一会儿老师来了,也带来了钥匙。每次当这一刻到来的时候同学们都很高兴,包括我也是。

  马上就要听写了,我们大家都很着急,因为每个人都想得100分。

  上课了,第一节是信息课,第二节是数学课,第三节是数学课,第四节是语文课。

  早上的'课就这样上完了,厨师叔叔把饭拿来后,老师让我们都去洗手,洗完之后才能吃饭……,不一会就睡觉了,同学们和我都睡得很香。

  下午,我们第一节是英语课,第二节是语文课,第三节是语文课,上完这三节课后老师还给我们看了一张照片,老师说:“你们都要注意这个人,因为她可能是个坏蛋!”

  放学了,大家都兴高采烈的走在放学的路上。

  回到家,我就赶紧写作业,生怕作业写不完。可是不一会我的作业就写完了。

  该睡觉了,我想:今天真是好快乐啊!

日记作文 篇7

  今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。

  我打开电脑,开始画画。一开始,我画的连我自己也看不懂是什么,后来,爸爸找了一些小图片给我画,我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……

  我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举的`把篮球画出来了。

  电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。

日记作文 篇8

  我曾在网上看到一篇文章,文章上叙述了现在与过去的生活,我看了,很有感触。它说,以前的生活虽然清苦,可有青山绿水,鸟语花香,现在生活虽便捷,可这如画的景色,也只能在画中见了。

  由此,我深思了一阵,为什么现在那些美丽的景色,变成了过往的故事,现在那些景色依旧存在的地方,都别写上了“自然保护区”。细细想来,与我们惊天的生活习惯密切相关。

  在我回家的`路上,我看见如茵的草地里,掺了无数个塑料碎片,白色的恐怖,在绿色中若隐若现。一个个塑料碎片,卡在泥土里,让人看了很不舒服。

  我边走边将仍在路两旁的可乐罐捡起,有时候,那垃圾就离他们的“归属地”几米远,可我们小区里的学生,就是让垃圾流浪,想想都觉得垃圾可怜,被这些人狠心的丢弃!换做他们被丢弃,是一个怎样的感受呢?

  捡来的瓶子,扔进垃圾桶里,然而,家门口,还有几个流浪儿,他们不显得孤独,济济一堂,很是热闹。连掀开垃圾桶的盖的想省略,还天天张口闭口喊环保,我看那些人都是天方夜谭 。

  上楼道的时候,依然看见许许多多的垃圾被丢弃在楼道上,不知是想有时间时丢,还是有时间时也不丢。

  看,仅仅是我回家这么短短的路上,无处不见“流浪”的垃圾,他们有的被清扫人员带走,有的,就一直丢在那里了。

  希望每个人都行动起来,将环保贯彻到生活实际中,将故去那些如画的景色,重新呈现在世人的眼前。

  让我们一起努力,为现在努力,为将来努力,更为自己努力。

日记作文 篇9

  雨一直下得很大,窄小的伞下我被淋个半湿

  抿唇不语,无动于衷

  雨水浸透了我的`身心,耳畔尽是旁人的抱怨,怨天,怨雨

  我的心情犹如那灰蒙的云,黯然失色

  是雨天,渲染了我!凄凄凉凉

  雨,渐渐小了,恢复了从前的温柔

  可风,天旋地转

  灯光照明的教室,寒气无形地侵略孩子们纤细的颈

  抽气声,搓手声,跺脚声……

  放学铃声飞疾而过

  天空明朗了很多,雨,也停了,只遗下浑浊足印

  我穿梭在人海中,表情呆滞

  回到我的四壁,窗外树摇叶响,乌云重重

  又生一丝下雨的预兆

  是雨天,再次渲染了我!凄凄凉凉……

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