三年级日记4篇(精华)
一天即将过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的三年级日记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
今天,我去青少年活动中心去上课,老师拿来了做鱼灯需要的材料:有三张不同颜色4开大的彩色卡纸、黑白纸各一张、剪刀、胶棒、铅笔、橡皮,还有鱼线和订书机。
首先,把每张卡纸对折裁成两半,然后挑三张不同颜色的用铅笔在上面分别画出自己喜欢的鱼的.形状。需要注意的是:要把鱼画的大点儿,尽量填满纸并且三张纸上的鱼都要差不多大小。鱼画完修改好后,用剪刀沿着铅笔画的痕迹剪下。用色差较大的卡纸剪出自己喜欢的图形,比如圆形、心形、水滴形等,用胶棒粘到鱼的身体上,进行装饰。用黑纸和白纸剪出鱼的眼睛并贴上。
用订书机把三条鱼侧面相连钉在一起。最后,在每条鱼的嘴上扎一个孔并都穿上鱼线连起来。
这样一个漂亮的立体鱼灯就完成了。挂起来非常漂亮。
三年级日记 篇2
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。
记得有一次,我在家门口吃面包,突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去,于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。它的头顶长着一对黑色的触角,腹部长着六条腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边,想喂它。蚂蚁发现了,围着面包转一圈,然后它用触角碰了碰面包,可是面包丝毫不动,难道它要把这块面包抬起来吗?就凭它芝麻般的身材?
我继续观察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然纹丝不动。我笑了:知难而退吧,小东西!但我又觉得很奇怪,为什么它不吃呢?我睁大眼睛目不转睛地盯着它。只见那只蚂蚁爬了一段,遇到另一只蚂蚁,停下来互相碰了碰触角,像在传递着什么信息。果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。接着,它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。就这样它们一个接着一个,不一会儿就聚集了许多蚂蚁,黑乎乎的一片。
蚂蚁们首先把食物团团围起来,像要把面包抬起来。我想:别以为你们人多,与这面包比还是别逞能了吧!可是过了一会儿,面包居然微微动了起来,开始向蚂蚁窝的'方向移动。啊!它们成功地把面包搬到窝里!真是太不可思议了。
一只小小的蚂蚁根本不可能把面包搬起来,但是当许多蚂蚁都往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。因此,我们人类要向它们学习:做事要齐心协力,要发扬团队精神。
三年级日记 篇3
四月的风夹裹着纷纷扬扬的雨丝,夹裹着丝丝缕缕的寒意扑打在人的脸上,让人不禁想起“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗句。
清明节的前一天下午,我校师生去扫英雄纪念碑,我们整好队就出发了。一路上,纷纷扬扬的雨丝,夹裹着丝丝缕缕的寒意扑打在同学们的脸上,但我们仍然迈着整齐的步伐,像一条长龙似的向英雄纪念碑前进。
大约过了10几分钟,我们来到一个很接近英雄纪念碑的地方,那里有很多树枝,尽管时而被树枝绊倒,时而被树木挡住,但我们最终克服了重重困难,到达了英雄纪念碑。左边的草苗在风中翩翩起舞,仿佛在彩排欢庆的盛典;右边是小草,一株株茁壮的小草上开着五颜六色的花。我不仅闻到了花香,而且似乎听到了小草的声音。
首先由郑老师上去说话,说:“今天我们来这里是为了纪念用鲜血换来我们幸福生活的烈士,我们应该永远记住那些烈士。”接着,由两个同学把花圈放在英雄纪念碑前。然后,老师让我们默哀3分钟。3分钟过后,郑老师又说:“你们应该珍惜眼前的生活,要努力学习,要以优秀的成绩回报祖国;不应该像某些同学。来到学校,一天到晚,什么东西也没学到;也不应该去网吧打游戏,会使成绩连续下降,同学们,让我们一起奋斗,一起努力学习,以优秀的成绩回报我们的祖国吧!”听了老师这句话,我们的心情无比激动。每个同学都有自己的.理想,让我们随着理想,永远奋斗吧!
扫完墓,我们就踏上了回校的路程。回到学校,我们的腿像灌了铅似的,一步也迈不动了。告诉你,这天虽然很累,但我们却不觉得苦,因为有英雄们那种不怕苦、不怕累的精神鼓舞着我们呢!今天,生活中社会主义社会的我们这代青少年,难道不应该更加热爱自己的祖国吗?
这次扫墓活动,让我们受益不浅,也让我们明白了许多。
三年级日记 篇4
中午吃饭时,妈妈说不想洗碗,爸爸便示意让我洗碗,刚开始我感到很新鲜便爽快地答应了,可是当我真正洗碗时感觉非常累,洗碗有以下几个步骤:
1、先将碗用清水冲一次再到上洗洁精,再用布擦一下;
2、再次用水冲洗一次;
3、再用布把碗上的水擦干净,然后再放入消毒柜,碗就洗好了;
4、继续将高压锅、不粘锅等餐具清洗整理干净,最后擦干灶台。这次洗碗的过程就算完成了。
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