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日记作文

时间:2023-11-10 11:17:11 日记 我要投稿

日记作文汇总[10篇]

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的日记作文10篇,欢迎阅读与收藏。

日记作文汇总[10篇]

日记作文 篇1

  我家院子里种了几株月季花,我常常去给它们松土,浇水。月季花长得很可爱,我一有空就去观赏。

  月季的径又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需观赏不许乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。

  月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。花儿有的'盛开着,张开了一张张笑脸;有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是个花骨朵儿。

  一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香。我用鼻子一闻,觉的挺舒服的。

日记作文 篇2

  今天是清明节,我们也放假了。

  下午,我打开电视,看到了里面正在播放《妈妈再爱我一次》,我一下子被电视片吸引了,感动得直流眼泪。

  我觉得我很幸福,因为我可以天天和爸爸妈妈在一起。

  清明节日记50字二:

  今天是清明节,果真是 “清明时节雨纷纷”。我一大早起来,外面就下起了蒙蒙细雨。奶奶提着从菜市场买的春卷皮回来了。我们一家人一起卷春卷,我觉得很好玩, 想试试,便吵着奶奶教我卷春卷。我拿出一张春卷皮,卷入自己喜欢吃的食物,左折右叠,终于卷好一个春卷。虽然卷得不好,陷都露出来了,但这毕竟是我自己做出来的, 我觉得特别好吃,吃得特别香,今天我过得真开心呀!

  清明节日记50字三:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。每年这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首诗来表达我们对先人的思念之情。今天我们来到墓前,按照俗例,我们摆上鲜花和各色祭品,我们进行了特定的拜祭仪式,对先人表示了哀思缅怀之情。扫墓后,让我们明白了“做人不忘本、不忘根,饮水要思源”的道理。

  清明节日记50字四:

  春秋时期,晋国的.大臣介子推,保护晋国的大公子——重耳出逃,在饥寒交迫之际,为了不让重耳饿死,把自己的大腿肉割下来给重耳吃。后来重耳当上了晋国的大王,要给介子推封官,介子推不肯做官,隐居到大山里。有人为了把介子推逼出来,建议放火烧山,结果火烧了好多天,介子推依然没有出来。等火熄灭后,介子推的尸体被人们找到。重耳后悔不已。为了纪念介子推,规定这一天为寒食节,后来就演变成如今的清明节。

日记作文 篇3

  《星空日记》讲的是一个乡下孩子,从小有一个摘星星的梦想,但却一直被人嘲笑,在现实和梦想中徘徊。在北大的四年里,他学习了经济学,天文学,俩个完全不同的学系,代表着他的现实和梦想。纠结徘徊中他渐渐长大,渐渐明白了自己想要的,渐渐一点一点的糅合这现实和梦想的差距。整个微电影中,现实,梦想,爱情,亲情交替,一点一点阐释了北大精神,

  微电影开头,主人公说自己来北大之前已经成功忘掉自己的梦想,可是果真如此吗? 那一段孩童声音的梦想“摘一颗星星,首先,你要有一把梯子,然后,你要有一个夹子,星星很烫,不能直接用手摘。”虽然听上去很幼稚,也有一点点可笑。可是这却是一个孩子真实的梦想,一个很朴素却又很伟大的梦想。可是,毕竟这只能说是一个梦想。在那个乡下的环境里,没有人会把天文当做是一个职业,更多的只是当成一种笑话。所以,主人公一直被嘲笑着,而这在父亲知道他要上天文学时体现的一清二楚。摔书本,摔笔,生气,这也许就是主人公的可悲之处。

  十八岁,母亲去世,家里欠债,大学志愿改报经济专业。那是,他哭了,哭得很伤心很伤心。我想,这眼泪里,包含的不仅仅是对他对母亲的不舍和思念,还有他对梦想的放弃,对现实的屈服。

  大学第一年,报到,主人公想,从那时起,不会再让人笑我,北大将是他新的起点。努力的把自己的生活做成一张全是对勾的表格,可是在那一张满满对勾的表格后面,我想隐藏的确实一颗空虚全是叉的表格吧。因为那并不是他想要的。

  这样去定义一个人?是他所处的'位置?不是!是他前进的方向。可是方向到底是什么?在北大那个有无数可以随时进去的课堂里,他再一次迷惑了。

  “如果梦想是一件衣服,那天文学是我穿不起的品牌”很形象的比喻,却能很好的阐明现实和梦想的差距。梦想真的如此遥不可及吗?

日记作文 篇4

  今天是星期六,我和爷爷怀着浓厚的兴趣参观了在剑英体育馆举行的梅州市农展会

  通往展馆的主街道上彩旗飘舞,祝贺农展会胜利召开的横幅挂满街头;宽畅的剑英体育馆上空巨大的汽球在迎风飘扬;结构雄伟而精美的展馆,外型犹如一双展开的双臂正在热情地欢迎八方宾客的到来,表现出客家人热情好客的传统,亲切的气氛让人有一种宾至如归的感觉。

  进入展馆,地板铺上了红色的地毯,我仿佛置身于一座客家传统围龙屋里,原来展馆的整体被别具匠心地设计成了一座围龙屋形状。我看到整个展馆以绿色为主色调,共设置了九个展室,梅县五华\兴宁平远、大埔等8县区各有1个独立展室,分列在展馆两侧,而展馆的中央就是市属中心展室。在各自的展室里,都通过超大的平板电视,制作精美的宣传画册和琳琅满目的农产品实物,图文并茂展显现代农业特色的丰硕成果。

  在展馆内转一圈,我感触最深的是展馆内处处都充满浓郁的客家土特产的特色;在展馆的.入口处设置着两个高约4米底部宽约3米多的"超级大金柚"模型,每个模型均由数以千计的沙田柚组合而成,这仿佛在告诉人们,"梅州是中国金柚之乡,名不虚传!";位于展馆中央的市属中心展室,其顶部的造型是我市的"市花"___一朵盛开的梅花,象征着"梅花盛世";在平远县展室入口处,一座用脐橙搭建的"船灯"引来了许多嘉宾和市民的好评,并纷纷驻足欣赏兴宁的齐昌红柑桔、五华的大田柿花,丰顺的有机番薯,市直的杏鲍菇扬桃,大铺的红肉密柚等特产都引起了顾客的极大兴趣。让人大饱眼福。

  这次参观让我大开眼界,不但加深了对各种农产品的认识而且感想很多:一可爱的家乡山清水绣人杰地灵\物产丰富;二是家乡的绿色农业大有发展前途、向山进军向山要钱大有可为;三是梅州农产品会越来越多,知名度会越来越高;四是随着农产品的丰富和发展,我们的家乡会越来越美丽我们的生活也会越来越幸福。衷心希望家乡的特色农业再上新台阶!

日记作文 篇5

  今天,我看到了我生命中的第一缕阳光,好美哟!我终于从一个鸟蛋变成小鸟了。看着周围美好的一切,我激动的心情无法形容。 “绿树阿姨,你说我会长成一只聪明的大鸟吗?一只比我妈妈还要长寿命的大鸟吗?” “会的`,当然会的!”绿树阿姨微笑地回答。 “白云姐姐,你说我会长成一只聪明的大鸟吗?一只比我妈妈还要长寿命的大鸟吗?” “当然会的,你一定会的!”白云姐姐温柔地回答。 我好开心。心中从此有了一个美好的愿望:一定要健康的成长,长成一只比我妈妈还要聪明,还要长命的大鸟!

日记作文 篇6

  20xx年11月8日 星期四 阴

  “叮铃铃……”

  早铃响了,又是崭新的一天,将写字台上昨晚批发的试卷收拾好,装进包里,洗漱完毕,准备去学校。

  一系列动词写出了教师的精神面貌。

  路上遇见了几个学生,微笑的跟我打招呼,我也回以微笑。

  “微笑”的重复出现,让我们感受到了浓浓的情意。

  今天我的课是在上午。上课铃响后,我拿着备课本走进教室,学生们已经安安静静地坐在教室里了。“上课。”“起立”“老师好!”“同学们好,坐下!”开始上课了,我让学生把昨天布置的作业拿出来检查。有四五个同学没有完成,想起昨晚改的考得很差的试卷,心中不免有些生气……

  课上了一半的时候,我突然发现坐在后排的有个同学总是低着头,像是在玩东西。我静静地走过去拍了拍他的桌子“下课后到办公室来一下”。

  简洁的语言出了课堂中常见的不良现象。

  下课后,他小声地打了报告,“进来。”我说,“今天上课的时候,在下面做什么呢?”他不太敢吱声,我问他:“你有什么梦想吗?”他轻声地回答:“我想成为工程师。”“很好,那你就要向着你的理想和目标去奋斗努力啊!首先就要学好知识,才能拿到好的文凭,才能有资格成为一名工程师,希望以后上课时认真听讲。”“他似懂非懂地点了点头,我顿了顿接着说:“这次的考试,你的成绩有很大的退步,回去后一定要给自己定一个目标,把成绩赶上来。好了,没什么事了,回去吧。”他走后,旁边的'老师说:“唉,现在的孩子越来越不自觉了!”

  一天下来,腰酸背痛的,但却认为很值得,能够教给他们知识,教育他们做人,就算辛苦,也是有价值的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”学生们朗朗读书声又依稀传入我的耳中。

  收尾表明中心,突现了老师的奉献精神。

日记作文 篇7

  我又看见了它——那本记载着诸多事情的日记本。揣着怀旧的激情,我翻开了它。首先映入眼帘的,是爸爸那一手漂亮的“刘体字”:

  11月1日

  今天是星期二,一早太阳便躲进了云里,天气显得阴暗。欣怡一早起床,吃了早饭高兴地去了幼儿园。中午放学时,我去幼儿园接她,看见她大胆举手背诵古诗《登鹳雀楼》,声音格外响亮。“今天真乖。”她对我笑,并用稚嫩的声音说:“不乖,怎么,行……”

  翻到那一页,我的手仿佛凝固了,时间定格在那一刻,我没有将记忆按下继续……

  11月5日

  乖乖,在过去的七年里,你经历了许多,今天是你的生日,看着你一天一天长大,我和爸爸高兴得合不拢嘴,你一件一件的事情,我们也刻骨铭心——我始终忘不了那一年,那个暑假,那天夜晚——

  本是和谐地走着,一个晃眼,你却坐在了地上,膝盖上鲜血涌出,“怎么回事?”我心中发出一连串疑问,再看看旁边的栏杆角上,红色的液体正向下流淌着。我顿悟,连忙抱上你,打车,飞快地朝医院奔去。“要缝两针。”看着医生紧皱的眉头,我差点倒了下去,在肉上缝针,你能忍受吗?我看着那“残忍”的针刺进你的膝盖,你痛得大叫一声,哭了起来。我当场昏了过去,不省人事……醒来后,见你熟睡在我身旁,我才长吁了一口气,抚摸着你的.脸颊哭泣……

  过了今天,你就八岁了,祝你开开心心、快快乐乐地成长!

  “你在看什么?”一个声音打断了我的思绪,原来是妈妈。“没什么……”“快去学习,哎,你看见我的日记本了吗?”妈妈充满血丝的眼睛望着我。“日记本?”啊,父母对儿女的爱,不正如这日记本,记载着我点点滴滴的日记本,见证着父母含辛茹苦的日记本吗?虽然纸页已经泛黄,但里面那密密麻麻的字迹,却让我热泪盈眶……

  我跑出家门,望着蔚蓝的天空,心中涌动着一个声音:

  “爱是平凡的,也是伟大的。”

  正如这日记本,记载着伟大的爱。

日记作文 篇8

  今天,天气很好,妈妈带着我和弟弟,去印象城游玩。我们付了50元钱,买了点卡。

  我玩的第一个项目是钓鱼游戏,我挥舞这小渔网,左一下右一下,忙的不亦乐乎,很快捞上了很多漂亮的小鱼,可是游戏结束,只让我带一条自己喜欢的鱼回家,我第一次挑了一条全身都是红色的鱼,它摆动着尾巴游来游去非常自在。

  这时,弟弟拿着一只嘴巴扁扁的',全身黄色的橡皮鸭走来,说:“姐姐这是我挖的橡皮鸭,你看可爱不?”我笑着点点头说:“真可爱,弟弟你真棒!”我们俩都开心的笑了。接着我们去玩冰球了,我们走到冰球旁边玩了起来,一玩就玩了三次。

  我们来到卫生间旁边,弟弟自己走进男卫生间,我边洗手边心想,装鱼的瓶子太小了,就在水池里接了一些水,把鱼倒进水池里面,妈妈看见了说:“鱼只能生活在有氧气的水里,不能生活在没有氧气的水。”我知道了以后,赶快拿这瓶子把鱼装了回来,我们来到捞鱼的地方让工作的叔叔换一下水,可叔叔一不小心把我的鱼和水一起到出去了,小鱼自由了,叔叔做为补偿让我再选一条小鱼,这回我选了一条红白相间的小鱼。

  我们带着这条鱼开开心心的回家了。

日记作文 篇9

  很高兴于昨天傍晚收到李老师的书,匆匆忙忙地看了一部分,于是又匆匆忙忙地写了这些,权当对李老师的感谢和敬意!

  美在“日记”

  这一本《关于日记的日记》,其实质是李老师指导学生写作的一个个讲座,目的是教会学生写作,让学生乐于写作,善于写作。但取名“日记“,让学生“日记”,完全淡化了作文教学的意图,给了学生一个相当自由、轻松写作的思考氛围。因为让学生学会写作,首先要给学生一个写作的宽泛路径,不要人为地堵死他们思考的路径,缩小他们写作的范围。而“日记”却能达到如此效果,给了学生思想自由飞翔的一个空间,让学生在这个空间里自由地涂脂抹粉。

  美在过程

  关于指导学生写作的讲座、教学方案和书籍可以说是多如牛毛,而李老师的教学成功在于指导学生写作的过程实践。让学生参与整个写作过程的理论总结和概括,把一个个问题抛给了学生,让学生在问题中分析,在评价中思考,在思考中提升,从而在一个个问题呈现中抽象出理性的东西。在这个过程中学生学会了分析,学会了总结和提炼,学会了理性思考,学生只有达到这个层面才能少犯错误、不犯错误,使思想由偏面变得全面,从而趋于不断的成熟和完善,最终达到学生写作的进步。文字是思想的符号,只有思想进步了,灰色的铅字才更有灵性,更有可读性。

  美在以学生为本

  整本书由七个板块组成,每一个板块在围绕一个中心解决一个问题。李老师起着一个引导者的.作用,解决问题的真正主体是学生自己。整个教学过程让学生成为解决问题的主人,学生自然是兴趣盎然。而文中呈现的案例也来自学生的习作,让这些习作充分暴露在大家的目光之下,互相评阅,真情地肯定优点,信服地指出缺点,这个过程学生又是一个与自己灵魂充分互动的过程,与自己切身利益息息相关的过程,在这个过程中学生的头脑始终保持着情绪兴奋和思想张扬的过程,而不是与自己无关,事不关己,高高挂起的过程。显然,在这个过程中不仅仅是学生作文智力提高的过程,又是学生作文非智力提高的过程。二者不断的互动,才使学生提高来得快和又有效。

日记作文 篇10

  “鸭子出壳了,鸭子出壳了!”我高兴地叫道。可不是吗?在我家的棉花里边呆了15天的小鸭就要出生了!瞧,它先用嘴啄出一个小孔,然后轻轻地转动着它那弱小的身体,再在蛋壳上啄一个小孔,再一个转身……不一会儿,蛋便分成了两半。鸭子休息了一会儿后便连拱带扎地将“盖子”掀开来。但是,脑陷在下面,拔不出来,只好翅膀先出来,成了“飞蛋”。

  我和爸爸砸了满满一盘螺蛳(少说也有5、60颗),加上水去喂鸭子,还未拿过去,鸭子便迫不及待地跳来跳去,“抢”过我们手中的盘子,狼吞虎咽地吃了起来:它先用它那大号扁嘴将附近的螺蛳抢夺过来,用舌头感觉是否有肉;如果有肉,它便会轻轻地吸吮那鲜美的汁液和香软嫩滑的.肉,然后将壳抛到一边。十分钟后,它便换一个地方继续品尝着美味。吃饱喝足后,总要来嚼嚼我们的手指头,大概手指咸咸的,可以换换口味。

  还有《脱毛记》、《拉屎记》等,下次我再给你讲解,省得你羡慕死!

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