(必备)六年级日记8篇
一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的六年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
泪水有时是苦涩的，但有时又是甜蜜的。
今天中午，我坐在床上，摊开日记本，默默地出神，上午的事儿又浮现眼前第一节是数学课，一打上课铃，梁老师就快步走上讲台，脸色很严肃。老师对我说。杨延华，你过来l。我先是一惊莫不是我做错题了!不，不可能，我一向很少做错题的。邵么老师为什么这样严厉呢?明明叫着我的名字，还会错吗我怀着忐忑不安的心情来到讲台前面。老师对我说。杨延华，你怎么搞的，这次怎么错了这么多题?。说着举起作业本对同学们说。你们看看，8道题错了6道，只对了两道，这怎么行啊!。老师把作业本放在讲台上，对我说。杨延华，以前你是很少错题的，这次怎么错了这么多，重做!。说着老师"哧"的一声撕下了邧张用红笔打了6个。X。号的纸，扔在我面前。
我低头一看，不禁眉头皱了起来。奇怪，我怎么能写这样的字呢?这可能不是我的作业吧!我赶紧打开作业本一看，啊!不是我的，原来是女生闫春华的。当时，我委屈的`眼泪断了线的珠子，顺着脸颊滚了下来，流到嘴边舔一舔，苦涩涩的。心想梁老师啊，由于你的粗心，使我在同学面前丢了脸，伤了自尊心，我多委屈啊!
这时，我低声对老师说。老师，这不是我的作业。补老师低头一看，果真不是我的，他的脸红了。
老师对我说。杨延华，是我马虎，错把闫春华的作业当成你的作业了，是我不好，错怪了你，请你原谅。。听了老师的话，我绷紧的心放松了，不禁脱口而出"老师，这也不能怪你，人人都有粗心的时候。。梁老师听了惭愧地说。杨延华，我很对不起你，以后老师做事一定认真，不再做出这种错怪同学的事了。。
下课了，学校广括室里播出。理解，理解，我们需要理解······。泪水又一次迷住了我的双眼，舔舔嘴边的泪，啊，甜甜的。
六年级日记 篇2
中午吃过饭，我和爸爸趁妈妈睡午觉的大好时机，偷偷地出去爬山，还带上了铁环。
爸爸骑着摩托车带我来到山脚下的平台上，我滚起了铁环，可滚了两下就倒了。爸爸说：“钩子不能太向下，一落地就要滚，不能滚太快。”我用爸爸的办法试了试，还真是好点，可是一不留神，铁环离开了钩子，向树林滚去，我在心里暗叫不好，幸运的很，铁环一下子撞到了一棵粗壮的大树上，跳了跳，倒了下去。
来到山上，所有的风景尽收眼底，连海中的船都看的清清楚楚。我发现栏杆外有一棵高大的松树，上面的`松果又大又松，有一种黄山松的感觉。我爬上栏杆，还是拿不到一个松果。爸爸正要走，我想到了滚铁环的钩子。我把钩子放在松果上，一拉，松果落地了，但滚下了山。我看到了希望，连拉带扯弄下来好几个。
爬山、铁环、松果，挺好玩。
六年级日记 篇3
现在我们从五年级升为六年级了，学习节奏完全不一样。一升六年级，我们就感觉时间越来越紧张了。上五年级的时候，觉得作业很少，根本不需要抓紧时间去写作业。自从上了六年级，我们就知道时间的宝贵了，为什么呢?请看下面文章。
六年级，作业真是多啊!谁让我们班一个个是话痨子呢!于是，老师们就不给我们说话的机会了。这不，这边语文作业刚来，庞老师一走，焦老师就来了，“把课时金练拿出来，把20，21页做了。”我们又开始做数学作业。做到一半时，焦老师走了。我们把数学作业拿下去，又悄悄地把语文作业拿上来。我们正在翻页数的时候，朱老师又来了，看看手表说：“story time和cartoon time 1+1，11点半之前交过来。”于是，我们又急急忙忙的写英语作业。英语作业才写了几题，旁老师就来收语文作业了，紧接着，焦老师又来收数学作业。不一会，朱老师也来收英语作业.......。这几天给我们的感觉就是这边作业没写完，那边又下作业了。作业多的堆成了小山。每天晚上5点才放学，作业没写完的还要留下来继续写，写完才能走。
六年级的.脚步越来越快了，恨不得两天考一次试。光数学第一单元就有三张试卷，更何况语文和英语呢?
六年级的生活越来越快，越来越紧张，希望大家尽早适应一口气都不能喘的六年级生活吧!
六年级日记 篇4
正月初四，我和爸爸妈妈去给外婆拜年。晚上，看见外婆拿着盆，里面装了很多面粉，准备包汤圆。
我看见她把水倒盆里搅面，不停地揉，然后把它摘成一个一个的小面团，开始包汤圆。
照着外婆样子，我拿起一个小面团，不停地搓，搓好小圆宵后放在外婆的元宵旁，觉得有点不圆。接着学包大汤圆，先揉成团后，再使劲把它按扁，上面放一些菜馅，用力把它包得合起来，可嘴怎么也 抿不起来。外婆笑着接过去，教我一边捏、一边转，一边用手捏紧，很快张着的.嘴巴就乖乖地合起来了。
这时，外公走过来说：“宝宝，这些圆子马上给你吃。”好好地数了数，总共16个，“啊，我吃不下16个圆子的。”我认真地说，只见外公看看外婆，外婆看看外公，都笑了。
六年级日记 篇5
4月1日 星期三 雨
咱们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为，生活离不开数学，数学也离不开生活。尤其是小学数学，在生活中都能得到数学的原型，咱们学生粥时的`身边蕴藏着许多熟悉的数学知识，比如说，上街买东西时要用到加减法，装潢新房屋时，总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的，那些可都是数学的“活“教材呀！
以前，同学们学数学知识都是生搬硬套，直接把那些知识从书本上搬到脑子里，很少会灵活运用到实际生活中。但是此刻跟以前可大不相同，同学们都学会了把数学运用到生活中。例如，我有一次到同学家去玩，可同学独自一人在家，大清早的，咱们都饿了，于是，同学跑进厨房，自我开始做早饭了。一开始，那个同学先把米淘好放进锅里，然后开始煮粥。再利用煮粥的时光来烙三张饼，他先把第一张和第二张饼放进锅内；一分钟后，他取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻过来；再烙一分钟，这样第一张饼就好了，他取出来，把第二张饼的反面放进锅里，同时把第三张饼翻过来，这样，只需要三分钟，三张饼就烙好了，煮粥的剩余时光他就能够做些别的菜了。如果，他在煮不去做别的事，那他不就会浪费很多时光吗？那他不亏大了呀！所以说，生活离不开数学，数学也离不开生活。
同学们，让咱们一齐去探索数学中的奥秘，去发现生活中的数学吧！
六年级日记 篇6
昨天我出去玩，今天回家看见小房间里的桌子上和地上都沾满了灰尘。我连忙拿扫把在地上扫来扫去扫完地又拖地，拖好地就到整理书架了我把一本本书从书架上拿下来，用抹布把书擦干净，擦完书就是擦书架了，我把东西拿下来，用抹布去擦书架，擦好，就把东西放好。
妈妈回来了说“你真是一个懂事的好孩子。”
六年级日记 篇7
今天，我们家举行了，家庭消防安全自查活动。我打开电脑，搜索了一些关于消防安全的资料。不一会儿，我就找到了一大堆有关消防安全的资料。我把这些资料抄到了纸上，开始进行检查。
我对照着纸上的资料，一条一条的检查。第一条是家里是不是有人抽烟我想了想没有，第一条通过。
第二条是家里的煤气灶烧东西烧完后有没有关闭煤气。我问了问经常烧饭菜的妈妈，最后得知原来煤气都没有关掉过，于是我告诉妈妈以后烧菜烧完后一定要关掉煤气否则的话很容易发生火灾。
第三条是看电视看完之后是否及时关闭电源，我询问了妈妈，爸爸，弟弟都没有人用完电视不关闭电源，这一条也通过。
第四条是电视离墙壁之间有没有空隙，是否能让风从中间穿过去。我来到爸爸妈妈的卧室检查了一下，没有问题。我又到自己的卧室检查了一下也没有问题。我又到奶奶的.卧室检查了一下，没有问题，我又到客厅看了看也没有问题。这一条通过。
第五条是煤气罐的管子是否老化。我来到厨房打开装煤气罐的柜子，检查了一下煤气罐的管子，好好的，没有任何地方老化。这一条也通过了。
……
经过这一次的消防安全检查，我发现了家中存在着很多很多的消防隐患。并且在这次的自查中我了解到了很多很多的消防知识，比如说：
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
……
我们要安全用火，不玩火，不乱用火。
六年级日记 篇8
刚吃完晚饭，我们正在看电视，妹妹大喊了一声‘下雪了’，瞬间我们一家人都向窗外看去，哇！真的耶，这可是今年冬天的第一场雪啊。
这雪先是很小，然后越下越大，我和妹妹全副武装的'出去踏雪，我还特别喜欢踩雪时发出的声音，我和妹妹俩你追我赶的在院子里跑，欢笑声充斥在院子里的每个角落，好不热闹。
我们两个还把姐姐从屋里拽了出来，于是姐姐就在旁边排起照片来，说是要记录下来我们精彩的瞬间。
雪越下越大，我们都要成小雪人了，不得已我们回屋了，还不知道下次在雪中玩乐要等多久呢！
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