运动会日记

时间：2023-11-10 08:27:21 日记我要投稿

运动会日记4篇【经典】

　　一天的生活不知不觉间结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候写好总结，写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的运动会日记4篇，希望能够帮助到大家。

运动会日记4篇【经典】

运动会日记篇1

　　又到了一年一度的春季运动会了。周四那天，老师通知我们说，明天去开春季运动会了，让同学们回家都准备一下，还安排了一些注意事项。我听到这个消息后，感觉非常高兴，甚至连那天晚上的觉也没有睡好，期盼着第二天的运动会。即使我没有被选上做运动员的资格，但当拉拉队也不错啊！能为我们班的运动员呐喊助威，也非常高兴。当晚，妈妈帮我准备了一些必要的物品外，还多准备了一些食物，吃饱了好有力气给本班运动员助威。

　　星期五一大早，我就来到了集合地点，看到同学们的脸上都洋溢着微笑，运动员更是精神抖擞[注：抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。]。集合完毕，我们坐着大巴车，一路欢声笑语。看着窗外春天美丽的风景，心里在想，我要是也能当上运动员多好啊！去为班级争光。车在飞速前进，不知不觉[注：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]就到了目的地。我和同学们排着队来到划分给我们的'观众区域，耐心的等待运动会的开幕。

　　听到大喇叭里传出运动会开幕的声音时，运动场里都安静先来了，随着运动员进行曲的响起，一排排的运动员开始进场了，首先向我们走来的是一年级的同学们，紧接着是二、三、四、五、六年级的同学们，他们在老师的带领下，迈着整齐的步伐，向观众席上挥手致意，等到我们班的运动员走到我们的跟前时，我们都给他们呐喊致意。运动员都进场完毕后，比赛就开始了，运动员们都亮出了矫健的身体，个个

　　英姿飒爽[注：英姿：英勇威武的姿态；飒爽：豪迈矫健。形容英俊威武、精神焕发的样子。]，龙腾虎跃[注：象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。]，比赛异常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳远的，都使出了看家的本领。广播员不停地解说着。比赛就这样继续激烈地进行着，看台上的啦啦队也不停地呼喊着加油。

　　比赛结束了，我们班即使得了整体季军，但我们还是很高兴，也不气馁，我们要继续努力，争取来年再在运动场上争雄。

运动会日记篇2

　　金色的阳光普照大地，伴随着隆重而又有代表意义的音乐声，我校迎来了第xx届秋季运动会。可以看得出在场所有同学的脸上洋溢着笑容，心情无比激动。

　　似乎眨眼之间，运动会在大家热烈的掌声中拉开了序幕。嘹亮的口号声响彻云霄。那整齐划一的队列，那坚定不移的步伐，无不透露出我们已为本次运动会做好充分的准备。载着我们希望的气球缓缓上升，鸽子带着我们必胜的信心展翅高飞。顿时，场上响起了庄严的国歌声，歌声在空中渺渺回荡。全场寂静无声，静静地聆听着，默默地注视着冉冉升起的五星红旗……

　　早晨，同学们都兴高采烈地早早来到了学校。运动员们个个精神抖擞，充满着信心，他们在运动场上奋力拼搏，尽全力去“战斗”，都希望能为自己班上夺得一个好成绩；“加油！加油！”班上的其他人也没闲着，拉拉队们一个声音比一个大，好象是在参加大喇叭比赛。有的沿途鼓劲加油，有的中途送水，还有的把运动员比赛的全过程记录下来。各班老师们也大声地为自班运动员们呐喊助威，给运动员们给予鼓励。

　　运动会中，最扣人心弦的就得数1000米跑步比赛了。看！运动员们先是活动活动筋骨，慢慢地跳着、抖擞着，等待着开赛。可以说，在场的每一位运动员的`心情都是如大海一般的汹涌的。“砰”的一声枪响，运动员们如一支支离弦的箭一般，向前飞奔，你追我赶，尽管跑的汗流浃背，可谁也不甘示弱。我们啦啦队也毫不逊色，加油声连连不断。到最后冲刺了，我方运动员跑完几圈下来，精神明显消耗了不少，看得出，她们都在为集体咬牙坚持着。我们都忐忑不安，不由自主的一起有节奏的叫喊：“加油、加油……”最后，经过我们全班同学共同努力，我班总算取得了可观的名次。

　　在大家的笑声与汗水中，运动会接近了尾声，短暂的三天就要结束了。运动场上，有着健儿们奋勇拼搏的身影；观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芳香；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们将永远铭记，这充满奋斗的日子！

运动会日记篇3

　　今天，我感到非常高兴，因为妈妈要和我一起参加学校亲子运动会的活动。这可是我最期待的一天，终于让我盼来了。

　　亲子运动会的彩排开始了！只听小主持人用洪亮而亲切的话语介绍着每班的风采。这么激动人心的一刻，怎么能让主持人一个人在主席台说呢，每班用洪亮和有力的口号展示着自班的风采！用标准的站姿展示着小朋友们独特的风采！用优异的成绩展示着他们的雄风！只听见“原地踏步走”、“起步走”我们便步伐一致的向主席台走去。走到了主席台，我们一听到“立定”、”“向右转”我们就赶紧“立定”并“向右转”朝着主席台喊着我们的.口号，喊完后，我们就回到我们刚才站的地方。砰、砰、砰几声，礼炮打开了开心的气氛，让我更期待接下来的活动。

　　彩排结束了，我们就进入今天的主要活动了。我兴奋不已，特别期待我和妈妈的亲子活动。首先，是一二年级的两人三足活动，看着他们精彩的表演与默契的配合，我若有所思，心里总想着我与妈妈的配合会怎样呢？正在我恍神之间，他们就结束了。

　　终于轮到我们的仰卧传球比赛了，我健步如飞地跑到第一个位置上，还喊放球的大哥哥，多帮我放些球在我前面，好让我传得快。我目不转睛地盯着裁判老师，生怕自已没有听到她的开始命令而导致传球速度减慢。裁判老师数着：“一、二、三”开始，她的话音刚落，我便迅速的把球递给妈妈，刚开始，我和妈妈配合得非常好，我把球快速地递到妈妈手上，她轻松地接住并迅速往后传递。大约过了8分钟后，比赛开始接近尾声了，我也体力不支了，坐起来从后面扔球，这就辛苦我妈妈了，她要坐起来捡球，然后又躺下把球传给后面的同学。我趁机往后一瞄，妈妈面前怎么堆了三个球了呢，再看看后面，发现第二个同学的爸爸面前堆了好大一堆球，然后，我就心想，完了，我们肯定赢不了比赛了，全都堆在他面前了。果然，只听裁判老师又一声令下叫停，我偷偷地看了一眼，我们班的运球情况，结果才运了39个球，我看到获得第一名的班级，运了42个球。唉，就差四个球就能取得第一名了，这也间接说明了团队合作的重要性，要统筹安排和计划才能获得最后的胜利，也就是说，把擅长体育锻炼的人放在前面，也就不会有球传不下去的情况发生了。

　　传完球后，我们又到操场上，津津有味地看着另外的年级做着打野鸭子的活动。大约半个小时后，又轮到我上场了。我们排着长队，依次序进入打野鸭子的活动区域。待我们都准备好后，老师一声口哨响，就开始了。体育老师扔了个球传给另外一个人，那个人来了个大突击，一位家长不幸被球砸中了，于是就走出去了。我叫妈妈躲在我后面，体育老师来了个旋转球，幸好我反应机敏，躲过了这一球，刚开始，人比较多，大家跑起来也越来越乱了，这样妈妈老是拌住我的脚，而出去的人也越来越多了，眼看队伍的人渐渐地少了很多，正在我闪躲奔跑时，妈妈突然就走出了活动区域，我的心里可不舒坦了，委屈得都快哭了。妈妈扭头看到我的表情，就对我说，她被球击中了，所以出去了，可是我心里还想继续玩，然后生气地跑了。我自动调整了下情绪，就笑着去找妈妈了，然后就拉着妈妈的手就回到了教室。

　　这次活动，虽然对我来说有喜有悲，但是我还是很开心，它不但促进了同学们的团队合作精神，还增加了我和妈妈的感情，也让我期待下次的亲子运动会。