我的日记

时间：2023-11-10 07:18:47 日记我要投稿

我的日记(经典3篇)

　　一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的我的日记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的日记(经典3篇)

我的日记篇1

　　上个周就想写这篇日记了，总因时间不充裕而搁下来了。今天正在不只写什么题材好时，突然想起了这件事。

　　那是上个周的今天，我和妈妈到博物馆去看展览，看着宣传单上的“生龙活虎”还真想一睹这些“稀有动物”的风采呀！再加上宣传单上印着一个大大的“活”字，就更想去了。

　　交了票进去了，看来人很多，费了好大的劲儿才挤到一个笼子边，看见一只信天翁，蹦来蹦去可爱极了。不对呀！我似乎觉得它有点不正常，但就是想不出来哪点不对劲儿，待人群渐渐散开时，我这才发现原来是它的眼睛！那眼睛分明透出的是一种恐惧感呀！它惊慌的跳来跳去，因为笼子太小所以对它来说，不管怎么跳眼前总是出现“两条腿的怪物”所以就一直跳，如此恶性循环下去，它会死的！我不忍心再看下去了就去了别的地方：一个大筐子里，放了一只大龟，一动不动，像死了似的。奇怪的是放大龟的筐子并没有盖，敞口的，所以人们就都来摸摸它。这时一个大约四五岁的小孩和他的爷爷过来了，小孩看见龟马上跑过来，抱起大龟，用力的拍打着龟的`壳并说：“老龟，快把头伸出来……”越是拍打，越是不出，越是不出，越是拍打。而身边的爷爷只是笑呵呵的看着自己的“乖孙子”。我就看不惯了：龟，它也是一条生命，也许它有厚厚的壳不怕拍打；也许它已经死了以无知觉，但是身为一个大人，能看的过去吗？小孩也许不懂事，但大人也不懂事？

　　我接着无心看了几样就出来了，望着整个博物馆，我感慨万分：这博物馆前身就是“丛氏宗祠”。这是一座沉稳端庄的古建筑，是文登市区现有的唯一的一座古建筑，虽然它被周围的那些现代高楼大厦所包围着，但它仍以其自身的文化气息和独特魅力彰显其古朴与庄重的情调。

　　但现在我却不这么认为了，“丛式宗祠”的外围皆涂写着“广告”为了杜绝“广告”就用白油漆将这些“广告”涂掉了，白色就在“丛式宗祠”外墙更显眼了。

　　早在10年前，文登市政府为保存这唯一的古建筑曾拨专款对其维修但现在看来我是一点儿“寻根心理”也没有了……

　　凭心而论，素质低下的人有多少？100万？1000万？1个亿？数不清？我不知道！但我知道：我要做一个品质高尚的人！不会像“他人”那样把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，尤其是动物身上！

　　也许我可能有点天真，有些幼稚，甚至有些自羽清高，但我相信我一定会在“患难中保持纯正”！

我的日记篇2

　　我从小喜欢绘画，也曾经有过三次参加艺考的经历，它虽然让我饱尝了备考时的艰辛、考试时的紧张以及期待录取结果时倍受煎熬的那份焦虑，但是，我也真切地享受到了成功时的那份激动与喜悦。更为重要的是，参加艺考的过程，不仅使我逐渐掌握了科学的学习方法，打下了扎实的专业基础，同时还具备了健康的心理素质以及面对考试失误时的那份自信，从而实现了自己童年的梦想。

　　1977年，国家恢复高考制度的喜讯，像一股暖流激荡着我心存已久的画家梦。当时，我中学刚毕业，在陕西西部一个偏避贫穷的山村小学当民办教师。由于没有专业老师的指导，我很少进行素描、色彩方面的写生训练，也难以读到一些专业理论书籍，只是照着画册上的作品反复的依葫芦画瓢，不求甚解，只求临摹的像、画的好看。因此，第一次参加艺考，就以在西安美术学院的初试时名落孙山而告终。

　　后来，我得到了启蒙老师刘中立对我耐心细致地专业辅导，同时，我周围许多已经大龄的上山下乡知识青年，他们踊跃参加美术考试的热情也感染了我、激励着我。那时候，村子里没有通电，也没有自来水，寒冷的冬天是用燃烧废木块取暖。在繁忙的教学和班务工作之余，我每天晚上就在光线昏暗、油臭味刺鼻的煤油灯下做习题、画素描、画速写。我吸取了第一次考试失误的经验教训，注重了写生，更强调了写生过程中对客观对象的感受。写生时，我把观察理解对象的形体、比例、结构、空间、透视作为重点，并特别注意把对写生对象的感受、理解与临摹范画时汲取到的营养以及技法理论知识等，一起融汇到自己的'写生练习中去，与此同时，合理安排了绘画练习与文化课复习的时间和次序。终于在1978年，我顺利通过了美术专业的初试、复试和文化课考试，以本县专业课第一名的成绩被陕西省凤翔师范学校美术专业录取。

　　虽然说这只是圆了我一个小小的画家梦，但当时那激动的心情是无法用语言来描述的，毕竟，那是我一年来努力的结果，它改变了我的人生轨迹。

　　1987年的时候，我已经是陕西省美术家协会会员，已有数十幅版面作品在《中国青年报》、《美术教育》杂志、《陕西日报》、《西安晚报》等报刊发表并在省市美展获奖。这一年，我虽然是很仓促的临时上阵参加美术高考，却顺利地搭上了一趟美术高考的“末班车”幸运地被西安美术学院师范系录取。

　　也许是多年来一直在坚持版画创作，坚持画水彩、画素描和画速写的缘故吧，我比较轻松的通过了西安美院比较严格的专业初试和复试（全校招收120人，有近4千人报考）。值得一提的是，色彩静物考试几乎所有考生都在画水粉画，而我却画了自己平时喜欢的水彩画。创作考试的题目是《情趣》，我在比较短的时间内，凭借我平时搞版画创作的功底，很快审题构思，用木炭铅笔画了一幅黑白版画效果的创作试卷。画面上：在白雪皑皑的农家小院，一条细绳从农家的门缝伸出，连接着院子中间支撑小箩筐的木棍，几只麻雀在箩筐下觅食，绳子即将就要被藏在屋门后面的小孩拉动，静静的小院似乎马上就要出现一个欢呼雀跃的动人场景。我的这幅创作试卷，后来被当时的师范系主任胡明教授在创作辅导课中，多次作为创作构思的范例。

　　那年，由于我临时有了再参加美术高考的冲动，没想到专业考试还一路顺利的通过了，迫使我很仓促地开始了文化课的复习。在只有短短的不足三个月的时间里，我加班加点通读了与考试科目有关的所有课本，做了大量课后习题、模拟试题和往届的考试题，对重点内容举一反三。没想到，最后文化课成绩还超过了录取线6.1分。

　　这是我经历的第三次艺考，虽然是“临时抱佛脚”，却意外的达到了预期目的。我觉得在这偶然性的背后，存在着许许多多的必然性。假如，没有我多年来一直坚持版画创作，坚持平时画水彩、画素描和画速写所打下的构思构图能力与造型基础的话，假如，没有合理科学的复习方法和我当了几年小学美术老师所形成的良好心理素质的话，或许现实就会变成另外一种结果。

　　三次参加艺考的足迹，烙印了我的甜酸苦辣。虽然它早已变成了播种的旧历，然而，不经意间的翻阅和凝视，生命的意义与生活的快乐，或许就在追求梦想的那个过程，就定格在尘封画面的每一个色块中，每一根线条里。