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日记作文

时间:2023-11-04 10:19:41 日记 我要投稿

日记作文(经典10篇)

  一天的时间即将结束了,在你心中有什么感想呢?因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的日记作文10篇,希望能够帮助到大家。

日记作文(经典10篇)

日记作文 篇1

  今天是军训的倒数第二天了,多快啊!6天的时间就这样匆匆的过去了,真有些舍不得.不过时间是不可能回来的.军训要结束了,就要进行汇操了,所以今天我们进行了汇操预演.预演时,因为有同学的努力,教官的汗水,所以我们班得到了预演的第一名.啊!happy.当然了能取得这样的好成绩还得归功于我们的超棒的.教官───聂攀.这六天来,他为我们付出了多少的辛勤啊!可是,我们都管不住自己的一言一行,害得聂教官那原本洪亮的嗓音变得有些嘶哑了.可是,他还用那有点嘶哑的声音来教我们唱歌,用那有点嘶哑的声音警告我们,用那有点嘶哑的声音……一天就这样匆匆流逝了,一觉醒来即将来到军训的最后一天了.舍不得时而严肃时而有趣的聂教官,舍不得同学的分别,舍不得……不好了,生活老师来了,停笔!去睡觉了.拜拜!

日记作文 篇2

  一天在图书馆里我突然间发现了一本《捣蛋鬼的日记》。这本书的作者是露曷基·贝台利他是意大利的著名儿童文学作家和诗人。《捣蛋鬼的日记》共出版过101次还曾被拍成电视剧和电影。于是我便拿起书本随手翻看起来。看着看着我被书中的内容深深地吸引了……在这本书里我读出了这本书里的主人公加尼诺被人们称为“捣蛋鬼”。

  加尼诺受到姐姐的启发学写日记决心把自己的想法和经历的'事情都记到上面去。日记记载了他在半年时间里怎样把家里搅得天翻地覆甚至毁掉了他姐夫的政治声誉和前途终于成为“不可教诲”的祸星的经过。我读了这本书深刻地体会到:在儿童的教育上许多过错来自大人而不是孩子不肯改正错误。作为大人就要了解孩子的心理不要过于自信不能总以大人的身份训斥孩子在不少情况下孩子的意见和想法是有道理的。希望家长不要对孩子进行殴打应该教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。

日记作文 篇3

  我梦见你了,你知道吗?静谧的午夜,你悄悄走进了我的梦里。梦中,我们来到了一片桃花坞。层层叠叠的桃花,俏立在枝头,粉嫩的花瓣,微黄的蕊儿,在清风的摇曳下,散发着迷人的香。我们穿梭在这一片桃林中,笑着跳着,捕捉着一个个唯美的瞬间,好不尽兴。不远处,一条小溪逶迤而下,清澈的溪水,在阳光的照射下,泛着晶莹的光。一些不知名的.小鱼在水中游来游去,待到我们蹲下身来,想要抓住它时,它早已嗖然一下钻入了茂盛的水草中。于是,我们轻轻掬起一捧溪水,撩向彼此的脸儿,顿时,一阵阵的欢声笑语便响彻在这翠溪岸边……

  这个春天,虽然天气忽冷忽暖,阴晴不定,可毕竟已经看到树上的叶子正一点一点地由鹅黄转为翠绿。早开的花儿也已是一片灿然了。经过了一个冬天的蛰伏,抑郁的心情也在一点点地恢复。记忆的深处,总会有一些温暖留存在心底。那些一起笑看日落,静待黄昏的片段,总会在不经意间像一帧帧老胶片般在脑海中播放。一些柔美的语言会在心里反复回味,一些唯美的画面也会在脑中不断定格。刻骨铭心,铭心刻骨……

  你来过我的城,我的城里虽然没有花团锦簇,人声鼎沸,却也清香宜人,别具一格。还记得那条洒满阳光的小径吗?那里曾经有过我们携手相牵的身影;还记得那个温馨浪漫的爱之屋吗?那里曾经有过我们举杯摇曳的甜蜜回忆。想说,遇见了,就是缘,相知了,就要惜。即便没能在最美的年华里相遇,也同样可以令人刻骨铭心;即便没能携手在每一个晨昏时分,也同样可以共享每一个醉美时刻。春梦,亦有痕……

日记作文 篇4

  八月二十八号上午九点四十分,早上的军训就收操了。历史学系全体同学浩浩荡荡,几乎横穿中珠偌大的校园,前往课室,听一场由辽宁舰舰长高学敏带来的'演讲,主题是“你在为什么而学习”。也许很多人在上大学以后会失去自己的方向,停滞不前,但其实这不是用简单的“各人追求不同”就可以开脱的,归根到底,还是自我管理能力的不够。

  高学敏先生对我们期望很高,提出了许多期望,也为我们的大学生活做了大致的规划,提倡多阅读,并举了很多例子帮助我们理解主题,比如生动形象的“定海神针”,再用唱歌中的气息教诲我们做人要有底气等等。其中还穿插了很多先生本人的经历,在东北的军训生活等,恰到好处,拉近了同学们与高先生的距离,满满的亲切感扑面而来。讲座结束后,同学们都表示受益匪浅。

日记作文 篇5

  今天一大早我和爸爸就准备去钓鱼,所以我心情非常的开心,因为我家旁边有个小湖泊,我们就去那里了。临走前我还祝我们收获满满。

  到了那里(老地方)我们就拿着我们自己带的马杂(一种凳子)蹲在了那里,爸爸熟练的操作鱼竿,把鱼竿顶端甩到了几十米远的水里,之后我们就开始钓鱼了。等了很久但是仍没有鱼上钩,我心里很烦,有点坐不住了。就问爸爸怎么还没有鱼上钩啊,爸爸就让我等等,还说‘心急吃不了热豆腐’。我就只好等着。也没办法啊。过了一会还是没有鱼,爸爸就使出了‘必杀技’投掷了很多鱼饲料到水里。然后让我坐下等着,等待奇迹发生。我半信半疑。果真,不一会就上钩了一条大鱼。你这鱼再厉害也抵挡不住食物的诱惑。哈哈~。老爸就是棒!

  最后走的'时候虽然没有钓多少鱼。但我很开心。哈哈,我快乐的一天!

日记作文 篇6

  我在文具店里搜索,我要买一本日记本,带锁的日记本—最坚固的日记本. 因为昨天,我一到家,走进房间正碰见妈妈拿着我的日记本,见到我,她一脸惊慌.我没有搭理她,装着没有看见的样子,推开妈妈说是要做作业.妈妈想向我说些什么,大概是因为我的不搭理,不合作让她开不了口,她只好出去了. 我目送妈妈的背影,心里像倒翻五味瓶似的.我一直坚信父母是尊重我的,我也从不把父母当外人,日记本总是随写随扔,我不觉得要有特别保护,可看见妈妈的行为后,我突然有了强烈的不信任感,哪怕是自己的父母。

  我来到文具店,在柜台边久久的徘徊着,我的心里很矛盾,我的行为会让妈妈感到这无疑是对妈妈的告诫,这是一种无声的`抗议,妈妈能读懂我的不满与谴责。我会伤害妈妈吗?因为我毕竟是爱妈妈的。一边是怨,一边是爱,这交织的火焰烧烤着我的神经,我很是为难。

  但妈妈先亵渎这份感情的,是妈妈送给我这份了冷漠和隔阂,于是我决定就买那种带锁的日记本。

  妈妈几次找机会想跟我说这件事,“那天,我到你房间里是……”“我不听!我不听!”我执著地挣脱妈妈的手,等跑到房间里,泪水已流满了我的脸颊。

  好几天来,我回到家,迎面碰上了妈妈的目光,妈妈的脸变换着微妙的感情。惶惑?伤心?不安?妈妈的眼好像有时想说什么,我却故意的拒绝。我知道这样做很伤妈妈的心,而其实我也很苦恼。

  在一次偶然的机会,爸爸向我说明了真相,其实妈妈压根儿没想偷看我的日记,那次是为我整理桌子时翻动了一下,爸爸郑重向我保证,他们会尊重我的隐私权。

  我的心濡湿了,真的,对不起妈妈,是我错怪你了,我想我会用以后的行为来补偿的。

  于是,我开始和妈妈讲话了,开始像以前一样队妈妈调皮地笑了,妈妈的忧虑在一天天消失,我又看到妈妈舒展的笑容。原来妈妈是这样的容易满足,也许是不太懂妈妈给我的爱吧!

日记作文 篇7

  今年暑假是我看书最多的一个假期,我不禁把要上四年级的必读课外书都读完了,还读了一整套故事书《笑猫日记》,足足有十本,是我我最喜欢的作者杨红樱阿姨写的。暑假里妈妈给我买《笑猫日记》回来时,我看到作者是杨红樱阿姨非常开心,也非常期待书里的内容,恨不得立刻就看完。

  《笑猫日记》里的主人公是一只会笑的猫,是杨红樱阿姨写的'另一部作品《淘气包马小跳》里的一个角色,看过的人都知道笑猫是马小跳表妹杜真子最喜欢的一只猫(我就看过哦!) , 这只猫的最大特点就是爱笑。

  这一整套书中我最喜欢的是《想变成人的猴子》这一本书,书里内容主要讲的是:笑猫被杜子真的妈妈赶出了家门后和老老鼠成为了好朋友,并且住在了老老鼠的夏宫里。一天,他发现一位对对眼老爷爷正在虐待一只猴子,他和马小跳一起救下了这只猴子,马小跳把猴子带回了家。这只猴子看人类的生活很舒服也想变成人,所以给马小跳一家带来了不少的麻烦,最终马小跳的爸爸想尽了办法终于把猴子送回了大自然。

  看了这本书我对书里的对对眼老爷爷的做法很生气,想想现在生活中也经常发生一些虐待残害小动物的现象,记得有一次我在菜市场发现有人在宰杀狗;看到狗狗眼里的绝望,我心里很难受,狗可是我们人类最好的朋友啊!我们怎么能残害它们呢?我发自内心 的呼唤:“动物是我们人类的朋友,我们应该与动物和平相处,请大家一起保护动物吧!”

日记作文 篇8

  今天主攻作业!写点什么呢?手抄报?不行,没有电脑,没法查资料。生物模型?不行,没有工具。思来想去,我决定抄译英语课文。

  早晨我和妈妈夸下海口说要把1、2单元全抄完,可是等我抄的时候却发现并不像抄小学课文似的那么简单。首先是内容多了,初一上学期的时候还不像现在这么多,难怪老师说下学期比上学期难多了。其次是还要加上翻译,在小学,抄课文的时候老师从来没让加过翻译,再加上客文昌,翻译多,抄的任务就更重了。我写呀写,好不容易,终于写完1课了,正巧家里来客人了,他们又待了一会,他们走了之后,我又开始写作业,本来开始写的'时间就不早,再除去客人来、触犯、休息的时间,就闲的时间更短了。时间在不知不觉中飞逝而过,一转眼就到了傍晚,肚子早就饿得咕咕叫的我听到了吃饭这个消息,想百米冲刺是的冲向饭桌,连手都没洗就开始吃,这已经是我的地三顿饭了,一顿饭之后,我已经吃的很饱了,又跑回书桌接着抄课文,不一会儿,妈妈回来了,我才写了4课多,还是在抄的不怎么工整的情况下写完了4课多,看来再定计划可不能再随便高估自己了,晚上我又写了一会儿,把五课抄译完了,我汲取了一个教训:制定计划不能盲目的制定,要量力而行。

  晚上,妈妈、我、爷爷和奶奶一起踢毽子,爸爸因为在城里上班所以没回来和我们一起踢,毽子从一个人的脚上传到另一个人的脚上,仿佛一个小精灵在左摇右晃的跳舞。我们当中就数妈妈和奶奶踢得最好,我和爷爷其实就是踹毽子,根本不是踢。有时甚至会踩到毽子,惹得全家哈哈大笑。踢完毽子,我全身都是汗,刚待了一小会儿,就全身发热,不断想活动活动,这就是运动的魅力啊。真是觉得那句话是对的,从实际中也许会更能体会到,那就是——生命在于运动!

日记作文 篇9

  星期三,学校组织我们一起去贵安亲子乐园玩。

  坐车的时候,我们一边欣赏美丽的风景,一边吃着美味的零食。当吃完零食后,我马上拿出随身携带的垃圾带,将食物残渣放进去,下车后扔进垃圾桶里。中午,我们在老师的带领下参观完景点后,老师让我们来休息一会儿,于是我们便拿零食出来吃。过了一会儿,老师叫我们集合,于是我们马上收拾起来。我把自己吃剩下的'零食袋扔进垃圾桶里,同学们也纷纷将自己的果皮纸屑收拾好扔进垃圾桶里。

  这次秋游,我们不但收获了快乐,还保护了亲子乐园的环境,帮助了环卫工人,减轻了他们的负担。在此我呼吁大家,让我们为家园的美好环境共同努力吧!

日记作文 篇10

  我想到了自己那苍白的脸,那丝毫没有血色的嘴唇,那双冰冷的手我静静地躺在床上,想到刚刚还奄奄一息的我不禁胆战和那个如同死人一般的躯体,精神与肉体上的痛苦不断折磨着我。但是转念一想,不正是这痛苦才使我有了生的希望,才使我感觉到自己是实实在在活着的吗?

  无意中看到了妈妈那一闪而过的泪花,我想:是我快要死了吗?一种死亡的恐惧越上心头。我恨上帝为何在赋予我们生命的同时没有带给我们“珍惜生命”的信念。也许,上帝没有错。“珍惜生命”这种信念是人所与身具有的,但要拥有它却注定要经历一场生死风波。活下来的人可以活得很好,因为他们明白了生命的可贵;无药可救的人只能等待死亡,尽管此时的他们已经明白生命的可贵,上帝却将他们推入了-死亡的深渊。

  我想如果我能幸运地活下来,那么我一定好好学习,一定孝顺父母、尊敬长辈,把过去无端消耗了的时间都统统弥补回来。不无理取闹,不贪玩、不吵闹,但这些事情的前提就是:活下去!

  对于扼杀我这样一个年轻、充满梦想的生命,上帝到底还是心软了。在经历了生死的考验以后,我变得更加坚强、勇敢。上帝既然给了我生的.机会,那么我就要好好活下去,履行我许下的诺言。我欠上帝一个人情,我除了知道要好好报答父母以外,我还要报答上帝。我欠父母、欠亲人、、欠所有关心过我的人一份真情,一份无法用金钱去收买的真情。,

  我要回报他们,就只有一个办法。那就是好好读书,正如我在垂死之际许下的诺言一样。我向着蓝天宣誓:“施时栩要好好活下去!”

  在我住院的时候,曾紧急输过两袋血。在我迈向地狱大门的时候,正是这两袋血使我在那危急时刻收回脚步,回到这温暖而又美丽的世界来。如果当时没有这两袋血,后果令我不敢想象,也许我就迈进地狱,永不复生了。我要感谢那个不知名的好心人,感谢那颗纯真而又美丽的心灵。

  没有在医院多停留半刻,在得到《出院通知书》以后便迫不及待地回家了。回来的第二天,吃晚饭的时候,四五位同学叩开了我的家门。当我打开门的一霎那,四五张熟悉的面孔出现的那一刻,我有一种莫明的激动,确切来说是一种感动。我忙不迭迎上去,她们变魔术般拿出一束康乃馨。这一下,我被彻彻底底地感动了。在她们爱的臂弯下,我感到特别的满足与快乐。同学们又是一阵嘘寒问暖,她们跟我讲校园里的趣闻,把我逗地哈哈大笑。同学们走了以后,我将那十二朵开得正艳的康乃馨插在花瓶里。我把鼻子凑上去,闻到了一股爱的味道。

  尽管已经出院了,但还要在家疗养一段时间。我失去了出门的机会,就像坐牢一般。记得以前上学时,多希望可以休一天的假,不上学时又希望可以上学,人真的很特别。上学的欲望越来越强烈,甚至已经到了无可抑制的地步。

  我把我的作文念给外公听,外公说:“你的作文还不够精炼,你感谢了那么多人,却遗忘了一个和父母、亲人一样关心你,爱护你的人。”“是谁?”“就是你的老师呀!”外公的话使我如梦初醒。是呀,一直以来,老师总是默默站在我的身后。害怕时,是老师的一句鼓励是我打消了所有的犹豫;痛苦时,有老师为我分担;开心时,有老师和我一起分享我的快乐。老师是多么重要呀!

  亲其师,信其道。老师谢谢您!

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