(实用)四年级日记9篇
一天将要结束了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天早上，我戴好手套和口罩打算晨跑。一切安然无恙可是……
当我跑到第2圈是，有同学说窗户那儿有只猫。同学们的眼光“唰”地投向了那扇窗户，果然有只猫，这就奇了怪了，大白天的有一只猫爬这么高，难道它想寻死?我暗暗地想着，跑到第3圈是，我又看见了那只小猫咪。有人说“那只猫是假的!”可我却说：“怎么可能!我刚刚还看到它动了一下!”一早上，这个谜都没有解开，
下午语文课上，潘老师提到了这件事。于是，我们班的这些“幽默分子”们就开始大胆地胡思乱想。老师问我们：“这只猫是怎样爬到那么高的呢?”有人回答：“这只猫是靠”飞檐走壁“上去的。有人回答：这只猫是被一只狗穷追不舍，看见了窗户，就蹭蹭蹭爬了上去”。离谱的是有人回答：“这只猫是跳上去的!”更离谱的`是有人回答：“这只猫是飞上去的!”“哈哈——!”教室里传来了爽朗的笑声。真不愧是咱班的“幽默分子”。
小猫，我想问你：“你怎么了!”
四年级日记 篇2
x月x日 星期六 天气：多云
今天，学校正式进行了歌咏比赛。这一个个演员不紧张，倒是我们主持人非常紧张，怕像我和陈玲说的——到了正式歌咏比赛的时候，就会非常紧张，然后脑子一片空白，什么也说不出来了。后来，果真如我所料，我们主持人在开始讲的时候，中间停了许多次，呆呆在那里想了一会儿，才让话破口而出。
接着，大队长发言，歌咏比赛就开始了，每个班的.同学表现得都很精彩。
四年级日记 篇3
今天，我们学校举办了秋游活动，我们四年级和三年级一样去青青世界秋游！
早上，阳光灿烂，万里无云，我们整装待发，坐上了汽车，一路上，同学们像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停，兴奋极了，有的同学正眉飞色舞地讲着什么，好像在说去了以后玩些什么，有的同学正在看窗外风景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同学端正地坐着，好像在想回家后作文该怎么写，有的同学……
不一会儿，我们就来到了青青世界，老师整理好队伍，我们就走到了青青世界的长廊里，长廊是用竹子做成的，上面用很多的叶子盖着，只透进来几缕阳光，长廊顶上还挂着几只灯笼，很漂亮。
走过了长廊，就来到了青青世界的里面，青青的竹子，就连空气似乎也新鲜了不少，同学们开心地走着，就连平时板着脸的老师，也变得笑眯眯的'。走了一会儿，导游叔叔带我们来到了教育基地，里面可好玩了，有独木桥，单杠……同学们玩得可开心了，瞧，那位玩单杠的同学，他好像下定了决心，一定要走过去，一步，两步，三步……终于走过去了，他开心地跳了起来！
导游叔叔又带我们去了山顶上，他发给我们每人一只袋袋，让我们去种植实践基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子犹如一盏盏灯笼，在阳光中闪闪发光，摘一只尝尝，嗯！酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味无穷！好吃极了！我还摘了好多回家呢！
快乐的时光是短暂的，我们要回学校了，不过，我会记住这次秋游，记住这个快乐的时光！
四年级日记 篇4
今天下午，我一回到家，我听着声音来到了厨房：“嗒！嗒！嗒！”的声音让我走进了厨房，我问：“奶奶，您在干什么？”奶奶笑着说：“在切肉，包饺子。”我笑着说：“好啊好啊！”我放下了书包，来到了桌子前开工了。
奶奶的快刀一下子就把馅和好了。开始和面了。爷爷熟练的把大面团切成小面团，又搓成长蛇型，用刀切成好多棱角型的`面。下面到我出场了，爷爷切一个，我压一个；爷爷切两个，我压两个。爸爸看见我压一个就开始擀一个，一个个大大的白白的面皮就做好了。
我左手拿着饺子皮，右手用勺子在盆子里挖馅。还是个新手，不知道怎么包。我看着妈妈把馅包在了面皮里。两手一合，饺子就包好了，圆鼓鼓的活像个大将军，而我包的却像个瘦老头还耷拉着，但我却没有轻言放弃，耐心地琢磨着、思索着，功夫不负有心人，一番刻苦努力后终于学会了。水开始唱歌了，饺子开始跳舞了。10分钟后，饺子熟了。
我开心的吃着饺子，心里美滋滋的。
四年级日记 篇5
今天老师给我们上了“静能生慧”的一节课，我深深的做了反思，我在做每一件事时，是否能准确的做到静能生慧呢？
我在做每一件事时总是毛毛躁躁的，结果，被我做的`一塌糊涂，我难道就是笨手笨脚的吗？其实不是，我在做事的时候都没有静下心来，所以一件事都没有做好，让老师同学们都失去了对我的信任感，我感到非常的失望。
我在学校里上课时，我遇到不会的题总是很心急，便东张西望，到处问别人，不会自己思考，在家里，我遇到学习方面上困难的题，就赖着妈妈教我，我难道就是一个笨蛋吗？其实不是，我在遇到困难的题时，没有动动脑筋想一想，把题一步一步的列好，只要静下心来，答案就自然从脑袋里蹦出来。
我在生活中，遇到不顺心的事，总是急的跳来跳去，没有找到正确的解决方法，我难道就这么没有耐心吗？其实也不是，我在遇到不顺心的事时，没有想想把自己的心放宽。
其实静能生慧，意思就是静下来，你的脑子里就能多一点智慧，就像老师讲的一个故事：茶道师和一个浪人比武，茶道师不紧不慢的，浪人以为是一位高手呢，当茶道师拔出刀来举到头顶时，浪人便跪在地下表示求饶，这更能体现了静能生慧的好处。
这一节课使我终生难忘。
四年级日记 篇6
昨天下午，我闲着没事干，于是就跑到阳台上透气，无意间看到一副“收藏多年”的羽毛球拍，我提议全家打羽毛球去。
我先和表姐打第一场，我先发一个近球，没想到她用力勾了回来，我将计就计以迅雷不及掩耳之势来了一个扣杀，耶!，得一分。轮到表姐发球，她发了一个远球，我乘势给她一个近球，让她来个猝不及防——来不及接，两分，最后取胜她，我用的是，调虎离山之计。
该大战老爸了，我把所以的.狠招都用了，可是效果还是不理想，我发现老爸主要采用守株待兔式，我上了好几次当，不一会我发现老爸的弱点——不灵活，于是我左一下、右一下、前一下、后一下，搞得他气喘吁吁，只好缴械投降，自愿认输喽。
和老妈交手，那是张飞吃豆芽——小菜一碟，不过我的体力已接近透支，暗想必须在最短时间内，来个三下五除二，否则将有浪得虚名之嫌疑，在我的以力打力，以虚就虚的招式下，老妈的球拍都掉了好几次，嗨!不赢都难啊。
四年级日记 篇7
今天，我特别高兴。
下午，我好不容易改完了作业,出来就看见了我的朋友曹可，我看见后很高兴，曹可显得也很高兴，我指着山一样的土说：“咱们去那边玩一会吧？”草可说：“行。”于是我们兴高采烈的向那边走去，那里有几个像山一样的'土堆，我们赶快跑过去，开始了“爬山”,到了上面，我们兴奋了一会儿，又沉默不语了，因为我们不知道干什么，过了一会，我们才玩起来,在山上大喊大叫,跑来跑去,累得满头大汗。
今天，我很高兴，曹可也很高兴。
四年级日记 篇8
时间过去了就再也不会回来了。我们要抓紧时间学习，不浪费一分一秒。不要今天的`事情等着明天去做，那样万事都会成为蹉跎。
我们要珍惜时间。少壮不努力，老大徒伤悲。我们如果小的时候不努力学习，老了再伤心都没有用了。
你热爱生命吗?那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
请你从今天做起，从现在做起，珍惜每一分每一秒吧!
四年级日记 篇9
又是一年一度的中秋佳节，今晚我们一家团圆地围坐在家里的阳台上赏月。一抬头就能看见一盏又亮的明灯挂在天边，怎么躲也躲不开。啊！这不是久违的月亮吗？它也和太阳一样东升西落，这时它就像早晨初升的太阳，只是没有那么耀眼而已。它看到我很高兴，激动地一路跟着我。我走它也走，我停它也停。我在房间之间来回走动，它也如影随形，有趣极了。
与上次观察相比，它从西边的月牙到如今东边满月变化长大呀！按农历算，月初他纤细面条，月中饱满浑圆。今天是农历八月十五，难怪近似一个圆了。月亮本身不发光，是由太阳放射出来的，颜色白里透黄，像一个大银盘镶嵌在墨蓝的天幕，皎洁的'月光映衬着几缕羽毛般的轻云，美丽极了。银盘中云朵的形状变幻莫测，一会儿像一只可爱的小兔，在云朵之间乱蹦乱跳，一会儿像小狗一样很听话跟着主人，一会儿想草原的一匹骏马，在草原上奔跑，一会儿像小猴活泼地玩耍。
仰着头看累了，我就把头低下来休息，不由得想起昨天妈妈告诉我的一篇美丽传说：相传有三位神仙变成三个很可怜的老人，向狐狸、猴子、兔子讨食，只有兔子无食可给，便跃入烈火，将自己烧熟，让老人吃。神仙大受感动，将兔子送入月宫，成了玉兔，陪伴嫦娥捣制长生不老药。
有关月亮的神话传说有很多。月亮冰清玉洁，是纯洁、美丽、团圆的象征，我喜欢那个美丽、纯白的月亮。
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