(精)六年级日记7篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的六年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
平坦村西上庄村属于纯农业村位于阳泉市郊区西，翠峰山风景区，是有着淳朴明风的村庄。王喜莲于1993年响应党的政策承包了108亩荒山，20多年来，使得往日的荒山披上了绿衣，硕果累累，她的种植基地在20xx年被市妇联授予“巾帼示范基地”她本人曾多次受到市区妇联的表彰。
家乡的北山，是最让我喜欢的地方。北山那片绿油油的草坪，一眼望去新像通往神界的大门。草坪上开着各种颜色的.花，有黄的，有紫的，有粉的等等，伴随着一首乐曲在微风的吹佛下展示着优美的舞姿，让人不知不觉陶醉在其中。
我的家乡山美、水美、人更美，欢迎大家来做客，朋友们阳泉欢迎你。
六年级日记 篇2
兴趣是最好的老师，喜欢数学、爱上数学，才能学好数学。下面是为大家分享的六年级日记：数学伴我成长，希望大家认真阅读！
在现代社会的学习中，创建了许许多多的科目，如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是，我仍对数学情有独钟。
数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学，便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。
记得小学一年级，我开始接受教育。最初，我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极，单以我当初的知识，也不能得到满分。而数学，我大多数测验都能的满分。因此，我的`老师向我投来赞许的目光，同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。
升上二年级，我的老师开始教授我奥林匹克数学的知识，我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度，它的奥妙，使我更想去攻破它。我经过学习，终于解出了一道又一道难题，使我感受到成功的喜悦。
到了三年级，我对数学的喜爱与我努力学习，使我的数学已超出三年级的水平。这时，我的老师推荐我去参加市级比赛，我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此，我十分高兴，我感受到数学给我带来的荣誉。
到了四年级，我仍参加比赛，我从没在数学中遇到搓折。但是这一次，我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次。经历这次失败，我并没有灰心丧气，而是更加努力学习。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。
眨眼就到了初一，我到了优秀的学校读书。在这，我又遇到了挫折——我没被选上去参加“希望杯”数学竞赛。但我并没有放弃，我主动去争取，我的行动终于感动了我的老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。
数学已伴随我七年的学习生活，它使我变的坚强，变的成熟。时间在流逝，我对数学的心永远不变，我将来定要登上数学界的高峰，成为数学界的顶尖人物。
六年级日记 篇3
在我的记忆中
有一个季节
她是最美最迷人的
哪个季节就是——秋
秋姑娘降临大地之时
也就是果实丰收之时
你瞧
那树上挂满了许多金灿灿的`水果
恰似一个个笑脸
等待着人们把它摘取
获得丰收的喜悦
秋姑娘降临大地之时
也就是稻子成熟之时
你看
稻子迎风婆裟起舞
农民伯伯小心翼翼地用镰刀割下一小片来
轻轻地闻了闻
面带笑容
满心欢喜地轻轻地放入竹篓中
滴滴汗水带来了丰收的喜悦
虽然辛劳
却充满了快乐
秋姑娘降临大地之时
也就是枫叶变色之时
抬头看
挺拔的大树上
无数片枫叶摇摇欲坠
走在枫叶叠成的地毯上
这时我突然想起了著名的松枝烤肉
在这样的环境里
吃一口松枝烤肉
该多么美好啊
在我的记忆中
有一个季节
她是最美最迷人的
那个季节就是——秋
六年级日记 篇4
今天我和姥姥去商店买生活用品。先买了一瓶沐浴露28元，然后买了4块香皂，一块3。5元。我去结账的时候我算了算一共42元，我给了收银员100元，收银员找给我了58元。
算式：28+4X3。5=42（元）
100—42=58（元）
六年级日记 篇5
友情是一瓢飘洒在春天里的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸;友情是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬馨;友情是一柄在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人受到爱的庇护，让我们在友情的岁月中度过!
星期二，我和往常一样去学校，上课时，我说要借赵嘉聪铅笔用用，他同意了，我开始翻他文具盒，可是，突然“哗啦”一声，谁知就从这结束了我们的友情。我不小心把他的文具盒给弄掉了，笔不留情面地戳破他的文具盒，他大声哭起来。过了一会儿，他走出教室，去告老师，老师来了，好训斥了我，害我被班里其他同学嘲笑，我心里既气愤，又恼火，心想：怎么就交了这样一个为了一点小事就告老师的朋友，我真后悔找他借铅笔。
第二天，我垂头丧气地来到学校，一进校，赵嘉聪就在门口等我，他好像看懂了我的.心思，于是匆匆跑过来和我说话，我本来懒得理他，可是我被他说的一句话惊住了，“那天不是我要去告老师，而是别人告的，那天我走到一半便去上厕所了，我也没去告老师呀!”本来我还是不相信他说的话，可经过三番五次的考虑，还是选择相信他，再说他原来从不说谎。放学后，我们俩有说有笑，高高兴兴地一起回家了。
虽然这件事已经过去了，但我心里却久久不能来息，“桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情”是呀!友谊比那金子，光阴还要贵，如果失去一个朋友的信任，就等于失去了一切。
六年级日记 篇6
我们人人都有人之常情，可有些人偏偏不去接受这个“人之常情”。
当长辈骂你的时候，你哭泣，你流泪，因为你委屈。当你感到开心的时候，你哭泣，你流泪，因为你幸福。不要相信那些“你要坚强”“哭是懦弱的.表现”的鬼话，因为那些是没有经历过痛苦的人说出来的，他们用怎能懂得？！就算是经历过，但你也不能哭，因为你，相信自己是坚强的，哭了，就没面子了！哭，是一种人之常情，你幸福的哭，你委屈的哭，你开心的哭，因为这是人之常情。为何又要憋住这些痛苦，不去放声大哭，宣泄痛苦呢？藏着这些不必要的痛苦，又有何用？还不是令自己你难受吗？！这只是我们天生所有的人之常情！俗话说：“男儿有泪不轻弹。”和后面一句是：“需要弹时必要弹！”
当你委屈时，请你放声的哭！当你幸福时，请你放声的哭！不必要去憋着它，请你放声的哭出来吧，因为这是人之常情！！
六年级日记 篇7
通过写数学日记，同学们可真切地感受到数学就在身边，生活离不开数学，从而激发学习数学的热情，享受学习数学的快乐。为大家提供了六年级数学日记400字，希望能够真正的帮助到大家。
以前，我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好?”
我胸有成竹地回答道：”行!”
“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?”
稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗?”
“这道题还缺一个条件：1路车和3路车的`起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。
因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15)，所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确!100分。”
“耶!”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
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