四年级日记（范例6篇）
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的四年级日记6篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
阳光照在沙滩上，泛起点点金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鲜活事儿，像一颗颗闪烁星星，时常在我眼前闪闪烁烁。其中，那一件放风筝事儿最有趣了。
记得那是一个阳光明媚周末，我和妈妈兴冲冲地来到青枫公园放风筝。
我们来到青枫公园，我看见了漫天风筝：看，那七彩蝴蝶风筝们，正在“比翼高飞”呢！那小小蝙蝠风筝，正向我们展示自己飞翔本领。
我也迫不及待地拿出我早已准备好老鹰风筝，开始放了起来。我让妈妈在前面拖着风筝跑，我自己也一边跑，一边放线。不一会儿，我风筝飞起来了。可是，人算不如天算，我风筝刚飞过一棵大树，就像喝醉了酒似，跌跌撞撞，跌
下来了。
不愿服输我，静下心来，细细观看别人放风筝技巧，渐渐地，我感觉心里有底了。就开始放了，这一回，我放上去了。看着我放上去风筝，我高兴极了。
今天，我特别开心。
四年级日记 篇2
今天是个大晴天，我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了，到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合，有雄鹰图案的，有多啦A梦的，还有喜羊羊图案的。
大家都准备好，放风筝比赛开始了，这边的风筝飞上了天空，那边的风筝也跟着飞，好好像有谁在指挥似的，不一会大部分的风筝都飞上了天空，在蔚蓝色天空的衬托下，五颜六色的'风筝显得格外鲜艳，不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝，那凤凰的羽毛是红色的，头是椭圆形的，微风吹过，显得栩栩如生。
啊，真是一幅美丽的风筝画卷。
四年级日记 篇3
最近，中国出现了新型冠状肺炎病毒，这个病毒让很多人生病了。因为有些人吃了野生动物，所以病毒传到了人的体内。
我看了一本书，叫《我的.野生动物朋友》。书里面有一个小女孩叫蒂皮，她是这本书的主人公。她很喜欢和野生动物玩，她坐在大象的头上，双脚搭在两只大耳朵上。她也很爱蛇，蛇在蒂皮的身上慢悠悠地爬来爬去。最让我吃惊的是她还和蜥蜴亲嘴呢，太让人不可思议了。她和野生动物们成了好朋友，和它们开心地生活在一起。我觉得她是一个胆子很大又很善良的小女孩。但是，有部分人却把野生动物当作美食，吃进肚子里。他们的做法大错特错，是非常不应该的。
就因为肺炎疫情，这个寒假我只能待在家里，不能出去玩，觉得很没意思，很不开心。我希望能快点打败病毒，这样我们就可以开心出去地玩，开心地上学了，也希望人类保护动物，不杀害、不吃野生动物。
四年级日记 篇4
今天我去补习班回来后，我看见妈妈正在穿衣服，我问:“你们要去哪里?”她说:“我们下午才能回来，你确定能自己在家吗?”“当然能。”我肯定的回答，要知道，我一直都想自己在家。安静的看书，写作业，玩手机，吃零食，想想都美好。
我老弟，爸爸，妈妈，奶奶都走了，我瞬间去打开了电视，翘个二郎腿，坐在沙发上看《名侦探柯南》，那真的非常好看。
对了，还要写作业呢!我拿起我的使我“快乐”的作业，写了个2小时就不想写了。
“此去必经年...”我的.手机铃声响了，原来是我的母上大人，电话里说:“对不起啊，瑶瑶，我要晚点回来了。”什么⊙forall;⊙?幸好我的零食柜够我吃两顿的了(我补习班是7.30到9.30)我吃了一盒自嗨锅，又吃了饭后水果，不错不错。
晚上我吃的是面包。吃完之后我我看了一下快手，居然涨了81粉，真好(快手名:易瑶?)
母上大人终于回来了，等了半天了。
四年级日记 篇5
今天，我们学校举办了一年一度的春季运动会，在开心、紧张而又激烈的比赛中，高手如云：跑步的个个箭步如飞，跳远的像鞋子上装了弹簧……
下午，我坐在看台上看四年级跑步比赛，发令枪一响，他们个个像背上装了加速器，箭步如飞。在我观看比赛的.时间里，我经常到草坪上追着跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一会儿，等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。
这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊！
四年级日记 篇6
今天，贾老师和我们玩了一个游戏。老师刚进教室，手里拿着一些绳子，放到桌子上，
老师请我们吹气球，可是我听了老师的一句话之后我惊呆了，因为老师是说：“在30秒之内看谁吹的最小，还不能停，一停就要从吹。开始了，最激烈的比赛开始了。第一轮是比赛开始了，我对的是徐闰。徐闰鼓起腮帮子，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴对着气球深深的吹气，脸涨得通红的，渐渐地，徐闰忘了要比谁吹得最小谁就赢，所以我最后赢了而徐闰还在那边吹，他吹了一会，没想到的是气又漏到他嘴里。第2局开始了，他又吹了一次，气还是漏了，这下我有点骄傲了，停下不吹了，这时候，徐闰努力吹气，气球慢慢吹大了，开始像鸡蛋，又像苹果那么大了，我看到了，又连忙说不要吹了，”赢得同学们都在为自己的呐喊，“我赢了，我赢了!”我们的嗓子都快喊破了。这时，男生便“耶”地欢呼起来。最开心的就是我们自己玩气球了，有的鼓着腮帮子使劲吹，有的傻呆呆的站在那里，看别人吹，有的.使劲绑气球，但绑不住，有的吹得很大，举在头顶上......你看!老师让我们把气球放了，“咦——”气球像一个流窜的小偷飞快地逃跑，又像火箭到处乱窜，真是太有趣了!这时，欢声笑语回荡在教室的各个角落，吹气球真是快乐啊!
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