日记作文

时间：2023-10-23 10:47:57 日记我要投稿

日记作文7篇[优]

　　很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的日记作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

日记作文7篇[优]

日记作文篇1

　　7月6日，我踏上了前往福州和厦门的旅程，开始了为期6天的“海滨之行”。

　　7月6日星期四天气：晴地点：常州火车站午后的清风驱散了夏日的炎热，“隆隆”的火车载着我们驶向远方的“乐园”。窗外，绿树被房屋“追逐”着，仿佛一群顽皮的孩子，宣誓着暑期的到来。60天后，又是一个学年，又是一场奋斗，又是一次收获……唉！何必多虑？20个小时后，又会有两个顽皮的孩子出现在福州的街头。这20个小时，在孩子们的期盼中流逝，流逝……7月7日星期五天气：阴雨地点：武夷山“好久了！好久没有见到这么自然的风光了！”碧绿的田野，高耸的山峰，清澈的河流……这是一幅美丽的画！哦，不！这是一曲大自然的乐章！哦，不……我不知该用什么辞藻来形容。久居城市的我，早已忘却了自然的情趣与风光漫天的灰尘，林立的高楼……让我周围始终离不了污染，痼疾这些名词！我感到城市的生活好累！窗外的雨淅淅沥沥地下着，我沉默了……7月8日星期六天气：晴地点：福州梅峰宾馆酒杯的碰撞声，众人的欢笑声，台上的歌唱声交织在一起，融合着。它见证了“厦大师生”20年的.友谊与真情。大堂的喧嚣声仿佛在提醒着我们：是的，他们成功了！这些当年的少男少女们履行了他们的诺言，实现了他们的理想，登上了事业的颠峰！有人问：“读书，念大学到底是为了什么？”俗者说：“是为了金钱，地位。”愚者说：“是为了面子。”智者说：“是为了实现理想，证明人生的价值！”是呀，努力地读书，不懈地奋斗，一批又一批的少男少女们实现了自己的梦想，信守了自己的承诺！20年后，台上的主角也许就是我们！

　　7月12日星期三天气：晴地点：厦门机场今天就要回家了，心中不知是快乐，惆怅还是依恋。飞机起飞了，地面的建筑物越来越小。两侧的白云在阳光的照射下泛起了阵阵“金光”就像童话故事一般。啊，别了，美丽的厦门！

日记作文篇2

　　昨天妈妈帮我买了一本密码本非常漂亮，上面有五颜六色的爱心，有的.一个爱心你面有三种颜色，有的有两种颜色，还有的只有一种颜色。先翻到第一面有我的名字、班级和白雪公主，第二面是我的画画处，后面是写作文的，有粉色、蓝色、紫色的纸，我非常喜欢它一定要用他好好写作文。

日记作文篇3

　　观察日记蜗牛作文观察日记——观察蜗牛

　　今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

　　一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢？它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。

　　当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的'家。

　　我和蜗牛还有趣事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我

　　颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

　　蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。

　　蜗牛观察日记宜昌康小指导老师刘崇

　　日期：20xx年11月1日

　　天气：晴朗

　　蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。

　　我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。

　　听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

　　爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

　　通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。

日记作文篇4

　　今天我们去景山公园到了地方我们就在那等着，过了1会就上山了，我们带着组员先下了山，到了山下我们看见了很漂亮的草坪。我们就走啊走，还走错路了。我们跑了1会看见有个老师盖章，我们就跑过去盖了1个章。我们就跑啊跑，路过好多地方，不1会我们终于上山了。我们走啊走又看见盖章的地方，老师就又盖了1章。我们总共盖了9个章，不1会我们就下山了，我看见好多花真美啊！然后我们就吃东西了。1会我就出了景山公园，就坐车回家了今天玩的.真高兴。

日记作文篇5

　　日记，它记载着我们的酸甜苦辣，记载着我们心中永恒的秘密；记载着我们走过的路是如此坎坷；记载着……日记，我们的知心朋友。

　　从幼稚无知的儿童到风华正茂的青年，日记记载着我们对人生的体会。它像我们的知心，倾听着我们的欢乐与痛苦。在考试取得优异成绩，我们捧着成绩单，在日记上书写着我们的快乐与甜蜜，在困难与挫折面前，我们遭受失败，人生之船失去了航行的方向，在日记中流下了我们无声的泪；与朋友闹了矛盾，与父母意见不合，我们的'内心的酸楚唯有留给日记。留给那永恒的朋友；无情的风雨，不时地光顾我们，不知那绚丽的彩虹何时出现，焦急的等待只有日记清楚。

　　日记——知心朋友，倾听着我们的心声，记载着我们那鲜为人知的秘密。

　　最要好的朋友因各种原因与我们分别了，我们依依不舍，泪水交融在这里，种下了我们那友谊的种子。分别后的那一串风铃成为了我们永远的回忆，永远……日记记载着我们离别的痛苦，风铃清脆的响声在日记里留下了一串串动听的音符……

　　身边的人远去了，去了美丽的天堂，她一定会在异国生活得很好。我们一定会后悔没有与他们共享天伦之乐，唯有在日记里才模糊地保留着那一份美好，保留着那早已消逝的笑声。日记，我们的心灵空间，心语的倾诉对象，我们可以在这里留下我们那无声的哭，辛酸的泪，就像一个知音，一个肝胆相照的朋友。

　　日记，倾听着我们的话语，书写着我们的人生……

日记作文篇6

　　我每天早上第2节课下课，就赶忙叫两位平日负责拿牛奶点心的同学去拿牛奶点心。我则站在讲台前让同学们保持安静。牛奶点心来了，我叫同学一组一组排队上来拿。我一旦发现地上有垃圾就立刻请同学捡起来丢掉，还督促同学们快点吃完，准备好下节课需要用的教科书和其它用品。

　　平时我还主动关心同学。记得有一段时间，我的.同桌英语课代表严家博为了参加阳光体育活动，而没空检查英语作业。我就主动帮助他，我拿出他的英语名单，一本本查，一个个打勾。让那些没交者快点交，受到了英语老师的表扬。

　　我担任小队长尽心尽责，小队每一次十分钟队会，我都精心选材，认真和队员们排练，还主动担任长笛演奏节目。这次每一大组要出一位同学，一边演示电脑，一边复述《赤壁之战》。组员们选了我，我便一口答应。回家后，我立刻拿出与文书，翻倒24课《赤壁之战》，认真阅读，并用最简洁的语言，复述了一遍又一遍。第二天，我操作熟练，复述流利，没有辜负同学们对我的信任。

　　在我的带领下，小队以自主自立为目标，相信我的队员们也一定能和我一样取得那枚红艳艳的自动章。