（经典）优秀日记5篇
一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的优秀日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
今天，老师带我们去参观餐厅。
我们排着整齐的队伍去的，我在走的路上，我们说说笑笑地都说自己怎样高兴。到了餐厅，我们看见地面扫得干干净净，桌椅摆得整整齐齐。我们选了一个位置坐了下来，老师告诉我们以后吃饭不能浪费粮食，我突然想起了《悯农》的.诗来：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
优秀日记 篇2
20xx年3月3日 星期三 大雨
今天早上，下起了一场倾盆大雨。
我在刷牙的时候，听到了噼啪噼啪的声音，我在想：“这是怎么了”。往窗外一看，原来外面下着大雨，是雨水打在彩钢板上的声音。我们穿上雨衣，在路上艰难地走着。雨水打在脸上，冷冷的，几乎睁不开眼睛。我不禁打了个寒颤。我看到路上的行人，不是穿着雨衣，就是撑着雨伞，顶着风雨，一脚深一脚浅地前进着。经过一路跋涉，终于到了学校门口。看到同学和接送的家长们，撑着花花绿绿的雨伞，就像许多会移动的彩色荷叶。
已经连续下了三天的雨了，多想明天是个大晴天啊！
20xx年3月4日 星期四 阴
今天的天气真不错，比前几天都要好。雨终于停了。
早上，是奶奶送我去学校的。到了学校，我像兔子一样飞快地跳下车，又像一支离弦的箭一样冲进了校门。校门口，值日的同学像松树一样站立着，他们看到有同学到校时，就会一边九十度鞠躬、一边亲切地说：“同——学——早——”。刚进校的同学同样鞠躬回礼，不小心的时候，两个人的头都要撞在一起了。来到了教室里，已经有几个同学到了，我和同学们互相亲切地问好。
下午，数学困难班的时候，我和同学一起去老师的`办公室玩飞行棋。玩飞行棋是要投骰子的，必须投出六点，第一架飞机才能离开大本营。
开始时，少则二、三次，多则十几次，才能投出六点。自己投不出六点，看到同学的飞机已经起飞时，心里可着急了。几个来回，终于投出了六点，飞机快乐地起飞了。然后，骰子投到几点，就走几步。如果一方的飞机正好赶上另一方的飞机时，被赶上的飞机就要被打回“老家”！我们玩得兴高采烈，杀得天昏地暗，斗得不亦乐乎。
当我们玩得津津有味的时候，许老师走了进来，饶有兴趣地看我们下棋。经过几轮厮杀，我艰难地获得了第一名。许老师给了我一副飞行棋，我连忙说：“谢谢您”。
今天，我真开心，玩了飞行棋，还得到了一副飞行棋呢！
优秀日记 篇3
在二月四日下午三点时，我和爸爸乘上了回老家重庆的高铁。一路上，我都在听音乐或看手机电视。好容易到了重庆北站，我以为可以放松一下了，结果呢，又坐了两个半小时的公交车。在公交车上，我和爸爸都晕晕乎乎的，车子也是走一会儿，停一会儿的——太堵了!过了一会儿，终于下车了!
到奶奶家后，我和奶奶就开心地聊起来。
二月五日，我和奶奶、爸爸还有我的`堂弟他们一家和对面的邻居一起过了一个很愉快的生日。
二月六日，爸爸在教奶奶玩微信。
二月七日，我和爸爸在奶奶家附近的一家大超市采购商品。
二月八日，我和爸爸在长江岸边呼吸新鲜的空气。
接下来的几天我和爸爸分别去了重庆烈士墓观看了重庆烈士墓陈列馆、解放碑、朝天门等一引动景点。
总之，回老家的心情特别好!
优秀日记 篇4
【活动目标】
1、尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。
2、学习词语：万紫千红、五颜六色。
3、再一次感受春天的美好，体验共同生活的快乐。
【活动准备】 师：大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。
幼：事先积累有关春天的感性经验。
【活动过程】
一、谈话导入。
1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长，今天我们来聊聊春天好吗？
2、幼儿自由讲述对春天的感受。
3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。
二、师幼共同阅读大图书。
（一）阅读封面
1、今天我带来了一本有趣的书，这本书跟我们平时看到的有什么不一样。
2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？
（二）阅读3月1日——走进春天
1、这是哪一天？天气怎样？
2、师生一起阅读内容。
3、小结
（三）阅读3月12日——植树节
3月12日，这可是个特别的日子，你知道这是个什么节日吗？（植树节）
为什么要种树？
（四）阅读3月18日——-鲜花盛开
1、你们认识这些美丽的花吗？
2、小结
（五）4月3日——难忘风筝
又是让人难忘的.一天，看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。
总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里，我们健康快乐地成长着！
三、想象和创作。
1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。
2、幼儿交流分享。（幼儿教育）
优秀日记 篇5
“你给我站在后面去！”老师盯着我，大发雷霆。教室里顿时鸦雀无声，我也一下子呆住，好半天才转过神来，一步，二步……走向后面。我真的不敢相信这是真的，老师竟然会当着同学们的面毫不留情地罚我到后面“站岗”。这么多双眼睛望着我这个班上的宠儿，我真想找个洞钻进去……可这又怨得谁呢？想起这事，我就十分后悔。
那天，老师让我们做一张练习卷。做剩最后几道题目了，可我却放下了笔，转过身，望望后面的同学，看看他们完成了没有，顺便问了一下，后面的同学便与我搭上了话，闲聊了起来。得意往往会忘形，狼也会露出了它的尾巴。我们正聊得不亦乐乎，却丝毫没注意到，讲台上有一双眼睛正紧紧地盯着我。我没在意，心想，我是班长，老师这么宠我，不会把我怎么样的，于是更加肆无忌惮地谈论着。
暴风雨终于来了，老师忍不住了，他盯着我，吼了一声：“你给我到后面站去！”顿时，我的.脑子里一片空白，开头发生的那一幕就出现在眼前。我抬起头时，却又不经意地对上老师的双眼，他的眼里似乎流露出一丝丝责备，警告……
我真后悔，当初为什么在老师盯着提醒我时不及时收敛自己的放纵行为。对老师而言，课堂纪律，无论是班干部还是普通学生，都是一视同仁，都必须要遵守纪律。
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