二年级日记[共6篇]
很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的二年级日记6篇,欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
《默写》
今天,我们进行了默写。我对自己充满信心,因为每个词我都很会写。过了一会儿,老师批完了,我拿到了默写本。我一看,我竟然是95分,原来“全村”的“村”字被我写成了“林”字。我有点难过,怪自己太粗心,我又看看人家的本子,有很多人考到了100,我要向他们学习。
二年级日记 篇2
8月5日,晴,我在后门拿柴,来回跑了几趟第五回时,我闻到一股香气,接着又拿了几回柴,嘴里不停的`咽着口水跑到厨房看见妈妈再泡我最喜欢吃的方便面呢!
妈妈大声的叫说:“开饭了!”我飞奔到厕所洗手,就端起方便面大口大口的吃着,不一会儿就吃光了,妈妈说:“我是小馋猫。
今晚,真快乐啊!
二年级日记 篇3
漫大水
今天早晨,我一觉醒来,就听见外面有“沙沙”的声音,原来是下雨了。
我来到北大门外,只见那里的水波涛汹涌,我走都走不出。汽车一开过来,一股大浪朝我袭来,公交车像小船一般的在水上“漂”。三轮车都因为在水中骑不动而下来奋力的推车,摩托车就更不用说了,整个轮子都陷进水里去了。行人也躲在屋檐下避雨,我因为走不出,所以让爸爸抱我进学校。
我想:这回的'雨下得好大啊!水都快漫到我的腰上了。
二年级日记 篇4
12月20日星期三雪
冬天,在很多人眼里都是寒冷、凛冽,没有生机的。但却因为有了这样一个精灵而充满活力、生机。她就是冬的信使——雪。下面我们就来看看作者是怎样写的吧,下面有比较详细的解释哦。
当纷纷扬扬的雪花飘落下来的时候,漫步于雪花纷飞的世界,濡染雪的`灵气,体味浪漫的情怀。
雪姑娘毫不吝啬,每一片树叶,每一个角落,都留下了她那矫捷的身姿。树上到处是她的足迹,还真有点“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意蕴。
没过多久,小小的雪花已有鹅毛般大小了,地上也已铺上了一层厚厚的银毯,走在上面,会发出咯吱咯吱的声音,像一首清新的乐曲,是大地与雪精灵一起为你合奏的。
不久,雪渐渐停了。树上,地上,屋顶上全白了,好似一个粉妆玉砌的世界。人们都出来了,小孩子打雪仗,堆雪人,一个比一个玩的开心。但我想更高兴的应该还是农民伯伯,明年肯定又是一个大丰年,瑞雪兆丰年嘛!
这第一场雪既宣告了严冬的到来,也给人们带来了欢乐。我爱你,瑞雪!
二年级日记 篇5
20xx年07月05日 星期一 天气:晴
蚂蚁是我们熟悉的昆虫之一,它给人的一般印象是喜欢吃甜食。今天我在做科学作业时刚好遇到了这样一道实验题。让我们观察蚂蚁到底喜不喜欢吃甜食。要求如下:在距离蚂蚁一米左右的地方,放上白糖、盐、死昆虫、米饭、苹果等,过半个小时再去观察,数数这些食物上分别来了多少只蚂蚁,并记录下来。
于是奶奶帮我准备了5种食物,我拿起东西兴奋地往楼下跑去。我找起蚂蚁巢穴,这看看,那看看,正当我大汗淋漓时,一只小蚂蚁出现了,我再沿着它爬行的路走过去一看,终于发现了一个大蚂蚁窝,接着我就把食物放在蚂蚁窝四周,坐下来仔细观察它们的动静。
一会儿,一只巡逻的'小蚂蚁出来了,它翻过“苹果山”,爬过“白糖堆”,再滚过“食盐坑”,最后又原路返了回去。不一会儿,一支浩浩荡荡的蚂蚁大军就出来了,它们在食物堆里打起了侵略战,看:那白糖变成了黑糖;那米粒上沾满了“芝麻”;那苹果被凿出了一个个“小山洞”;那死昆虫也被抬上了担架;唯独只有食盐上一只蚂蚁也没有。
看着这幅有趣的景象,我不禁笑了起来。
二年级日记 篇6
今天,我放学正走在回家地路上,看见邻居家地爷爷正在往地上种大蒜。我好奇地问爷爷:”大蒜也可以种在地里吗?爷爷笑嘻嘻地回答:”当然了,大蒜也可以啊,种在土里,明年会收得更多呢!
我看见爷爷间隔均匀地把大蒜一排一排地种在了土里。
第二天,我迫不及待地特意跑到爷爷种蒜的地方瞧了瞧,一点动静也没有,于是,我给蒜浇了点水,希望它们快快长大。第三天早晨,我又兴致勃勃地来到爷爷种蒜的地方,发现蒜已经露出一点点嫩芽了,我无比欣喜。到了第六天,所有地蒜全部都破土而出,碧绿的蒜叶排的整整齐齐,像在比谁长的最快似的'
现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷,爷爷真是一个种菜专家!
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