四年级日记(通用10篇)
即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天我们和老师一起品尝花生。
我们看见花生外皮的颜色是土黄色的,条纹是波浪形的,花生皮上还有大大小小的麻子呢!快瞧,个高的有三、四厘米的花生,个矮的也有一、二厘米。花生的.身材是胖胖的鼓鼓的,像个宝葫芦 ,腰大约是人们的一个大拇指那么粗,壳里的花生像一个熟睡的宝宝。
听、剥开花生的声音像放鞭炮一样,剥开后闻一下真香啊!
我们又摸了一下花生,花生皮摸上去凹凸不平很粗糙,还特别特别硬像古代士兵的铠甲在保护自己。
我们把花生的头部当成了花生们的小嘴巴,尖尖地小嘴巴像小鸟的嘴一样。
小花生像在对我们说:”你喜欢我们吗“?哦、可爱的小花生我可喜欢你了。我们还把花生摆成了不同的形状如小蝴蝶、小伞、小船 。真好看啊!
听了老师的讲解知道花生仁的红皮能抑制纤维蛋白的溶解,还能增加人体血小板呢。嗨、终于到了吃花生的时候了,我二话不说一口就把花生吞了下去,啊!真香啊!
我喜欢吃花生,不知道你们是不是也喜欢吃花生呢?
四年级日记 篇2
12月25日的晚上,我校教师子女将在五楼会议室举行圣诞晚会。那天晚上,我和爸爸妈妈一起去。节目可真多啊!有打扮圣诞树、齐唱《铃儿响叮当》、葫芦丝独奏《大长今》、歌曲《小燕子》……当然,还有我的歌曲《菊花台》。不过,我还有点不熟练,所以,我没唱好。但我下去时大家还是给我掌声了。当天,我真高兴啊!名师点评:这篇文章小作者讲述的是自己观看圣诞晚会的经历,首先小作者交代了故事的起因,然后再介绍了圣诞晚会的一些节目,还简单讲述了自己表演的过程,最后写出自己的`感想。文章的条理性不错,但内容不充实,建议小作者描绘下晚会的现场,并将观看表演的过程描写得详细些。“我校教师子女将在五楼会议室举行圣诞晚会”,小作者讲述的这个故事已经发生了,建议将这句话改为“我校教师子女在五楼会议室举行了圣诞晚会”。“那天晚上,我和爸爸妈妈一起去”改为“那天晚上,我和爸爸妈妈一起去参加了圣诞晚会”。
四年级日记 篇3
今天,学校组织四年级的学生去春游。
我们在学校吃完早餐后,就坐上了车,开始了我们这趟奇妙的旅程。这次春游,给我印象最深刻的就是广东省科技中心了。
来到科技馆前,我们都被这座建筑物的.气势磅礴给吸引住了,那灰色的“外壳”在阳光的照耀下闪闪发光,美轮美奂。进入科技馆,那场面真让我们震撼,似乎能把人吓到。
科技馆里,我最喜欢的游戏就是“水火箭”了。同学们通过玩这个游戏,也团结了许多。那一个个镜头不断的在我的脑海里浮现着:这边,男同学们在用力地打气。那边,女同学们在仔细地观察着火箭冲够水了没。火箭成功发射了,大家都欢呼起来,心里都充满了成就感······
快乐的时光总是那么短暂,一个下午过去了,我们又坐上车,回学校了。一路上,同学们引吭高歌,歌声是那么的响亮、那么的感人。
通过这次的春游活动,我明白了:无论去到哪里,只要有朋友的陪伴,就一定会快乐!
四年级日记 篇4
我家有两只小乌龟,是我的.爸爸买的。
乌龟一公一母,有时喜欢捉迷藏。它们是食肉动物,天天要吃肉,我觉的它们俩天天吃肉有可能会吃成一个小胖子。
有一次,我把它们放在地上让它们玩一会,我去上个厕所,出来一看它们不见了,我找了半天才找到它们,原来它们在沙发下面玩着呢!
看,我家这两只小乌龟可真淘气呀,真有趣!
四年级日记 篇5
那天早上,我们四年级的同学要去秋游了。大家都兴奋得不得了,早早地在教室整理好物品,等待着老师带着我们出发。
在车上我们大家有说有笑,还唱起歌来,开心的气氛充满了整个车箱。不久,我们就到了目的地——广州植物园。
我们进到了温室,哇!好多植物啊!有许多我平时没有见过也没听说过的植物,如有:小天使,猪龙草,铁西瓜……数量也很多,数都数不清,看也看不过来。还好,沿途有向导不停地给我们讲说这些植物生长的过程及特点,一些树上也挂着牌子,上面注明树的.名字呢。今天我真是大开眼界,学到好多平时书本学不到的知识。
中午12点,我们吃完中午饭后,来到下一站目的地游乐场。同学们一听可兴奋了,个个都大叫:好!好!好!一进游乐场就看到很多游乐措施,譬如:空中漫步,碰碰车,旋转木马,小型过山车……老师给我们每人发了小票后,我们就结伴向我们喜欢的游乐奔去。
回校的时间到了,我们依依不舍地离开了植物园。我不会忘记这一天的,这还是我第一次和老师同学们在一起的秋游呢!
四年级日记 篇6
课间只有十分钟,却总能够给我们带来无限的快乐和难忘的记忆。每次课间的时候我总会和我的同学或者朋友玩很多有趣的游戏,虽然这样的快乐是短暂的,我们对于这短短的十分钟却是极为满足的。今天却不一样,第二节课课间我们在玩绕口令的活动,我们极快乐地玩着,可没过多久便上课了……
上课铃响后,张老师出现在我们面前,对我们说:“大家给个的的绕口令还没说够吧,那这节课我们来一次始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’
张老师的话音未落,同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了,我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会,等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了,张老师就先叫我们的.班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴,范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵,看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡,赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了,最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学,在我们的掌声下,可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报,这真是快乐的一个“大课间”。
四年级日记 篇7
科学课上,老师给我们讲了凤仙花的知识,并让我们回家播种凤仙花。
回到家后,我拿起科学学具里的凤仙花种子,用花盆播种凤仙花。我在土中用手指按几个小坑,深度约为1厘米。每个坑里放上1粒凤仙花种子,再用土盖上。然后浇上适量的水,放在温暖的地方。
过了几天,我发现凤仙花的嫩芽破土而出,我高兴极了。它们生长很快,四天之后,就长到了大约3厘米高,它们的茎嫩红嫩红的、笔直笔直的,两片嫩绿的'叶子向两边展开,好看极了!
经过一周的时间,凤仙花又长高了,还长出了新叶。通过测量,我知道了凤仙花现在平均高度是3。3厘米。我数了数,每株凤仙花有大小不等的4片锯齿般叶子。我每天都精心照料它们,并仔细观察。凤仙花就是这样一点一点长大了。
过了几周,凤仙花长得格外茂盛,从茎上冒出了许多花骨朵。花骨朵两头尖尖的、毛茸茸的,看起来像小铃铛,可好玩了。又过了一段时间,凤仙花先后开出了不少粉色、红色的花朵,挂在枝叶间,像翩翩起舞的小凤蝶,美丽极了!可是凤仙花的花期很短,不久就凋谢了。
种植凤仙花使我学得了不少知识。我爱我的凤仙花。
四年级日记 篇8
今天早上我和爸爸有趣着呢!一会儿练太极,一会儿又互相斗嘴,再一会儿可不知道究竟该做什么?最后拿起老师送给我的书《思维游戏》,津津有昧的做起了书中的数独游戏,哟呵!这题目出的其实并不难,前提是找到解题的方法。我和爸爸爸绞尽脑汁的思考着这道题的做法。前几空做的.还挺顺利,就到了做后卡住啦。怎么都不行。横竖都不对。看来数独还需好好研究研究啊。数独更是一门不可多得的“艺术啊!剩下的几天,将寒假作业检查好了,我就好好的研究研究数独。
四年级日记 篇9
上星期我老太公死了,我们去吃了喜酒,还给了他下了跪,这是我的外公跑来对我说:“你把那个花圈给拿着,没人拿了!”我妈妈说:“不行,你还小拿不动!”我听了总是心里过意不去边说:“我怎么拿不动,别看我是个小孩,我是个大人你知不知道!”说着我便跑了过去拿花圈。
我拿着花圈一开始我拿了非常重!不知道怎么拿,幸好我外公先把我拿到外面,外面也有一些人拿花圈,大部分都是初中生的,就我一个小学生。他们一直聊好像把我当空气一样。等了一会儿我看里面的`人还没有出来。他们什么时候出来啊我去看了看,刚过去看一下他们就出来了,我拿着花圈一路走向山上。
没想到我拿了一下就累了,后来经我外公一提醒原来要把花圈太高一点直接抓住下面的炳就行了,我抓住了明显好拿一点。后来我拿了一下可是我又累了,不过累也要拿。因为我们在最前面我不好好的拿着花圈后面的人怎么走呢?我把我全身的力气都拿出来了拿着花圈一直到了山上。后来我们走着走着盗了一个陡坡,我在那里走的时候跌了一个狗啃泥,幸好我及时站了起来。一直走到了最后。到了山上我妈妈夸奖我真棒!我心里乐滋滋的。
拿花圈虽然累但是我也做到了最后!
四年级日记 篇10
今天我们全一年级的同学们进行拔河比赛。我们一七班首先跟一一班进行比赛,我们班先胜一局。
小朋友们非常团结,决心接下来的比赛都要赢过别的班级。结果呀!我们班真的做到了,得了第一名。
小朋友们虽然一个个满头大汗,但是都开心的`不得了。我们的黄老师也高兴极了,表扬了我们,还给我们颁发喜报了呢!
真是一次有意义的拔河比赛呀!
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