实用的小学日记精华10篇
一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的小学日记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学日记 篇1
今天我来写日记了，这是我第一次写哦！我是半夜三点多醒来以后感觉动不了，隐隐约约感觉有啥不好的事，还好我看百度，因为我比较怕鬼，所以就经常查一下，知道了一些半夜醒来的`症状应该怎么办。我费了九牛二虎之力起来了，然后喝了杯水，在沙发上坐了一会儿，然后看见了老妈的手机，就玩游戏玩到了6点多，然后上学去了。然后到了学校由于睡眠不足，又被老师罚站，站到半节课就头晕了，然后嘛就回家了。
请多多关照，有什么问题请在评论区说出来！
小学日记 篇2
20xx年11月15日 星期日 晴
生活如此多娇
珍妮，今天我们家发生了一件非常有趣的事儿。我穿上了新衣服，妈妈说：“快，咱们来照相。”我说：“好吧！”爸爸说：“你你……”的说不出话来。我照完像说：“你什么呀！这就叫生活如此多娇！”，哈哈，我们都笑起来。
下午，我和小朋友在公园开心的玩完之后，在回家的'路上，我吃了一串糖葫芦，妈妈说：“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。”我看着糖葫芦说：“生活就像吃糖葫芦一样，甜中带酸，酸中带甜。”爸爸说：“生活就是一天接着一天，周而复始”。
雪儿妈妈言：为了能让雪儿养成书写的好习惯，我特意给雪儿买了一个作文本写日记，可以慢慢规范，雪儿却不是很喜欢蓝色的封皮。
上周末在肯德基吃完早餐，出门时听到广播中传来亲切的声音：“生活如此多娇”，才明白“生活如此多娇”来自肯德基，“立足中国、融入生活”的典范......
小学日记 篇3
篇一：暑假日记
暑假假期我们一家人来到了白水寨。据说这里不仅水美，山也很美，还可以煅练身体，于是我们来这游玩。
一条像丝绸似的带子从山上飘下，真是太美丽了，而且雄伟壮观。走近一看才知道，原来是一条瀑布啊！
来到了门口，我看到了五个大字，上面写着：“天南第一梯”，下面写着：9999，意思是总共有9999级阶梯，我立刻吓得不敢去了，但我并没有被这点小事所屈服，而是自告奋勇地去挑战白水寨。
经过我们努力，我们来到了“瀑鸣台”，这里是第1425级了，到瀑鸣台，可以零距离地接触瀑布，感受它奔流直下的磅礴气势。
由于体力的限制，我们来到第2199级阶梯时已经气喘吁吁了，这里是“亲瀑台”，它是第二个零距离接触瀑布的地方了，我感受到瀑布的壮美，瀑布飞泻而下，水花溅到我的身上，好爽啊！
但是由于我妈妈实在走不动了，我和爸爸不断地鼓励下，经过两个多小时的努力下我们终于登上了第4099级的仙姑天池了，它是一个美丽的大湖，也是瀑布的水源，据说瀑布的落差有428.5米。我站在高处，再往下看，看到了连绵起伏的山岭，我们刚才走上来的山路弯弯曲曲的，蜿蜒在山中，犹如一条在山中盘旋的骏龙。不久，我们便带着好心情坐在巴士上沿着弯弯曲曲的山路下山了。
这次来到白水寨，让我感受到瀑布磅礴的气势，我体会到了自然的美，同时让我感受到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”壮观。
篇二：解题
今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？
分析：这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自己把它解出来。
按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的'半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3divide;2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200.96立方分米，圆锥体面积就是200.96×12divide;2＝1205.76立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。
篇三：新溜冰鞋
爸爸说我很有进步，就叫妈妈给我买一双旱冰鞋！妈妈带我去了几家超市，腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。
我终于有一双旱冰鞋了！它有两种颜色，黄、蓝，一共有四个轮子两个结，它可以从35调到38号。穿上去很暖和。
妈妈给我买了护膝护腕还有头盔，当天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜着溜着差点跌倒，甘心吓了个半死，我不要他们扶！自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事，我小心地尝试着，一步、两步、三步……啊，我到了终点，太有成就感了！
我会许多花样，如边骑车子边滑，边滑边转呼啦圈，还能“金鸡独立”等等。
我今天真是有了不小的收获，学会了溜冰我很高兴，现在我已经能很自如的溜了，弟弟的身材不苗条，爸爸笑着说：“你姐姐像一只天鹅，翩翩起舞，你像一个大炸弹，做在地上能砸个坑！”真是笑死我了。
小学日记 篇4
今天晚上，我来到了西瓜世界。
那儿的西瓜跟我们地球上的不一样，有的是正方形的，有的是三角形的，还有的是爱心形的。要是你这时到西瓜世界，连站的地方也没有，全是西瓜。那里有个热情好客的小精灵，见我口水都流出来了，说：“我给你吃一个爱心形的吧。”我不好意思地说：“好呀，谢谢你！”说完，西瓜自己自动裂开了，这是个紫的，我尝了一口，可好吃了！我还想吃一个，“叮呤呤”闹钟响了，我醒来一看，原来是一场梦。
美妙的梦一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只青蛙。
我在森林里跳来跳去，可是，我觉得自己还是太无聊了，我想做一次旅行，到亚马逊森林去旅游一般。我急忙回家准备好吃的`喝的，我刚出家门，小鸟问我：“青蛙，你这么早去干什么？”我回答道：“我要去亚马逊森林。”“带上我去行不行？”小鸟问我。“好呀，朋友不嫌多，不过你不怕累吗？”我回答道。“不怕累，当然不怕累。”小鸟立刻说道。走着走着，我和小鸟遇到了小鸭，小鸭问：“你们要去哪里呀？”我说：“去亚马逊森林，你也要来吗？”“当然。”小猫回答道。我们走啊走啊，走到了一片河流，我问小猫：“你不会游泳也不会飞，你怎么过河？”这时，一头大乌龟从水里出来说：“我可以载你们过去。”我对大乌龟说：“谢谢你了，乌龟先生。”说完，乌龟便载我们过河。我们走啊走啊，在路上得到了很多其他动物朋友的帮助，我们终于到了亚马逊森林。
忽然，我被闹钟声的音乐声吵醒了，啊，原来这只是一个美妙的梦。
小学日记 篇5
星期五，我看到爸爸拿来了两张卡片一样的纸，我一看，原来是两张证书。是什么证书呢？原来是我写的数学日记发表的证书。我还看到一张五十元钱，原来这是给我的'稿费。
我可以用它干什么呢？爸爸让我用这五十元钱请客吃馄饨，我不肯用，爸爸又让我用钱去买票，我还是不肯用。这张钱实在是太新了，我要把它藏起来。
小学日记 篇6
今天我碰到一道数学题不会做，我跑去问妈妈，妈妈想了半天也想不出来。我打电话问同学，这道题怎么做，他也说不会。我想打电话给余老师，可妈妈说在电话里不好说，反正老师明天在课堂上会讲。
我觉的以前的`数学题很简单，今天这道题真的难倒我了。
小学日记 篇7
星期五，我们去春游。一大早，我飞快地冲出家门，又“嗖”地一下冲进校门，在教师的带领下我们驶向海上田园。
最开心的`是玩孔明马、小童车，我们男孩子目不转睛地望着那辆飞机小车，女孩子就盯着小公主车。这就是男孩子和女孩子的区别。
最有趣的是参观生态文明馆，里面有热带雨林、24个节气、水害水利等十个展馆，我了解了更多的自然知识。
最遗憾的是没有放风筝，泥鳅一条都没抓到。
今天过得真开心！我希望秋游快点来到，也希望世界上还有夏游和冬游。
小学日记 篇8
9月 日 晴 星期五
今天,妈妈从学校给我拿来几颗吊兰。
我把它们栽在了花盆里。吊兰可爱的叶子嫩嫩的，好像一个个刚出生的小娃娃，它们是那么生机勃勃。我给它们浇上水，它们显得更加翠绿了，一个个争先恐后的吸收着水分，好像孩子们争着喝妈妈的奶似的。
多么可爱的小芽啊！
9月 日 晴 星期二
今天，我写完作业又去看我栽的那几颗吊兰。
它们还是那么可爱，只不过土又干了点儿，我就给它们浇了一些水。喝完水，他们显得更加挺拔，我还发现，他们的叶子长长了，好像小姑娘的小辫子，又细又长。它们似乎感觉到了我在看它们呢，一个劲儿的向我点头。
我希望它们能快点儿长大。
9月 日 阴 星期六
今天，早晨吃过饭，我去看我的那几颗吊兰。
这次的发现可真不小。因为有一个吊兰里面又长出了一个小芽，它紧紧地依偎在妈妈的身边，它似乎看见我来了。它挣开妈妈的怀抱，自己站着，好像它让我看看它有多么的`威风凛凛。
多么有趣的小芽呀！
9月 日 晴 星期三
今天，吃过早饭，我又去观察我的吊兰。我发现到了一个令人惊奇的事。
前两天那个刚出的小芽也长大了，它的叶子长长的舒展开。就像我们人类长大了一样，我非常高兴，就又给它们浇了一些水，它大口大口的吸起水来了，那样子真可爱，喝完水，它又精神饱满地站在我面前，好像想让我夸奖它几句似的。我便说：“小芽多可爱呀！”它的叶子动了动，仿佛在说：“谢谢！”
多么调皮的小芽啊！
小学日记 篇9
今天，我们全校师生举行了班班有歌声合唱比赛。
开始比赛了。首先由五年级的大哥哥和大姐姐们唱歌。我们听着美妙的歌声，被他们的.歌声迷住了。接着听一年纪的小朋友的表演。我们看着他们优美的动作。终于，轮到我们上场了，我们排着整齐的队伍上台了。我们唱的是“采山”和“让快乐飞翔。”我们一边看着老师的指挥，一边唱着美妙的歌曲。我们班的演唱结束了，我们雄赳赳。气昂昂地走下了舞台。我们坐在座位上仔细地看着其他班的表演，他们都唱得很好。
最激动人心的时刻到了，校长走上舞台，激动地说；“本次比赛二年级一班得了第一名。”同学们手舞足蹈。虞老师也露出了满意的笑容。
这次比赛让我懂得了一个道理，只要有付出，就有收获。
小学日记 篇10
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一直是照顾对象呢。
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样子，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的.，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！开始，我们刷得特别有劲儿，个个汗流浃背，可是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们一定要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，今天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。篇十二：消失的快乐
伏在窗台，恰巧长到窗口的树枝触手可及，欲伸手摘下一片树叶，却不料，刚一碰到那片泛黄的叶子，它就飞走咯……条件反射再试图去抓住它，可是，只感觉叶子边缘划过我的指尖，掉落……
我，越变感伤，明天就要考试啦！如今，连一片叶子也无法青睐我，真的好害怕……如果我没有达到目标成绩，是否真的该像我承诺的一样，滚出我们家。妈妈端来的热牛奶，突然也显得那么虚伪。
还记得刚刚迈入初中时的我，气宇轩昂，那么单纯，那么自在，可越大越孤单，现在的我，只觉得以前那么可笑，如今濒临崩溃的熬夜复习，折磨的我快要休克，只为了一个成绩……90后啊，为什么总是被大家以为是多愁善感呢？或许就是这样吧，经常被一个成绩搞到身心疲惫，精神崩溃！
加油吧，唯一的祝福，献给学海中挣扎的朋友，唯一加油才能铸就未来。加油吧，最后的心愿，致以消失的快乐，唯一加油才能让我们在成功后找回快乐！
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