我的日记[锦集3篇]
时间过得真快,一天又将结束了,一定会有值得记录的想法吧,不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编收集整理的我的日记3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
舞蹈是一种艺术,一种从视觉到感觉的美。舞蹈所透露出的魅力是值得我们欣赏的!
5岁那年,妈妈带我到舞韵舞蹈中心学习民族舞。第一节课,老师给我们表演了一种傣族舞。只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。
两年后,舞蹈中心要举行一场演出。我们的老师费劲了心思,终于选了一个高难度的'舞蹈,名字叫:月光。这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!第一次排练,老师将我们一个个“压腿”“下腰”“开胯”。所有软功都用在了我们的身上。疼得我们直冒汗,泪珠汗珠一颗颗掉落了下来。一个星期后,我们的骨头基本都“软化”了。开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手,从左边转到右边再。两个月后,《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看,一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来!我想,他们也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉于其中了!
我的日记 篇2
今天,万里无云,天空晴朗。我们再一次来到了“杭州工艺美术博物馆”。不过,这次我们可不是来参观的。我们是来参加青少年宫创意游园会的。
到达目的地,爸爸递给我一只手机,说:“我和妈妈去帮你盖上次寻宝活动的章,你就在这里参加活动吧!待会联系你。”“好!”我爽快地答应了。 来到四楼,哇!那么多好玩的东西:剪纸、舞蹈、画画……我玩什么好呢?对了!玩这个吧!我蹦蹦跳跳地进了剪纸的教室。
有好多同学在玩儿呢!有的在剪爱心,有的在剪小白兔。大姐姐给了我一把剪刀,一张纸,用温柔的语气说:“找个位置坐下吧!”。我答应了一声:“谢谢姐姐!”。 我爱剪纸,因为纸展开时的图案能给自己一个大大的惊喜。我捧着纸,左看右看,然后把它对折再对折。剪了几颗爱心、几个小圆片和几朵小花、几条波浪。
不一会儿,纸剪好了!那这次的作品是这么样的呢?我满怀希望地展开它,中间一个圆,旁边有几颗有规律的爱心、边是波浪形的。一张可爱的剪纸在我手中诞生啦! 玩好了剪纸,姐姐在我的券上印了一个“A”。“呵呵呵!”我开心地笑了。 旁边的.一间教室,是做剪贴画的。我又走进教室,不用姐姐说,我找了个位置坐下来。剪小房子、树、太阳贴上去。剪贴画也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飞机、用勺子做了蝴蝶、DIY个性小书签,一个上午,玩得真开心! 等爸爸、妈妈来接我的时候,我已经拿着游园奖品——一只漂亮的笔袋在等他们了。
我的日记 篇3
我有一个水火不容的`弟弟,一见面就打架。妈妈说:“你们是不是上辈子是敌人啊?整天打。”
今天,我正在写日记,读大班的弟弟走来,一看。大骂:“你每次写日记都不写我,就写爸爸妈妈!”说完眼泪在眼睛里打转,看了我一眼,就跑开了。的确,我是没怎么写过。于是,我把弟弟写了下来。
我正写的欢,弟弟低着头进来了,看见了我在写“弟弟”,顿时眉开眼笑。
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