六年级日记常用[6篇]
即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的六年级日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
在我家沙发旁边的一个角落里,放着一个会发出声音的箱子。
这个箱子外形酷似一个宝葫芦,它由三大部分组成,分别是头、颈和身体。
我们人的头上长着耳朵,这个箱子的头上也长着耳朵,但不是两只,而是六只。这六只耳朵是管调弦的`,扭动它们,发出的声音就会和原来的不一样,所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力,上面固定着6根线。从左边数起,这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦,其中六弦是最粗的,一弦是最细的。拨动这六根弦,就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体,它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的空心大箱子,名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的大坑,好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的,它的胃则是装各种各样声音的,并通过六根弦合成最美妙的声音。
这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧,它就是我心爱的吉他。
六年级日记 篇2
今天,老天有眼,给大家安排了一场晴天,在这一天里,大家都兴高采烈地痛快玩了一番。我们完了的项目可多啦!有动自己的巧手包饺子,有为自己辛苦的爸爸妈妈煮上一锅爱心粥……其中,最令我其乐无穷的项目——渔场乐。
来到了钓鱼场,大家可乐坏了!刚刚那副已经疲惫不堪的精神已经飘到了九霄云外之中,现在我们哥哥是精神饱满,活力四射。首先,同学们陆陆续续地领取了鱼竿和鱼饵,选了各自的风水宝地,便开始跃跃欲试地钓鱼了。
我和同学们不同,选择了人少水清的地方,像老练的钓鱼手一样。首先,我把鱼饵放在鱼钩上,把线用力一抛,“啪”地一声,鱼线垂入了湖中。我一边坐在旁边等着大鱼上钩,心里一边得意洋洋地想:太棒了!这个钓鱼项目可是我轻而易举就能夺冠的,哈!哈!这是我大显身手得好机会啊!看我钓的鱼一定比你们多!“一分钟,两分钟,三分钟……”鱼竿还是一点动静都没有,浮标好像显得轻飘飘的,又浮上来了一节,我见了,有些好奇,于是,把鱼竿一提,只见,鱼饵已经不见踪影了,我先是一愣,然后大吃一惊,突然,耳边传来一声惊叹的叫喊:“林凯杰,调到了一条大鱼啦!”
我听了,心里又惊又喜,又有些不服气,我连忙再放上鱼饵,用力一抛,这次我可真动真格了,眼睛目不转睛地盯着鱼线,手里紧紧地握着鱼竿,随时准备着大鱼乖乖上钩,不一会儿,一条大鱼中了我的阴阳鬼计,上钩了!水面上溅起了水花,时不时传来“啪,啪”的`声响,我心里欣喜若狂地想:哈!我终于钓上了一条大鱼,而且肯定是一只肥肥胖胖的鱼,我一定要逮住它,想同伴们好好炫耀一番。
谁知,我心头一急,“呼”地提起鱼竿,那动作如闪电般的速度,在半空中,看着鱼鳞在灿烂的阳光下,闪闪发光,十分耀眼,像一颗颗珍贵的钻石,我自豪地说:“太好了!这条鱼是我的啦!”
突然这条鱼灵机一动,改变策略,“啪!”的一声,掉入湖中,我大惊失色,新被刺穿了无数个洞,十分地痛!但我依旧安慰自己:没关系,失败是成功之母,而且这条鱼被抓起来,多可怜啊!应该把它放生,或许这样做是对的……
就是这样的一件事,这就是渔场乐,它令我历历在目,回味无穷。
六年级日记 篇3
星期天的早上,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早上的怡人景色。
走在街上,我眺望东方,看见一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,仿佛朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早上的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看见这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的.一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有一些也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。
早上,多少人想往的时光,清新的空气,漂亮的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每一个周日的早上都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早上走向美好明天。
六年级日记 篇4
人生中总有两三件伤透了心的事情,等这件事情过去,每个人都会想让时间倒流,如果可以该多好呀!
一年级放寒假,老师布置了许多作业,我却没有当回事,每天除了玩还是玩,什么也不知道。那时候天真的我并不知道这样做会给我带来多大的“伤害”。妈妈一直着急的对我说:“快写吧,一个月转眼就过去了。”而我总是不慌忙不忙的回答:“没事,我肯定能完成。”妈妈听了长叹一口气,一脸愁容,我却什么也不知道。时间一步一步的.走进了开学的日期,而我却不管。开学的前一天,我开始着急了,我急急忙忙的补作业来应付明天老师的检查。当天我手不停的写作业,连吃饭的时间都没了。妈妈说:“我都说了让你快点写吧,你就是不写,哎!”说完妈妈就走进了卧室。我只能在心里偷偷的哭。当天赶作业到了晚上11点,这一切都是我自作自受的结果。
这还不算什么,当第二天我听同学们说他们在过年前就写完了作业,我的心顿时从悬崖峭壁上摔下来,粉身碎骨了。我的心多么痛,泪水溢出了眼眶,但是我立刻擦干了眼泪,为了把这件傻事藏起来,不让别人嘲笑,只能在心里哭了。
时间匆匆走过,我却没有把握。我想伸手抓住它,它却早已跑得好远好远 ;我想跑步追上它,它却怎么也不等我;我想把它挽留,它却已经离我远去……我只能对自己说“错过了今天那辆末班车,一定要好好把握明天那唯一一辆回家的车。
六年级日记 篇5
过年啦!过年啦!家家户户都忙起来啦!
我们家也不例外:外公忙忙碌碌地准备年夜饭;外婆清洁房子,让家人舒舒服服;连我,也忙啦起来,我要负责家人们听的音乐和玩的游戏;家人们互相送着礼物,来吃年夜饭。
年夜饭正式开始。音乐响起,满桌丰盛的菜肴,大家都吃得好高兴。
今天我最喜欢、最期待的就数放鞭炮啦。可惜姐姐突然病啦,鞭炮要拿到姨妈家去放,外婆怕我染上病毒,不让我去。我难过的`睡觉啦,但是我久久难以入睡,为什么呢?因为外面放烟花的声音很响。于是,我又起来去看烟花。
烟花一簇又一簇。突然一颗“流星”烟火飞啦上去,那速度很快,再在空中“刷”一下。整个天空一下子变得五彩缤纷,看得我眼花缭乱、应接不暇!
烟花还没放完,我的眼睛已经酸啦。刚想上床睡觉,“乓”一声,把我吓一跳。原来又在放鞭炮,它虽然没有烟花的彩条,但是声音很响。“乓乓”的大鞭炮和“刷啦啦”的小鞭炮各显神通、互不相让。
过年真是热闹啊!
六年级日记 篇6
篇一:六年级感恩日记300字
六年的小学生活即将结束了,这时您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中,对吧?所以我要说一声谢谢,因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。
感谢您,我的'老师。您教我读书、写字,教我怎样做人......对我的未来铺上了道路。
您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,让我成为有用之才;您是燃烧的蜡烛,让我能感受到光明和温暖,并让我对未来充满自信与光明;您是一面围墙,为我挡住风沙,不让我受到任何伤害,使我领悟到所有的困难都是可以克服的......
感谢您,我的老师。您让我知道了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜,累中有乐。
感谢您,老师。感谢您对我的宽容和鼓励。您的宽容让我从低谷中走出,让我克服一个个困难。也感谢您对我的教导、严厉......
老师您辛苦了,您的帮助是无法用任何东西来表达的。
篇二:六年级感恩日记300字
老师是世界上最高尚的职业,也是祖国花园里的辛勤园丁。老师,您真伟大!虽然我的'老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!
老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。”
记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!
老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!
篇三:六年级感恩日记300字
我们每个人都应怀着一颗感恩的心,只有懂得感恩的人,别人才会感恩与你。我是一个非常平凡的女孩,没有那么好的相貌,成绩也不是那么理想,不招人喜欢。
我唯独的`优点就是我懂得感恩,虽然有些人对我有些看法,即使她不曾欺负过我,不曾欺骗过我,不曾让我受过伤。但我还是要感谢她,谢谢你给予了我这么多,给了我勇气,虽然那天是你让我在众多人面前丧失了自己的尊严,明文慧,那天你彻彻底底的伤害了我,但如今我能原谅你,那是因为我懂得感恩,有一句话说得好,士可杀不可辱,同学记住得饶人处且饶人。听我的没有错,学会感恩。
我知道,感恩对于你来说,就是对被人好,你错了,是尊重他人了解他人。
让我选择感恩,与欲望我选择感恩。感恩会让人快乐,欲望会让人发愁。
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