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六年级日记

时间:2023-10-08 15:52:26 日记 我要投稿

六年级日记6篇【荐】

  忙碌而充实的一天结束了,相信你有很多感悟吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的六年级日记7篇,欢迎大家分享。

六年级日记6篇【荐】

六年级日记 篇1

  那天的晚自习,主题是作文的写法。

  刚上课,我还很专注,认真的听讲,回答问题,做笔记。但是时间长了,就坚持不住了,开始不专心,心中安慰自己:睡一会吧,今天累了一天了,而且晚自习,也不是很重要……于是,我就伴随着“写作要生动”、“要从生活中素材”、“题材要真实”等等,开始了我的春秋大梦

  没过多久,就呈现出了这样一副令人哭笑不得的景象:语文杨老师在讲台上滔滔不绝;我在座位上昏昏欲睡;同学们在角落里窃窃私语……

  突然,一阵银铃般的笑声传进了我的耳朵,我不耐烦的抬头,要看看是哪个讨厌鬼扰了我的清梦。

  这俗话说得好,不看不要紧,一看可就不得了了!我身后的'李小波正在“花式喝水”:他一会儿低着头吸水,一会儿仰着头倒水,竟然还拿了一张餐巾纸,放在嘴上,把水倒在纸上,稀释着喝!这可把我的闺蜜小玉玉和饭饭逗得合不拢嘴,发出阵阵扰人清梦的笑声。

  我也不由得笑起来,李小波就喝得更卖力了,上喝喝,下喝喝,左喝喝,右喝喝……

  “叮铃铃——”下课铃伴随着我们的笑声响起了,老师却留了一项“恐怖”的作业:运用这节晚自习中老师讲的内容,写一篇作文。这可把我苦恼坏了,我这一节课,都没听讲啊!哎,以后上课还是要认真听讲!

  回到家,我左思右想,抓耳挠腮,就是不会写这篇作文。

  算了!睡觉!

  睡觉?

  “写作要生动”、“要从生活中素材”、“题材要真实”,对啊!从生活中取材!

  于是,我拿起笔,开始在本上写作文:不一样的晚自习

  那天的晚自习……

六年级日记 篇2

  春天来了,春天来了。大家找到春天了吗?我就找到了春天,我和大家分享吧!

  今天下午,我听见窗外“沙沙沙”的雨声。这下,我知道是春姑娘带着她的“银丝”春雨来了。我高兴地打开窗户,我发现天空就想蒙上了一层白纱一样美丽!我兴奋地大叫:“我找到春天了,我要 把春雨收集起来。”在妈妈的帮助下,我很快地找到了一个玻璃瓶。我把它放到了窗外收集雨水。

  这可是今年春天的.第一场春雨,真是“好雨知时节,当春乃发生。”啊,春天来了!

六年级日记 篇3

  20xx年7月9日 星期三 云南丽江 多云

  晚上,我和妹妹匆匆忙忙地赶到灿然姐姐的房间。推门进去,哇!高空都是气球,看得我眼花缭乱。

  我们玩了3种游戏,最感兴趣的第二种游戏。裁判先在纸上写一个动作,帖在每人的额头,我们就看着别人的'纸条,比如说有人头上写着“坐地板”,大家可以异口同声地说:“所有人一起坐地板。”只要那个人一坐地板,他就输了,最后剩下的就是强大的王者!

  玩这个游戏时,有的哭笑不得,有的兴高采烈,还有的差点哭出来了。我们在房间里跑来跑去,把房间弄得到处黑不溜溜。号晴哥哥看到姐姐头上写着“握手”,就过去说:“合作愉快!”于是他们俩就握了手,姐姐就输了,她在那里唉声叹气:“我怎么那么蠢呢?上当受骗了。”我们笑得直不起腰。

  我头上贴的是不能碰电视,别人说:“电视还可转,很好玩。”我就是不去动电视。我不做任何动作,最后成为王者。

六年级日记 篇4

  傍晚放学,太阳远远地已经落山,远处的红霞似锦,近处的云朵呈上了一朵朵爱心的形状。

  我清楚的明白自己所剩的时间不多了。初三学业很紧张,寥寥数月转间已所剩无几。光阴,它不像太阳那般,今日落山,明日便会从东方重新升起。它像海绵里的水,流走了,便不会回来。

  我也想把握好余下的时刻,比如那些住校生的专属——晚自习。

  推门而入,只听到“吱呀”一声儿,我走进了办公室。我赶忙解释道:“老师,我想……上晚自习”(自往年一名走读生因上晚自习车祸去世以后,校方就停止了走读生的晚自习活动,晚自习自然也就成了住校生的必修课)老班儿笑了笑,坐在椅子上对我说:“你上课都听不进去,晚自习你会认真的写作业吗?”她微微往左歪了歪头,用质疑的语气问我。一瞬间空气中好像没有了氧分,我快要停止了呼吸,只是心脏在加速运动。

  我低着头,沉默不语,似乎在回忆着某些熟悉的画面。

  毋庸置疑,我确确实实不怎么听课,尤其是数学,我好像天生对它“过敏”,那一道道匪夷所思的'数学题总是把我看得眼花缭乱。

  许久,我抬起了头道:“能!”

  老师道:“下周三、周四是我的值班时间,到时候看你表现,另外这几天我会着重的关注你的课堂表现,如果你还是和以前一样就别想上晚自习了!”

  我似懂非懂的点了点头。老师示意我可以走了,并且递给我了一本书,正是前些天上数学课看的《意林》。

  “拿回去吧,可以提高你的作文水平,但是记住以后不准在课堂上看。”走出办公室大门的时候,我隐隐约约听到了班主任在门后的告诫,她喊得声音有点小,我却听清楚了。

  记得每一次写日记都能看到小编姐姐的个性签名:人生最后悔的,莫过于年轻时没有好好学习。我还算年轻,我希望我还能赶上这步伐。

六年级日记 篇5

  今天,我读了《落在翅膀上的梦》之《奇奇镇的怪事》。这是一篇有趣的童话故事:

  就读奇奇小学三年级三班调皮的小明一天放学回家查阅爸爸的字典,里面的字却嘲笑小明,他很生气,把字典扔掉,字典里的字偷偷逃走了。小明怕爸爸知道后会责骂他,又把字典捡回来,却发现里面的字都不见了,赶紧藏了起来,说谎欺骗了爸爸。第二天,逃跑的字引发了交通标志乱了,商店招牌换了,课本里的字不见了,厕所上的“男”“女”抱在一起......小明吓坏了。下午,小明头突然变大,当他说出了实话,头终于恢复了原样。镇长知道后,立刻通知大家抓捕“字”。经过大家的共同努力,“字”终于全部抓了起来。为此,镇长还特别规定了:“不准虐待字典、书籍。”

  作者非常有想象力,透过幽默这一层奇妙的面纱,一个富有童真的作者映入我们的'脑海。他成功地抓住了人物的细节、动作神态、语言、心理活动,将整篇小说的氛围打造得惟妙惟肖,从这一连串的事情中,我们不难发现,这是一个热爱生活的作者。

  这虽然只是一篇虚构的童话故事,却反映出了生活中的现实。有些人不爱惜书籍,在上面乱涂乱画,随手一放,将原本崭新的书本变得皱皱巴巴甚至还缺了几页。我作为一个小学生和热爱书籍的人,我觉得:书是我们人类的朋友,它能令我们陶心怡情,提高文化修养,让我们的知识面更宽更广。多读书的人一定是有文化水平和相当素质的,书读得越多,身上的书香气就越浓。我们的语文老师黄老师跟我说过:她到外面游玩时,经常会有人问她是什么职业?黄老师让他们猜猜看,大多数人都会说她是一个老师——语文老师。她问人家为什么?都说黄老师身上有书香气。

  多读书的人一定是快乐的!书就像夜晚海里的灯塔,冥冥之中指引着我们前行......书就像春天阳光下的花园,让我们沐浴其中,身心放松陶醉......

  请善待字典和书籍吧!它们是人类的好朋友!

六年级日记 篇6

  许久未见到那一片荒草了。

  离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。

  蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。

  看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗?

  这一片荒草繁衍生息,生存是它们的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子,温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的'寂寞!

  荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?

  又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?

  猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力,朝着荒草绿色的方向!我会努力,在明天的考场上!

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